關于溺愛學生優秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家整理的關于溺愛學生優秀作文，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
關于溺愛學生優秀作文一
近年來，身邊周圍頻頻發生一些危險的事件，大大小小，無處不在并伴隨著不同的危險性和潛伏等特點，殊不知這些潛在的“危險”正悄悄向我們襲來。
我曾經在書上看到這樣一個寓言故事：猴媽媽生了兩只猴子，可是他卻十分偏愛小的那只，整天把他抱在懷里，并替他找來豐富的食物，對那只大的卻不管不顧。后來，由于它的溺愛，小猴子失去了基本的生存能力，連猴媽媽死后因為不會爬樹，不會覓食而餓死了，那只大猴子則學會了爬樹，蕩樹藤，覓食等技能，長得十分健壯。
這個故事讓我久久不能忘懷，試想，如果一開始就沒有猴媽媽無微不至的呵護，小猴子會餓死嗎?如果一開始小猴久經受成長的磨練，那他還會在尚沒有完全享受生命的美好時，就離開這個世界嗎?小猴子的故事讓我知道了溺愛和安逸怎樣將一個生命腐蝕、毀滅的一種巨大潛在危險。
大多數的孩子都是獨生子女。作為家中唯一的子女的他們當仁不讓成了家中的小少爺、小公主，集萬千寵愛于一身。他們就像溫室中的花朵，從未經受過風吹雨打，不曾經歷過任何痛苦，長輩們的溺愛將他們重重包圍。倘若有一天，他們失去庇護，暴露在炎炎烈日下，那么他們很快就會變得枯萎。因為在溫室中長大的他們在面對困難的時候，毫無抵抗之力。
狂風能卷起戈壁灘上的萬頃黃沙，卻不能拔起昆侖山上的一顆小草，烈日會曬萎嬌嫩的花朵，卻不能傷害野菊花一絲一毫。戈壁上的胡楊千年屹立不倒，竹筍立根破巖之中，鋼鐵淬煉于火炭之中。依靠自己，他們毅然成就了自我。
我們渴望健康成長，同時也要遠離一些危險，看不見潛伏在我們身邊的隱患。我們渴望成功成才，但我們不想做“被喂飽的猴”!請相信我們。
關于溺愛學生優秀作文二
書是一個藏金洞，書是一對幻象的翅膀，書是一把開啟智慧大門的鑰匙。讀完《父母的愛，是一把保護傘》這本勵志書讓我感慨萬千。
從書中我想到現實生活中的一些狀況，是父母代我們做事，于是我們適應了懶惰;是父母代我們選擇，于是我們學會了逃避;是父母代我們迎接了困難，于是我們卻習慣了退縮……然而，丟失了自律的我們終將自食惡果，所以我們要勇敢，要自信，要孝順父母，而不是讓爸媽成為我們的傭人，供我們使喚。
在這本書中令我印象最深刻的故事屬“自己的事情自己做”了。它主要講述了母親在兒子10歲的時候開始讓他自己洗自己的衣服，剛開始兒子還有抵觸情緒，等到所有衣服都穿臟了的時候，兒子不得不自己開始學著洗衣服。盡管胡亂地揉搓了一下，晾干的時候卻發現衣服洗的十分干凈。母親對兒子的表現進行了大大的表揚，這讓兒子有了信心，從此開始自己洗衣服，直到有一天他發現母親在偷偷洗他已經洗過的衣服，才明白母親的良苦用心。
這讓我想起我的媽媽，在我上幼兒園的時候，媽媽就開始帶著我上班，她在找工作的時候最重視的并不是工資的多少，卻是上班的時間和是否可以帶著小孩子，媽媽從來舍不得讓我在幼兒園里吃飯，再忙她總是親手給我做著我自喜歡吃的飯菜。現在的我已經是高年級的學生了，媽媽為了讓我有一個良好的學習環境她辭去了工作，一心在家里帶我，她不僅是我生活中的營養師，也是我學習上的好伙伴，此時我才意識到原來媽媽在家同樣很忙，她需要做的事情很多，媽媽總是默默的擔起了生活中一切瑣碎的事，將自己最好的年華用來陪伴了我，獻給了這個家。
讀完《父母的愛，是一把保護傘》我真正懂得了，母愛，絕對不是溺愛。她們讓我們明白了自立自強的重要性，讓我們茁壯成長，而作為子女的我們，不是更要去珍惜這份愛嗎?
關于溺愛學生優秀作文三
“你看這個!”
“哈哈!太……太好笑了!“
“昨天的作業是這么做么?“
在熱鬧的教室時在，FL永遠都是一個孤單的人。雖然他的成績很好，但怎么也獲不到友誼。
知道為什么嗎?因為……
那還是要從一年級說起。
那個時候的FL有好多的朋友，每天都生活得開開心心，但有一次，FL和我們班的“大力士”王梓有了矛盾，他和王梓打了起來。我們剛想去找老師，但王梓一聽，立刻松了手，向FL承認錯誤，FL天生就是個好脾氣，軟心腸的，見王梓這么誠懇，他就和好了。
FL是一個單親家庭的孩子，他的爸爸在他5歲的時就去工了，他媽媽是開服裝店的。自從他爸爸走后，FL的媽媽樣樣護著他，恨不得連作業也幫他寫，所以，我們給FL的媽媽取了個名字：“寶媽”。
就是這天晚上，細心得不能再細心的“寶媽”發現FL的胳膊上的一塊皮擦掉了，這個“寶媽”一看就感到事情不對頭，轉過來問FL：“磊磊，胳膊上一塊皮怎么被擦掉了?告訴媽媽，媽媽替你作主。”FL本來就不喜歡她媽媽這個樣子，只是別過頭來，準備睡覺。
“寶媽”來火了，假裝要打FL，FL一看他媽媽，“王梓”!
