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    學寫愛護環境倡議書六年級作文

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    各位六年級的學生們注意,學寫倡議書作文的結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。下面就是小編給大家帶來的學寫愛護環境倡議書六年級作文,希望能幫助到大家!

    學寫愛護環境倡議書六年級作文

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇1

    我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、衛生、安全的生活環境。環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

    為了更加美好的生活環境,為了我們及家人的身心健康,我們向大家發出如下倡議:

    1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

    2、環保出行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

    3、減少污染。不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

    4、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

    5、低碳出行。我們倡導大家乘坐公共交通工具,或“拼車”結伴而行,或選用步行、騎行等綠色出行方式。這樣不僅鍛煉了我們的身體,更能減少能源的浪費、環境的污染。

    也許我們能做的微不足道,但我們用聚沙成塔的信心和力量能匯聚成綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,同樣也擁有改變未來的力量。

    讓我們每一個人都成為低碳出行、文明交通的宣傳者、倡導者和踐行者,從點滴小事做起,共同為維護美好的人居環境,建設資源節約、環境友好型社會盡一份心、出一份力!

    倡議人:___

    日期:__年__月__日

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇2

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我是六年級七班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,每天的廣播、電視節目讓我們知道了學校里發生的有趣事情、一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里還經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個同學玩得開心、生活也開心。

    可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓班的窗臺里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!

    為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

    1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

    2、在廣播電視節目里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而志愿加入到保護環境的行列中來。

    3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

    希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

    祝:工作順利,身體健康!

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇3

    廣大市民朋友們:

    郴州是我家,管理靠大家。經過全市人民的共同努力,我市相繼成為國家衛生城市、國家園林城市、國家森林城市、國家級休閑城市、中國最具幸福感城市,正在全力向創建全國文明城市沖刺。文明不文明,首先看衛生。創造清新、整潔、優美、有序的城市環境,需要全體市民朋友自覺遵守衛生公德,持之以恒地以實際行動支持、參與環境衛生清潔工作。為此,現向廣大市民發出倡議:

    一、愛護環境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環境衛生意識,摒棄不良陋習,培養良好的衛生行為習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創造干凈整潔的生活環境。

    二、規范經營,告別二次污染。認真落實“門前三包”(包衛生、包秩序、包綠化)責任制,負責管理責任區內的衛生、綠化、秩序,不亂擺攤點,不占道經營,不超門店經營,不亂發小廣告、小卡片,不往河道、下水道傾倒垃圾污水,不亂排油煙廢氣,及時清理門前及周邊環境衛生,保持街面干凈整潔。

    三、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,在開車、乘車時不向車外亂扔垃圾,在車內放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾應隨身帶走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時,請主動勸導和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護交通環境和市容環境,尊重城市美容師的辛勤勞動,共同維護市容環境衛生。

    四、身體力行,撿起腳下垃圾。在全社會廣泛開展“撿起一片垃圾、收獲一份美好”志愿者活動。看到掉落在地的垃圾,請隨手撿起來,投入垃圾桶。看到隨地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時提醒、勸導、制止,讓更多的人樹立文明衛生意識。

    五、傳遞愛心,關愛環衛工人。請大家共同關心、尊重環衛工人,給予他們更多的支持和關愛。積極開展為環衛工人夏季“送清涼”、冬季“送溫暖”等獻愛心志愿活動。沿街單位、門店和社會各界人士,請積極奉獻愛心,為環衛工人敞開大門,幫助他們解決喝水熱飯、遮風避雨、歇腳如廁等實際困難。

    親愛的市民朋友們,細節行為體現文明素質,點滴行動匯成文明大潮。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現在做起,除陋習、講文明、樹新風、展形象,共同為全國文明城市創建貢獻自己的一份力量。

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇4

    廣大居民朋友們:

    小鎮是我們共同的家園,而我們舒適的工作、生活、居住環境需要靠大家共同去維護。環境多一份清潔,生活多一份和諧,營造優美的生活環境是我們共同的愿望和期盼,也是我們共同的責任和義務,創建綠色美麗綏陽,需要我們的共同參與。為此,我們發出如下倡議:

