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    什么讓生活更美好六年級作文范文

    時間: 倩儀0 分享

    什么讓生活更美好作文怎么寫呢?這個題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨等,從學校考慮,可選擇朋友、師愛等;從社會考慮,可選擇愛心、寬容等。下面就是小編給大家帶來的什么讓生活更美好六年級作文,希望能幫助到大家!

    什么讓生活更美好六年級作文1

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

    ——題記

    從小我便與書結下不解之緣。

    “考完試后,我要去書店玩兒!”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地沖向書架,琳瑯滿目、各式各樣的書讓我目不暇接。一本本地撫過,輕輕地翻閱,仿佛在淡淡墨香中開啟了不同的人生。有時入了迷,便席地而坐,一頁接一頁地看過,如癡如醉,周圍的事物仿佛都已不在,只獨自與作者進行心靈對話,忘卻時間。出了書店,已是傍晚,天已染上墨藍,天也落日,踏著夕陽的余暉,滿載而歸。

    而與書的對話,一定是神圣且莊重。如果遇上喜歡的書,是不會借閱也不會在網上閱讀,而會在書店中買下,親手拆開封皮,一遍遍的看,然后仔細收藏。如果把書當做一個對等的人,而不是單單以價錢來衡量,便會對它多一份珍重。

    八月盛夏,窗外的景物飛快閃過,樹影迷離。手捧上一本書,陽光穿過車窗,打在書上,投下點點光暈。手輕輕翻過書頁。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是李清照少女的嬌羞;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是辛棄疾的豪邁與情思;“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海”,是李白直面困難的樂觀與豁達。跨過千年時光,穿過歷史滄桑,在書中與古人進行對話,列車疾馳,開向盛夏長安,開向歷史深處……

    若說李清照筆下的賭書潑茶是理想生活,而我所期望的理想生活,不過靜心捧一本書,煮一壺茶,在四季變換中,在風花雪月里,看一時歲月靜好,度一場現世安穩。

    讀書,讓生活更美好。

    什么讓生活更美好六年級作文2

    科技是一種標志,它代表著第一生產力,使人們不斷地創造更加美好的生活,引領著我們向未來探索,追求卓越。所以科技的發展讓生活更美好。

    社會的進步,使人們對精神上有著更高的要求。隨著科技的發展,出現了電影、電視,后來又出現了功能更加強大的互聯網,使我們足不出戶就能知道所有的天下大事,如果在以前這種成就是想也不敢想,所以說科技滿足了我們的精神生活。

    在古代人們騎馬出行,一般都要一兩月,但是如今有遍布全國各地的高速路網,和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要,大大加強了各地的經濟、文化交流。回想鑒真六次東渡日本,最終還失去了一只眼睛,這是現代人所無法感受到的艱辛。

    科技發展也讓我們的生命得到延長,以前僅靠藥效非常慢的中醫治療,無法及時治療所有疾病,但現在中西結合和化學治療不但讓疾病得到根治,也得到了有效控制,所以,全球人的平均年齡不斷上升。而且,現在有一些科學家研制出人造器官,可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信,在不久的未來,人們可以真正地實現長生不老。

    現在,科技使人們的生活更加美好,但不知不覺中,人們又面臨著另一個問題:環境破壞嚴重。汽車尾氣使臭氧層出現了空洞,隨意砍伐森林使土地出現沙化……這一系列的問題都應當引起我們的重視,因為我們所追求的是可持續發展,科技與人類的生活是息息相關的,不斷的進步不僅提升了我們的生活品質,也使我們的出行更加便捷。

    科技讓生活更美好。

    什么讓生活更美好六年級作文3

    勤能補拙,省能補貧,精打細算,油煙不斷。

    節儉糧食。糧食,是人類歷史的起源,是人類文明的基石。早在原始社會,我國的河姆渡原是農耕生活,就出現了水稻,是世界最早種植水稻的國家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中,開始種植粟,是世界上最早種植粟的國家……種種跡象表明,我國在糧食種植方面,始終走在世界的最前沿,但糧食的利用情況就不容樂觀了,中國四千多年的封建王朝,有多少君主享受榮華富貴?又有幾人崇尚節儉?有人會說:“節儉有什么重要的?現在的生活用得著嗎?”當然用得著,節儉是中華民族的傳統美德;而且,要“居飽思貧”,每天節約一小勺米,就代表你是一個有道德、有“糧心”的人,就代表一位農民少一分辛苦,就代表一個貧困孩子能吃一頓飽飯,就代表……一勺米,代表的太多太多。所以,我們應當節儉糧食,讓農民少一分辛苦,杜絕鋪張浪費,做一個對得起自己“天地‘糧’心”的人。

