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    民族團結·籽籽同心主題作文(素材十篇)

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    2022民族團結·籽籽同心主題作文(素材十篇)

    “民族團結·籽籽同心”有獎征文活動,積極動員各族干部群眾積極參與,充分發掘我們身邊民族團結的人和事,講述民族團結的感人故事。下面是小編為大家整理的民族團結·籽籽同心主題作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

    民族團結·籽籽同心主題作文(素材十篇)

    民族團結·籽籽同心主題作文1

    因為有你們,心中多了份溫暖;因為有你們,身邊多了份快樂。

    在宿舍,共有七人,我們在一起生活了快三年了。我們之間互相關愛,一起參加生活學院的活動,一起經歷“風雨”。

    制作新年賀卡前,趙老師說:你們也快中考了,到時候將會面臨各種學科的復習。可以抽出完整的一上午或一下午的時間很少,所以趁現在,為身邊的朋友或老師做一個新年賀卡。他們給我們了很多幫助和回憶,為身邊的珍貴的人送上一份自己的感恩。

    開始動手制作,卡紙在手中變換著樣子,會議在腦海里回放,不知不覺中,我已經有了那么多的回憶:小A在宿舍人都生病時,給我們挨個挨個的說多喝點水,衣服多穿點,小C你別只要風度不要溫度;小B多吃些飯,不要因為體重而什么都不吃……這時一杯熱水端來,我們看著她忙碌的背影,心像手中的溫水一樣,溫人心脾。

    賀卡制作還在繼續,不擅長畫畫的去請教別人,材料不夠的相互去借。我們邊做邊聊說:“打算送給誰。”小C說:“她吧。”“她?是誰?”我們驚訝地問道。“你們都認識的人。”“難道是小D?”“不是,這是個秘密。”我們七嘴八舌地猜著,也試圖從她嘴里套出點話。可她的嘴像是石頭,撬也撬不開。

    結束后,我們所有人看著她拿著她親手做的賀卡,去拍了那個人。“哦,原來是她。”“你們還以為是誰?如果不是她借我那條漂亮的裙子,我還不知道怎么辦呢。”

    民族團結在身邊,愛在心中盛開。

    民族團結·籽籽同心主題作文2

    我的家鄉在新疆烏魯木齊,這是一座多民族的城市,現在的我就讀于56中的四年級八班,它就是一個民族團結的大家庭。

    記得在一年級的時候,在一次語文課上,我忘了帶鉛筆盒,當時的我萬分著急,我的同桌是一個不善言語的回族小男孩,他知道了我沒帶橡皮,立即從他鉛筆盒里拿了一塊新橡皮給我,笑著說:“拿著用吧!”當時我感動極了。

    至今仍然記得他那天真無邪的笑容。這就是我的第一位少數民族同桌馬海瑞,一個樂于助人的小朋友。

    去年放寒假的時候,我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團結一家親的對子,我便邀請他倆來我家玩,我非常開心,并且給他們準備了禮物,他們也給我準備了禮物,我們在一起聊天、畫畫,其樂融融,那開心的畫面現在還時常在我腦海中蕩漾。

    在三年級的時候,有一次我們舉行了一場拔河比賽,吳老師選了幾個力氣比較大的同學參加,我雖然沒被選上,但我可以當拉拉隊員來為他們加油,我們班不同民族的同學團結起來,心往一處想,勁往一處使,最終獲得了勝利,當時甭提有多高興了。

    “一根筷子容易折,一把筷子難折斷”這句話告訴我們要團結,不管你是哪個民族,只要大家團結一心,就會取得勝利。我為生活在這樣一個溫暖,有愛的班級而自豪。我愛我的班級,我的學校,我的國家,因為我們不同民族的同學親如一家人。

    民族團結·籽籽同心主題作文3

    在我們祖國的土地上,養育著五十六個不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數民族的。

    你知道其他的民族為什么是少數民族呢?

    是因為。原因一:人數少,最多的才有幾萬人。原因二:民族的風情不一樣的,他們信佛、神之類的。你到少數民族拜訪他們的時候一定要尊重少數民族的風情,不叫說什么就不說什么。

    絢麗多彩的服飾在少數民族里,我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)

    我國南方比較濕熱,居住在這的少數民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

    元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬年歷》,在全國頒布實行;馳名中外的“云南白藥”,是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的。

    “五十六個民族,五十六朵花。”你還記得這個曲子叫什么名字么?對,叫《我愛中華》。這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。

    中華人民共和國成立以來,各民族更加團結一致,共同奮斗,創造了一次次的飛躍和輝煌。

    在我國,各個民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春,五十六個民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會和全國政治協商會議,共同商議國家大事。

    我堅信無論在什么時候,五十六個民族會緊緊相依在一起的。

    民族團結·籽籽同心主題作文4

    漢字是我們文明古國的一絕,她使祖國五千年的傳統文化得到了延續,是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

    最近,我發現湖南衛視有一檔節目,叫《漢語橋》,參與者都是一些來中國學習漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲,還當場回答一些關于漢字的問題。我看得津津有味,心想,正是我們的漢字具有無窮的魅力,才會吸引那么多的國際友人來體驗學漢字的樂趣,領會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么?