    一、愛護環境,杜絕亂扔垃圾。牢固樹立公共環境衛生意識,摒棄不良陋習,養成良好的衛生行為習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐廚垃圾不隨意傾倒、不流向養豬場(戶),不隨地吐痰、便溺,不亂扔瓜皮果核、煙蒂紙屑等雜物,不亂倒垃圾、污物、污水,共同創造清新整潔的生活環境。

    二、文明駕駛,拒絕車窗拋物。牢固樹立文明出行意識,開車、乘車時不向車外扔垃圾,在車內放置清潔箱或垃圾袋,如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同時,請主動勸導和督促乘車人以及家庭成員、親朋好友一起維護交通環境和鎮容環境衛生。

    三、規范經營,告別二次污染。

    1.認真落實“門前三包”責任制。

    包衛生:門前無垃圾雜物、小廣告、油污和積水等,無蚊蠅孳生;商業櫥窗、遮陽棚、店面招牌依法規范設置;不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。

    包秩序:不出門頭經營,不亂設攤點占道經營、亂堆放雜物、亂搭建、亂擺放廣告牌;門前車輛停放整齊。

    包綠化:綠化帶不亂倒亂丟垃圾雜物,不擅自占用綠地或人為損壞花木,不晾曬衣物。

    2.門內達標。每家每戶管好自己的家,庭院、室內干凈整齊,窗明幾凈,符合衛生達標要求。沿街商戶衛生整潔,文明經商。

    四、身體力行,撿起腳下垃圾。撿起一片垃圾,收獲一份美好。看到掉落在地的垃圾,請隨手撿起來,投入垃圾桶。看到隨地吐痰、亂丟亂扔、亂貼亂畫等不文明行為,及時提醒、勸導,讓更多的人樹立文明衛生意識。

    五、空間共享。提倡人人動起來,共同營造講文明、講衛生的強大氛圍。街道兩側、公共場所、空地嚴禁私人亂堆亂放物品。

    親愛的居民朋友們,細節行為體現文明素質,點滴行動匯成文明大潮。您的一個文明舉動,就是一份支持的力量。讓我們一起行動起來,從自己做起,從小事做起,從現在做起,除陋習、講文明、樹新風、展形象,共同為構建社會穩定和長治久安的和諧綏陽貢獻自己的一份力量!

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇5

    廣大市民朋友:

    衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:

    衛生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮創文成果,引導學生養成愛護環境、保持衛生的良好習慣,提升石碣整體環境衛生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現在起,自覺摒棄不文明、不衛生行為,規范自己的“行”,提升自身的“德”,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,做文明衛生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:

    一、爭做“環境保潔員”。人人齊動手,家家爭當文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養禽畜,保持門前院后、背街里巷整潔有序;尊重環衛工人的勞動成果,認真落實“門前三包”責任制,自覺配合環衛工人上門收集垃圾。以培養良好的道德風尚、養成文明健康的生活方式、樹立公共環境衛生意識為榮,自覺抵制不文明、不衛生行為,規范自己行為,提升自身文明素質。

    二、爭做“衛生監督員”。美好環境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環境衛生,對損害環境衛生和環衛設施的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個全民關心環境衛生、全民參與環境衛生、全民支持環境衛生的濃厚氛圍。

    三、爭做“衛生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成一個人人自覺參與衛生整治,個個主動維護環境衛生的良好局面。

    “美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環境衛生,人人參與,家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優美的人居環境、建設富強和諧新石碣貢獻力量,共建美好家園。

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇6

    全國的小朋友們:

    大家好!

    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色健康衛生的社區遍地開花,讓我們立即行動起來,在此我們發出倡議:

    1.不亂砍伐,即使需要樹木伐過樹后也要植樹,那樣才能使生態平衡。

    2.不丟一粒米,白米飯香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大量的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

    3.不在樹上亂刻,你看你在市場亂刻,小樹流下的水就像流眼淚一樣,小樹苗哭了。

    4.多種樹,春天我種下一顆小樹,我永遠也忘不了他,因為他和我一起長大,他開出一朵朵小花,和我一起拍照,還結出甜甜的果子,請我品嘗,又香又甜,可好吃啦!我種下一顆小樹苗,年年都有回報,所以我們要多多植樹。