第二天早上，“寶媽”帶著FL來到班級，找班主任評理，還指著FL手臂上擦掉的一塊皮，問班主任：“吳老師，我真不知道你是怎么當班主任的?”啊沒等吳老師反應過來，“寶媽“就打了老師一拳，這事還驚動了校長，從此，誰也不敢與FL玩，生怕哪天“寶媽”又來了，連校長也畏懼這個“寶媽”三分。
是啊!溺愛過了頭，就會使孩子失去友誼，甚至失去老師對他的關愛。都說：“父母是孩子的第一個老師。”父母沒有一顆原諒的心，沒有一顆寬容的心，會使孩子學壞。FL和“寶媽”就是一個例子，溺愛就是禍害孩子，家長們要懂得怎樣去愛孩子。
關于溺愛學生優秀作文四
說起母愛，許多人覺得它是無私的，是偉大的，溫柔的……卻不知母愛也足以把自己的孩子推向人生毀滅的道路。正好今天發生了一件事兒，讓我體悟到那滿是母親的錯愛。
去春游，一位同學卻忘了穿校服，這本身就是這位同學的責任和錯誤，應由他自己來承擔，但他那“愛”他的母親卻主動承擔，殊不知，自己的親生兒子正在被自己慣壞。他母親為幫他送校服，開車一直追到南京，把校服給兒子后，還不忘噓寒問暖，竟與兒子同去春游。這是母親對孩子的愛嗎?不是，這是母親在殺死孩子!如果以后成人了，兒子什么事都做不成，那他母親就是幕后殺人兇手。如果這是我們的母親，我們就完了。
這事孩子有錯，母親更有錯，她不知道，她在孩子面前做的一點一滴都會被孩子看到。她對孩子的這種溺愛是在害孩子。孩子快要學會走路了，你卻要把他抱起來，那他永遠學不會走路。等他長大了，你再著急，你再后悔有什么用呢?沒有用。世界上沒有后悔藥賣，聽我一句勸告：“早點放手吧，再不放手，就遲了。”你若是讓孩子過分依賴你，什么事都離不開你，長大了社會上還有他的立足之地嗎?他就像還沒斷奶的孩子，是個典型的“巨嬰”。他，永遠長大不了，因為他知道路上有人陪伴著他——他那所謂偉大的母親。
在此，我想對世界上所有的母親說：“放手吧，讓孩子有獨立性，人生那么長的路都得他自己走，你幫不了他。”是啊，人生路上是有很多的挫折與困難，但那也需要孩子自己來克服呀!要想孩子長大后有出息，首先要讓他脫離你那并不遮風擋雨的懷抱才行。如果你這種十分可笑的愛——錯愛一直陪伴著他，想讓他以后成就大事業，三個字——不可能。總之，想讓孩子有成就，你就必須放手。我知道，那對于你做母親的來說，很難。但也必須慢慢地、慢慢地放手，這對他是受益匪淺的。放手吧，讓孩子自己走吧，母親們!?
即使再難，也要放手。扔掉愚昧的錯愛，放手吧!
放手吧，母親們!
關于溺愛學生優秀作文五
今天，我和朋友去游樂園玩，卻遇見了一件令我們很無奈的事。
我和朋友走進游樂園，正在思考玩什么的時候，我們看見了：一位五、六歲的小男孩，他被媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿著小玩具逗著，爸爸在保護著。可是，這位小男孩卻還是一副愛答不理，趾高氣揚的樣子。他們走到滑梯面前，孩子指著滑梯大聲叫著：“我要玩，我要玩!”他的媽媽把他抱上滑梯，爸爸在下面準備接住他。小男孩從滑梯上滑了下來，可是，他的爸爸手卻滑了一下，小男孩摔到了地上。小男孩頓時哇哇大哭起來，哭得驚天動地。他的爺爺、奶奶一下子跑了過來，一邊狠狠地指責他爸，一邊安慰小男孩。看到了這里，我無奈地想：他們這么溺愛著這個孩子，遲早會害了他。
這時，我的腦海里又呈現了一幅畫面：那一次，我在公共汽車上，已經人山人海了，已經沒有座位了。我看見了一個男孩戴著耳機，悠閑自在地坐在座位上聽音樂，他身邊站著一位老奶奶，手里提著沉甸甸的袋子。一個剎車，老奶奶撞到了男孩身上，男孩嫌棄地移了移身子，老奶奶滿臉歉意地退到了一邊。不久，又來了一個急剎車，老奶奶的身子又狠狠地撞到了男孩身上，男孩生氣了，用手用力地推開了老奶奶。老奶奶摔到了地上，臉上卻沒有一點生氣的表情，滿臉都是慈愛。我忍無可忍了，生氣地對男孩說道：“喂，你不給老人讓位子就算了，還推老人，你還有沒有愛心?你懂不懂尊敬老人啊!”不等那位男孩回答，老奶奶卻搶先說了起來：“你干什么啊!我讓我孫子坐的，你管得著嗎?”我聽了，一下子目瞪口呆，站在那里不知說什么好。心里卻喊到：老奶奶，您這么溺愛著您的孫子，不是愛他，也不是在幫助他，反而卻是在害他，您的溺愛讓您的孫子變成了一個自私的，冷血無情的動物，讓他丟失了人應該有的美好品質。可這些話被我咽了回去，我才不想又受一頓老奶奶的怒罵。
我在這里向全世界的父母呼吁：讓你們的孩子離開溫室吧!不要過分地溺愛孩子。讓他們經歷一下外面的風雨吧!這樣他們才會茁壯成長起來。
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