2022年天津卷高考作文
2022年天津高考語文作文
今天上午，伴隨著考試結束鈴聲的響起，2022年夏季高考第一科考試語文落下帷幕，和往年一樣，今年高考語文科目仍將“打頭陣”，語文作為科目重頭戲，高考作文題也將再次備受關注。那么，2022年天津高考語文作文會怎么出題呢?
2022年天津高考語文作文題目
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
煙火氣是家人團坐，燈火可親;煙火氣是國泰民豐，歲月安好;煙火氣是溫情，是祥和，需要珍惜和守護，也需要奉獻和擔當。尋常煙火，就是最美的風景。
你對這段話有怎樣的思考和感悟?請結合自身體驗，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標題;②文體不限(詩歌除外)，文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
2022年天津高考語文作文題目分析
細讀題目，抓住“煙火氣”的中心詞之后，首先要明確兩點，第一，煙火氣到底指什么?第二，題目給出了怎樣的選材范圍?
先來看第一點。
分析一個詞語的含義，我們一般從字面意思、引申意思兩個層面入手。
第一層，字面意思。煙火：火和煙、熟食、煙花、祭祀時的香火、烽火。提取題目中“家人”“燈火”“歲月安好”“溫情”等關鍵詞，對上述五個意思排除、綜合之后，可知題目中的煙火氣顯然與火和煙、熟食、煙花的聯系更為緊密。
第二層，引申義。任何一個詞語在發展過程中，都會不斷地被賦予新的含義，我們對煙火氣的解讀，也絕不能僅停留在表面。任何的燈火、煙火，都要與“人”聯系。
提到煙火氣，我們會想到“人間煙火氣，最撫凡人心”這句膾炙人口的宣傳語;想到《舌尖上的中國》《人生一串》等人文美食紀錄片;想到袁枚的《隨園食譜》、梁實秋的《雅舍·談吃》、汪曾祺《端午的鴨蛋》;想到“晚來天欲雪，能飲一杯無”地相聚。煙火氣源于炊煙，源于一餐一飯;源于燈火，源于家人圍坐，但若僅立足于此，此篇文章的立意則失之大氣。
此時我們需要再問自己，一個家庭煙火氣的存在與哪些因素有關，僅靠個人可以實現嗎?這也就來到了第二點：選材范圍。回歸題目本身：“國泰民安”、“需要珍惜和守護，也需要奉獻和擔當。”誰來珍惜?誰來守護?誰來奉獻?誰來擔當?答案得出的同時，煙火氣的范圍也就從個人、家庭擴展到國家、社會、民族。
想到個人、社會、國家、民族對訓練有素的考生來說并非難事，但如何將以上層面自然銜接則十分考驗考生的語文功底。如何將宏大的概念拆解，考驗的是學生的思辨能力。
對于“國與家”“國與民”辯證關系的討論古已有之：水能載舟亦能覆舟;都說國很大，其實一個家;再到我國對民生問題的關注，由此可見，國家守護著每個家庭的煙火氣，有了每個家庭的煙火漫卷，才能有整個國家的燈火輝煌。
一篇成功的考場作文還需涉及到當下的社會熱點，這就需要考生日常的觀察與積累。題目中的“珍惜與守護”“奉獻與擔當”，無疑與全國上下勠力同心抗擊yi情有關，也可發散思維，聯系天津風土人情等現實情況，增強文章創新性。
最后，無論取材大小，都要落實到對細節的把控，比如同樣是寫yi情阻擊戰，重點關注深夜核酸檢測點的燈光與小家庭的燈光、醫務工作者的冷掉的餐飯等，都會使文章更為吸引眼球。
高考語文作文如何提高寫作能力
第一，整體的結構。一篇好的作文，就要有一個好的整體結構，也就是在文章的開始到文章的結束，整個文章有一個好的層次和結構，段落之間的轉折有很好的連貫性，不要顯得過于的生硬，同學們在寫作之前，就要在草稿紙上先構思好整體文章的框架。
第二，明顯的中心思想。我們寫作文就是根據題目來表述自
己的情感和思想，如果一篇文章讀下來讓人找不到一個明顯的中心思想，整篇文章沒有一個主線貫穿其中，那么就不是一篇好的文章，同學們在寫作文的時候要能夠很好的表達自己的中心思想，或者在首段開門見山，或者在尾段明顯的表達出來。