    節儉生活。生活中的節儉點點滴滴匯集起來,就是一筆不小的財富。從歷史中得到:只要君主崇尚節儉,就會使人民安居樂業,形成良好的社會風氣。漢文帝在位時,崇尚節儉并以身作則。漢文帝在位二十多年,宮室園林沒有什么增加在修建自己的墳墓時,他要求從簡,不能用金銀等裝飾,只能用陶瓦。文帝穿的衣服質地較為粗糙,他寵愛的夫人也不能穿長裙,帷帳上不許繡花。

    一次,文帝想建一座露臺,經計算要花大量的錢。他說:“這些錢百姓數十戶的家產,我記呈現低的宮室,還感到慚愧,為什么還要建造露臺呢?”所以,他在位時,糧倉豐滿,新谷壓著舊谷,府庫里有大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子都斷了,散錢多的無法計算。和景帝并稱“文景之治”。相反,暴秦的統治僅十五年,就修建了在世界上無與倫比的阿房宮,豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”,人民徭役繁重,有沉重的賦稅負擔,所以成就了一個十五年的短命王朝。生活需要節儉,節儉面對生活,讓節儉之風盛行,將勤儉節約的中華美德傳承下去。

    “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,讓這首耳熟能詳的古詩時刻提醒自己做一個“飲水思源,吃飯節儉”的二十一世紀接班人。

    節儉,讓生活更美好!

    什么讓生活更美好六年級作文4

    閱讀裝飾了我的生活,閱讀讓我“行萬里路”,閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。

    小的時候,我迷上了一本書《山海經》。里面的人文風情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂此不疲:長的像小豬卻汪汪叫的貍力,長著豬鼻卻形像牛的當康,還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當一有空閑,我便會拿起《山海經》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。

    大一點的時候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優美,和《山海經》大有不同,對我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學,像《地心游記》、《八十天環游世界》等,讓我對世界,對地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時,我可以在同學面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。

    而現在,我已經完全適應了外國文學。那一個個有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規,戰勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂觀地面對生活中的困難。現在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!

    我坐在午后的陽臺上,膝上放著一本書。陽光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得,閱讀,讓生活更美好!

    什么讓生活更美好六年級作文5

    愛,是說不出的感覺。愛讓生活更美好,愛讓社會不再冷漠,充滿溫暖、希望。愛,是那么的美好。若世界充滿愛,我們的未來,將會更美好。

    因為受社會的一些負面影響,不知從什么時候開始,我也逐漸變得冷漠起來。但正是因為那小小的愛,使我心靈受到了很大的觸動。

    那是一個風和日麗的下午,我與瑩瑩在公園里玩。不遠處的石子路上,一個老人不知怎的就摔倒了。難道是扭了腳?還是……這樣想著,我便淡然地說:“唉,又一個裝摔倒騙錢的。走吧,瑩瑩。”說著便挽起瑩瑩的手要躲得遠遠的。

    “凌凌。”瑩瑩輕輕地甩開我的手,“咱們應該把她扶起來。”

    “瑩瑩,別信她,你沒聽說現在有很多老人假裝摔倒,來騙小孩扶她,便栽贓小孩,讓小孩賠錢的!”我激動地說。

    “可是,也有很多老人不是這樣的啊,萬一她是真的摔倒了,我們卻視而不見,那多不好啊!”

    瑩瑩說的話很有道理,可我還在猶豫中。瑩瑩便用她那甜美的聲音唱了起來:“讓愛傳出去,它像陽光溫暖我和你……”這首《讓愛傳出去》,曾經是我和瑩瑩最喜歡的歌,我和瑩瑩共同認為這首歌有個共同的特點——洋溢著愛。

    不知不覺地,我的眼眶濕潤了,我倆一起唱起了這首歌。瑩瑩的眼睛越來越亮,仿佛一汪泉水。她拉著我飛快地跑到老人的面前,將老人小心翼翼地扶了起來。

    果然如瑩瑩所言,老人告訴我們,她年紀大了,身體不靈活,一不留心被一塊小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多虧了我和瑩瑩,她非常感謝我們。

    這天,我心情愉快地回家了。我要感謝愛,是它讓世界變得溫暖;我也要感謝瑩瑩,是她讓我明白了:愛,讓生活變得更美好。

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