今年浙江高考作文題目怎么寫
今年浙江高考作文題目怎么寫
對于浙江的考生來說，先要知道怎樣寫好高考的作文，可以多積累各種類型的作文范文。這樣可以提高寫作能力，下面是學習啦小編整理的一些關于今年浙江高考作文題目的相關資料,供你參考。
今年浙江高考作文題目1：酒醉·清明
清明，天空飄起蒙蒙細雨，不久，發梢沾滿了點點水珠。
天，昏暗地幾欲令人窒息。
我站在革命烈士墓前，這一石墓碑，浸沒著多少烈士的鮮血，承載著他們多少不屈的靈魂。
灑酒，今日，我敬你們一杯，酒在碑面上緩緩流下，劃過幾條浸濕了的，深色的痕跡。碑角一側，幾縷鮮紅格外炫眼，鮮紅的血，視線似又回轉到了這血樣的年華。
孤風，寒雨，刺骨的嚴寒下，他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進，子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中，他小心地扒開一個口子，目光冷靜。幾聲槍聲后，只見伙伴們在身邊一個個倒下，心在微微抽搐——曾經一起歡笑一起學習一起睡覺的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇，眼光死死地盯著眼前的敵人，扣動扳機，敵人一霎間斃命，卻自己也在同時暴露了位置，子彈穿頭而過，他看了眼倒下的同伴，心中默默地祝福著戰友，慢慢閉上了雙眼。——我愿為革命奉上永生，然而，我的使命卻在今日終結，只是，我會在輪回的盡頭默默為你們祈禱。
殘陽似血，如歌如泣，戰士踏上攻打下的堡壘，看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷，孤獨地笑了。今日，他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最后的最后?
為何戰爭?守護。守護親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍，前沖。
保爾曾經說過：“人最寶貴的是生命，我不能虛度年華，也不能碌碌無為，我要把整個生命和精力都獻給人類的解放事業!”
人固有一死，或輕于鴻毛，或重若泰山，他們守護了自己最珍貴的東西——國家，他們甘愿用自己的生命去交換。他們，決不后悔。在戰爭歲月，在隨時都會有生命危險的年代里，他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年后在鮮血的沉積下，終于迎來了最終的勝利。
歡騰的人們又有誰膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個角落，毫不顯眼。
灑酒，今日，我再敬你們一杯。
已多年了，未嘗見過你們英姿的我在此處緬懷著。
風風雨雨，中國一路走來，從繁榮到衰敗，又再一次崛起，在世界中高傲地笑著。只有擁有過才知道失去的絕望，只有失去過才知道擁有的可貴。
重新奪回的中國，在歷史的長流中，似一朵傲骨蓮花，在輕輕搖弋，散發出幽幽的花香。
在今日，緬懷那一段重活的記憶。
讓我酒醉——清明。
今年浙江高考作文題目2：百善孝為先
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，在我們身邊，就有許多這樣的人。
那是一個星期五下午的綜合二，一份想要回家的急切心情表現在每個人的臉上。一般這節課我們都是做作業的，此時也不例外，大家都想要快點做完作業，回家好痛痛快快地玩。
不知什么時候，高老師走了進來，我們習以為常。她在教室里走了幾圈，終于停下來了。她走到我的座位旁，小心翼翼地問： “張婷婷，你家有鴨子嗎?”
“嗯?鴨子?”我一時有點轉不過來彎。“有，好像有。”我不確定地說，對于家里飼養的豬鴨雞狗，我并不太清楚。高老師的眼中流露出了喜悅的光芒，急切地問： “是放養的嗎?吃飼料嗎?有幾年了?……”這一連串的問題可把我給問倒了。
“我……`我不太清楚。”我吞吞吐吐地說道，“但是我可以回家去問呀。”我又補充道。“那你回家去問一下，符合要求就給我帶過來吧。”高老師說完并沒有要罷休的意思，接著又問了我旁邊的同學，他家有，但是是否符合要求，他也不太清楚，也得再去問問。
我旁邊的同學出于好奇，凈問我和老師在說什么，我告訴了他，就這樣一傳十，十傳百，一會兒，全班都知道了高老師要買鴨子，議論紛紛起來。
高老師起先害羞的表情也已經一掃而光，她在黑板上寫了求購信息，我們又一次沸騰起來。
這時，又有一個問題產生了：高老師為什么要買鴨子呢?而且是全班求購，市場上沒有賣的嗎?