    5.不亂扔垃圾,亂扔垃圾,不僅影響市容,還污染環境。

    6.綠色出行自行車又省錢又不污染空氣,而且長時間騎車還可以鍛煉身體,增強體質。

    7.節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

    8.節約用電,如果沒有電,人們在家玩就會生活在黑暗的世界里,有了電我們大家才可以好好學習。

    9.節約用木質東西,大家可能都知道物質的東西那要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后是樹木大量被砍。

    10.愛護花草花草,可以凈化空氣,美化環境。

    保護環境人有責,為了我們的未來一定要保護環境。

    署名:__

    20__年__月__日

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇7

    尊敬的老師親愛的同學們:

    二十一世紀科學技術迅速發展人們的生活水平也大大提高但與此同時也出現了越來越多的環境問題:地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”常常驟然而至;地球的綠色外衣——植被面積迅速減少土地荒漠化嚴重;污水排放導致許多河流被污染魚蝦大量死亡……仔細想想這一系列生態環境的破壞不都是人類造成的嗎?生態環境的優劣已經嚴重影響到人類自己的生存。

    而今吉縣人民政府已經推行了“禁止污染河流在馬路兩旁移栽樹木保護農村生態環境使用電動公交”等多項防止環境污染的措施吉縣二中也多次進行以“保護環境”為主題的教育活動。為進一步保護環境保護我們賴以生存的家園——地球我在此提出倡議:

    1、多了解關于環保的知識形成自覺環保的意識并向他人傳播相關知識。

    2、從自己做起在校內節約用電隨手關燈節約用水擰緊水龍頭不惡意破壞水管讓水流“泛濫成災”。

    珍惜糧食不浪費營養餐在家或飯店實行“光盤行動”將“一粥一飯當思來之不易”牢記心間。

    3、學習、寫字時少用圓珠筆盡量多使用鋼筆。

    4、重復使用紙張例如用寫完的作業本的背面當作數學題的草稿紙等等。

    5、在校外出行時盡量乘坐電動公交或騎自行車。

    老師們、同學們雖然我們只是地球上的滄海一粟但既然我們生活在地球上就有責任有義務為保護地球母親而發揮自己最大的作用!聽!大雨在不停地下那是地球母親悲傷的哭泣;看!山石在滑坡地殼在顫動那是地球母親無聲的顫抖;瞧!狂風在呼嘯火山在噴發那是地球母親發出的怒吼最后一次警告:“無知的人類啊!放下手中的電鋸停止你們的破壞吧!我已承受不住這無休止的折磨了!”

    請大家趕快行動起來吧!為了保護地球母親綠色出行我來做環保節約大家傳!

    吉縣二中302班

    20__年11月16日

    學寫愛護環境倡議書六年級作文篇8

    親愛的同學們:

    空氣污染對人體的危害主要表現為呼吸道疾病。

    對植物可使其生理機制受抑制,生長不良,抗病抗蟲能力減弱,甚至死亡。

    大氣污染還能對氣候產生不良影響,如降低能見度,減少太陽的輻射(據資料表明,城市太陽輻射強度和紫外線強度要分別比農村減少10~30%和10~25%)而導致城市佝僂發病率的增加。

    大氣污染物能腐蝕物品,影響產品質量。

    近十幾年來,不少國家發現酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕,森林發育受影響,這與大氣污染是有密切關系的。

    同學們,為防止大氣污染,我們做好以下幾件事:

    1、減少使用私家車或摩托車,盡可能使用公共交通工具

    2、停車候人時,把引擎關閉 。

    3、有條件的情況下,使用無鉛汽油。

    4、節約能源。中國主要是使用火力發電的,而燃料是煤。節約能源,就能間接地減少煤的燃燒,從而減少大氣污染。

    我們應該做到人走燈關,冷氣或暖氣的溫度適當為宜,減少電器的使用也是非常必要的。

    5、積極參加植樹造林活動,并宣傳其重要性。

    同學們,讓我們一起努力,為保護環境共同努力吧!

    此致

    敬禮!

    倡議人:__

    日期:20__年_月_日

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