    為了跟國際接軌,許多同學從小就參加各種興趣班狂補英語,我也補習兩年了。比較比較,品味品味,我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈,看著可親,讀著可愛,說著就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫,在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。

    記得三年級那年中秋佳節,一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈,讓它們在夜空冉冉升起,與星星在夜幕同輝。我仰望美景,脫口贊嘆:“媽媽,夜空襯著孔明燈閃爍的紅光,多漂亮!”媽媽聽了大加贊賞:“這‘襯’,這‘閃爍’,用得真妙,語文學得好,說出采的話都有滋味了!”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文,還在市里獲獎呢!就這樣,我對學習和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作,愛上看課外書。漢字引導著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。

    我是中國人,當然要學好祖國的語言文字,全身心地熱愛祖國的語言文字!

    民族團結·籽籽同心主題作文5

    “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”自從我學了這句詩以后,我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助,要團結。

    我今天給大家講一講我身邊關于民族團結的事情吧!我身邊有許多民族同學,大家我幫助你,你幫助我,一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數民族學生,在班里、在宿舍里,同學們總是和我就像一家人。

    有一次,在宿舍里,我的手機丟了,我傷心的哇哇大哭,和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我說:“不哭,別著急,會找到的。”他們兩個這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找,還詢問了其他同學,同時不斷地安慰著我說,讓我別傷心。

    就在我手機丟失的第三天,老師也知道了,她問我為什么手機丟了不告訴老師,她也知道我帶手機是為了和我一起上學的弟弟聯系,但是我擔心老師會責怪我,所以沒告訴老師,因為學校的規定學生是不可以帶手機的。結果老師并沒有怪我,還幫我一起找。可是還是沒有找到,我只能放棄。

    星期五回家的時候,老師在值班室門口叫住了我,問我手機找到了嗎?我只好告訴老師實情:沒找到。老師還是和上次一樣安慰我:不要再傷心了,難過也沒用,以后小心點就是了,有事用老師的手機和家人聯系。當時我真的很感動,我慶幸我遇到了這樣一位好老師。

    回家后,媽媽看出我情緒不好,問我怎么了,我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實情,同時等待媽媽嚴厲的批評。可是媽媽并沒有批評我,媽媽撫摸著我的頭說,讓我以后小心點兒。這讓我徹底松了一口氣,我的心情一下變得很開心,吃完飯,我一口氣寫完了所有的家庭作業,和同學們一起玩去了。玩的可開心了,把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友,我很感動,如果有機會我也會盡全力幫助他們的!

    都說民族團結一家親,我是親身體會到過,有這么多的人幫助過我,和我成為好朋友,各個民族之間團結,友愛,互幫互助,我們的生活才會變得更美好,祖國的未來才會更加繁榮。

    民族團結·籽籽同心主題作文6

    從我小時候起,媽媽就經常叫我這樣一句話“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間相互離不開。”現在長大的我,越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。

    在生活上,同學們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班,住在同一宿舍的同學更應該互相幫助,在生活上遇到什么困難,互相分擔彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。

    前幾天,我的膝蓋受傷了,不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。

    但在好多漢族同學的幫助下,我的出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習下課的時候,老師擔心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學回宿舍。在回去的路上,有了他們的幫助我就能少用一些力氣,方便了許多。

    晚自習下課,老師見我還沒回宿舍,便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度,減輕疼痛的方法,十幾分鐘后,我終于回宿舍了。

    老師還不放心,宿舍在六樓,老師還讓宿管老師給我調宿舍。等到一切都安排好了以后,老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費了他的休息時間來幫我,還說這是他應該的。老師謝謝你!

    在學習上同學們也熱情地幫助我。在語文學習當中,我有一些成語不是很理解,同學們有的給我借詞典,有的幫我學課文。在數學學習中,我有一些難題不會解,同學們有的幫我想方法,有的幫我解析,有的幫我梳理思路。

    在英語作業當中,我有一些句型不會轉換也有些單詞不會讀,同學們有的一遍一遍的教我讀,有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學們,謝謝你們!

    漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間互相離不開。現在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則,從現在做起,一起來維護新疆這個美麗富饒的地方,讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧!

    民族團結·籽籽同心主題作文7

    我是一名來自山東的轉校生,第一次踏入56中時,陌生的環境,陌生的面孔,再加上悶熱的天氣,讓本就緊張的我如同熱鍋上的螞蟻一般焦躁。當老師將我帶入教室,我做了自我介紹之后,便將我安排在一位長相清秀,個子高挑的女生旁邊。通過了解,我得知她叫馮倩,是一名回族同學。

    初來乍到的我,對學校的每處地方都還不了解,卻又不知該向誰請教,只能靠自己慢慢摸索,而同桌馮倩對我卻十分熱心,她帶我幾乎走遍了學校的每一處地方,在她的引導下我知道了水房的位置,知道了微機室的位置,了解了上什么課需要準備什么東西……漸漸地我們變得熟悉了很多,但直到那件事之后,我和她才成為了真正交心的好友。

    那是剛開學沒多久的一天下午,班主任走進教室說:“明天學校要組織活動,班里的所有同學必須穿校服、佩戴紅領巾,沒有的同學可以相互借一借。”聽到這個消息,我徹底傻了眼,訂的校服還沒有發,我又剛來到這個城市根本就沒有地方可以借啊。正當我愁眉不展之時,馮倩好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀微笑著說:“我有兩套校服,借你一套吧!”

    這突如其來的幸福讓我有點不知所措,只見馮倩露出甜甜的微笑在望著我,我才回過神來說了一聲謝謝,而馮倩依舊微笑著說:“這有什么的,咱們可是好朋友啊,再說咱們的班級就是一個大家庭,要互相幫助,不論是誰遇到困難我們都應該幫助呀!”聽了她的話,我的心感覺暖暖的。是啊,在這個民族大家庭里,我享受著溫暖,也學習著相處,以后我也會像她一樣去真心幫助每一位家庭成員,不論是什么民族,都應該像對待家人一樣用心對待。

    這件事后我們成了交心的好朋友,我們一起學習,相互幫助,遇到困難就一起想辦法解決。

    中國是一個民族大國,五十六個民族繪成了一幅中國畫,我們各民族手拉手,心連心,互幫互助,相信我們的社會,會更加美好、更加和諧!

    民族團結·籽籽同心主題作文8

    我們每一個人就像一束陽光,13億束陽光燦爛無比,照耀到大地的每個角落;我們每一個人就像一根筷子,“一根筷子容易折,13億根筷子難折斷!”是的,民族團結力量大。

    一個民族就像一朵花,一朵花的嬌艷可能無人關注,但56朵花在一起就是花團錦簇、美麗無比,我就是幸福地生活在美麗的多民族聚居的新疆。下面讓我來分享一下感人至深的`民族團結故事吧!

    家住22團11連的職工馬俊芳,每到麥收時節,他都心急如焚,因為他家無勞動力,而地里的麥子已經金黃,翹首期盼主人的收割。

    正當他一籌莫展時,看到9名維吾爾族青壯年在他家的麥田里揮舞著鐮刀。看到此景的馬俊芳感動的流下了熱淚,他滿含深情地說:“多謝維吾爾族的兄弟們。”

    在22團維漢互助是司空見慣的事,就是因為這樣,長期各民族的共同交往,讓各民族之間結下了深厚的友誼。漢族朋友能真誠對待少數民族,少數民族也能真心對待漢族朋友,他們真正踐行著“兩個離不開”,也體會到了確實是相互離不開。

    各民族之間遇到挫折,遇到困難,都會互相鼓勵、互相安慰、互相幫助,這是多么令人欣慰啊。然而更令人感動得是這位哈薩克族愛心媽媽—麗達。

    8月9日,布爾津縣第三小學二年級學生明梅像往常一樣,來到哈薩克族阿姨麗達家中做作業,沒想到麗達阿姨不僅為她準備了生日蛋糕,還請來左鄰右舍的小朋友,為她慶祝生日。

    明梅的媽媽五年前離家出走,一家五口靠父親撿破爛維持。一次偶然的機會,麗達聽說了小明梅的情況,就經常給她買衣服、買零食,洗頭洗澡、檢查作業,每個月還給她20元零用錢,小明梅說:“今天,我特別高興,我好久沒吃過蛋糕了,我真想叫阿姨一聲媽媽呀!”

    讓人動情的民族團結故事在我的周圍每天都在上演著,民族團結既是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,也是支撐中華民族生存發展的精神支柱,民族團結一家親讓我們新疆各民族像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,讓我們共同建設美好的家園!