突然我的腦海中回憶起這樣一個畫面：由于這幾天高老師時常“消失”，導致紀律很差，終于在一節英語課上，高老師放下課本，教育起我們來。從高老師的口中我們得知她“消失”的原因，她爸爸得了癌癥，她又得陪她爸爸去上海化療，為了不讓我們的課落下，她只得這樣兩面跑。說著，她的眼眶紅了，我們也聲淚俱下，為有這樣一個負責的班主任而高興。
我想，鴨就是作為對她爸爸的病有所幫助的輔料吧，果然不出所料，高老師寫完求購信息后，又馬上向我們解釋了原因，又補充了一句：“只要質量好，價格貴點也無所謂。”
教室里再一次炸開了鍋，一個說我鄉下阿太養了幾只鴨子，可能符合要求，一個說我阿姨家專門養鴨子的，這也許就是老師要找的鴨子，一個又說……
我想起了自己昨天還嫌棄奶奶燒的菜不好吃，媽媽一直要嘮叨，爸爸沒有給我買我喜歡的衣服等等，而高老師的言行教育了我，真正的孝敬是在點點滴滴中體現的。
此刻，我們談論的并不是鴨子，而是一份孝敬情。高老師感動我們的不僅僅是她對工作的認真負責，更是她對老人的孝敬。
于是，我拿起了電話，撥通了家里的電話……
今年浙江高考作文題目3：沿途的風景
當我略略停止腳步欣賞這沿途的風景時，我驚艷于生命的絕美與偉大。——題記。
“好好好，就來。”擱下筆我快步向教室外奔去，日子總是這樣忙碌，教室，食堂兩點一線不停地穿梭，時間被縫成一張細密的網，網得我有些喘不過氣來。
一直以來我總是眼盯著目的地在不停地奔跑，而無暇顧及沿途的風景，不用說欣賞春風吹綠大地桃紅柳綠百花競相開放的美景，也不用說聆聽夏雨打荷鳴蟬喧樹鴛鴦戲水少女歡歌采蓮的天籟之音，就更不必說去傾聽那秋風揉碎樹葉的聲音和冬雪飄臨大地的喘息了。我只是一個勁地向前沖去，越過了溝壑，翻過了峻嶺。直到今天，翠在窗外對我說：“歇會兒吧。”我才迫不得已停下，跟隨她在郊外的馬路上慢慢地走著，翠像個出籠的小鳥一會兒在路的左邊晃晃，一會兒又在路牙撥弄著什么。我有些無奈，又有些焦急，可一看到翠歡欣的樣子，我只好把話硬咽了下去。“你看，你看，多漂亮的花兒!”翠興奮地拉住我指向一角。順著她手指的方向我卻只看到了一堆紛亂的雜草，毫無美感，更別提什么花。翠微笑著拉我蹲下，用手輕輕撥開幾片葉子，一朵明艷艷的小花赫然顯露在我眼前。它那明黃的色彩在綠葉的襯托下顯得越發耀眼。“你看，多美麗的花兒啊!”翠得意地拍打著我的肩頭。我雖然也驚訝這綠葉之下的燦爛的花朵，但我卻不覺得它有多么美麗。孱弱的葉莖，細小的花朵實在與美麗不沾邊。翠看出了我的不屑，對著花向我吼叫道：“你看，這花雖然嬌小，可是它開得多么精神!你用手摸摸，這花瓣多么柔嫩，花莖多么堅挺，你可知道，這是生命力旺盛的象征。”
沒辦法，我只得順從她，仔細端詳那嬌小的花朵，啊，那堅挺的花莖，那蔥綠的花葉，那柔嫩的花瓣，那肥紅的花蕊，無不讓我為之一顫。那堅挺的花莖雖不夠高大卻也在為花、葉源源不斷地輸送養料，那嬌小的花朵雖毫不起眼卻也搖曳著生命的絢爛。看到這些，我不由自主地脫口而出“真美!”我們倆相視一笑。翠拍拍手拉我起身，轉身離去。
其實，這沿途的風景很多，很美好，只是我們總是在奔跑，絲毫不愿停下腳步去看看它們。生命在沿途播下種子，它們會迎風開出絕美的花朵，為那些長途跋涉的人們提供良好的休息場所，只是很多人太忙太累，無暇顧及它們。他們眼中忙碌的炙熱的光芒燒盡了這一路的風景，于是他們盡管最終到達了所謂的目的地，但在他們的生命中留下了無法彌補的空白。
我想，“人生就像一段路程，重要的并不是目的地，而是沿途的風景。在你的人生旅途中要適時的停下你匆忙的腳步，細心傾聽竹子拔節的聲音，欣賞雪花親吻大地的柔情，讓生命的旅程充滿繽紛的色彩。”
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