    民族團結·籽籽同心主題作文9

    “56個民族56枝花56個兄弟姐妹是一家。”聽著這首耳熟能詳的歌曲,我想到了二年級時發生的一件事。

    那天下午課間,老師讓我把一大摞厚厚的練習冊送到教室。我吃力地抱著練習冊在樓道里走著,忽然腳底一滑,我重重地摔倒在地,手中的音樂書七零八落撒的到處都是。我被摔得頭悶悶的,坐在地上發呆。這時,幾個路過高年級的維吾爾族大哥哥、大姐姐立刻跑到我跟前把我扶了起來,他們一邊幫我拍著身上的土,一邊關心的問我:“小同學,有沒有受傷,要不要陪你到校醫室看看?”我連忙說:“謝謝你們,我沒事。”

    于是他們幫我把散落在地下的練習冊一一撿了起來,這時上課的預備鈴響了起來,我心里著急起來,大哥哥、大姐姐似乎看出了我的心思說:“不要著急,小同學,我們幫你送吧。”聽了這些關心的話語,我的心里充滿了溫暖。在這幾個維吾爾族大哥哥、大姐姐的幫助下我們很快把練習冊拿到了教室。我趕忙說:“大哥哥、大姐姐謝謝你們,耽誤你們上課了。”大哥哥、大姐姐謙虛地說:“沒關系,這是我們應該做的。”雖然他們做的是小事,但讓我感到心里暖暖的。

    其實我們身邊這樣平凡小事很多。還有一次,上完書法課,我和奶奶乘brt回家,那時正逢高峰期,車上人很多,挨挨擠擠的。我們又拿了許多的東西,在車廂里扭起了秧歌,東搖西擺的。這時一個維吾爾族的抱著小妹妹的阿姨連忙從座位站了上起來,要扶奶奶坐下。奶奶和這位阿姨互相謙讓起來,最后奶奶抱著小妹妹坐在了座位上。一路上大家歡聲笑語地拉起了家常。這么多的小事都說明了中華民族是個團結的大家庭,誰有了困難大家都會相互幫忙的。雖然我們的語言不怎么相通,生活習慣不怎么一樣。但就像歌里唱的那樣我們手拉手,心連心,民族團結一家親。

    民族團結·籽籽同心主題作文10

    俗話說“眾人拾柴高”一根筷子很容易就掰得斷,那兩根、三根,一把筷子呢?新疆是個多民族的聚居地。各民族都結下了深厚的情誼。

    我在班里就有一位維吾爾族朋友,她的名字叫賽比努爾·賽買提,我們雖然是一漢一維,但我們之間無話不說,猶如親姐妹一般,有福同享,有難同當。

    那是一年的冬天,賽比家有很重要的親人突然被查出來得了重病,她得知了消息,猶如晴天霹靂。賽比的父母親即刻向單位請了假,收拾好行李向庫爾勒奔去。

    由于當時是上課期間,不能耽誤學習,所以把她一個人留在了家中。那幾日,她天天都愁眉不展,跟我訴說她的擔心,不安,我也每天都靜靜地聆聽,安慰她。過了大概一個多星期,她們家傳來了噩耗,賽比的親人去世了,她的父母親要在庫爾勒辦葬禮,過幾日才回來。

    賽比給我說的時候,很堅強,一滴眼淚都沒有落,但誰又知道她的心里有多難受呢?記得那天放學回家的路上,天已經半黑了,寒風蕭瑟,昏黃的路燈發出微弱的光芒,籠罩著我們,我們相顧無言。

    賽比的親人去世的第三天,她來到學校,急急忙忙地對我說她夢到她逝去的親人了,她很害怕,也很想念,晚上不敢一個人睡了。我也很著急,那一天我都在想方設法地安慰她,逗她開心。

    放學回到家,我跟媽媽說了這件事,過了20分鐘,她帶上了自己的洗漱用品,來到了我們家,我們在我的臥室里一起寫作業,寫完之后一起躺在床上你一句我一句地聊著天,聊著聊著就進入了夢鄉。

    第三日,她的父母就回來了,他們很感謝我們家的所作所為,我說這是應該的。

    后來,她說那幾晚是她睡得最安心的夜晚。在后來的假期里,賽比經常邀請我去她家做客,給我品嘗維吾爾族特有的點心,她的家人對待我也十分的熱情。我們倆之間的友情更加的牢不可破。

    一個國家,一個民族,如果沒有強大的凝聚力,這里的人民就會像是一盤散沙,不會繁榮起來。所以,民族團結,從我們的身邊小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在祖國大地的每個角落。

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