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    初中語文作文輔導技巧

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      語文作文的寫作是教學中的一個難點,教師的指導發揮著很大的作用。下面是學習啦小編整理的一些關于初中語文作文輔導技巧的相關資料。供你參考。

      初中語文作文輔導技巧

      1. 第一人稱敘事法:由于文章的內容是通過"我"傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是"我"活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。

      2. 第三人稱敘事法:用第三人稱敘事,敘述人既不受空間時間的限制,也不受生理心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

      3. 順敘法:順敘是按時間的先后順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

      初中作文1:秋天的傷感

      不知道走過了多少路口,竟然把愛情遺失了,帶走了歡樂,帶走了心痛的感覺,溫度一降再降,象秋雨涼涼的打在臉上,很多的困惑圍繞在左右,很多的為什么,變的無意義!涼涼的天,你的溫度還在嗎?溫暖的感覺走的好遠好遠,就算有很深的愛,沒有了回應,就等于把自己的心放進一個無盡的黑洞.無奈又心酸.

      輾轉網絡各個角落,大多空間都是傷感的音樂,傷感的文字,傷感的顏色,透過這些,我似乎可以看到隱藏在這背后的那個傷感的人和他那傷感的心情,想伸出手,透過手心的溫度傳遞給他,告訴他,這個世界沒有把他遺忘,但他需要嗎?不知是到底是錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的牽手,注定了有緣無份的凄美傷痛?還是在正確的時間、正確的地點、正確的人,那場充斥著浪漫但又糾纏不休的情感讓你我都感覺疲憊!如果說分離是你我命中注定,但你是否還會偶爾回憶那份糾纏不休的情感。

      有的人說,傷感也是一種美麗,我現在也有所感。傷感,只是一種態度,一種最真實的情感表露。在傷感里思索,可體會出另一種別樣的真實的美麗,一種最真、最純、至情至性的美。

      傷感是生活中的綠葉,常常會在不經意間點綴著生活的美麗。傷感,雖然有點痛楚,有點寂寞,但仍以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中片斷精彩。

      秋天,是個收獲的季節,收獲愛情,收獲果實……可是這個季節帶給人們更多的是傷感,淡淡的,帶著一些美麗和憂傷……

      初中作文2:冬天的雪景

      “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是我的老祖先柳宗元寫的《江雪》,也是我最喜歡的一首古詩。

      為什么我會特別喜歡這首詩呢?最主要的原因有兩點,其一,學過這首詩的人都知道,雖然從字面上理解,這首詩的意思是說“所有的山上,都看不到飛鳥的影子,所有的小路,都沒有人的蹤影”。在孤零零的一條小船上,坐著一個身披蓑衣,頭戴斗笠的老翁,在大雪覆蓋的寒冷江面上獨自垂釣。但是真正讓人佩服的是,柳宗元大師寫雪景而前三句不見“雪”字,純用空中烘托之筆、一片空靈。待結句出“雪”而回視前三句,便知“千山”、“萬徑”、漁翁,已全覆蓋于深雪之中,而那雪還在紛紛揚揚,飛灑不休。要不然,“千山”何故“鳥飛絕”?“萬徑”何故“人蹤滅”?“孤舟”漁翁,又何故披“蓑”戴“笠”?套用清康熙曾使用過的三字評語來說,那就是,好!好!好!

      我喜歡這首詩的另一個原因是,我愛冬天的雪景,從我的骨頭里就愛。愛死它了!呵呵!到了冬天,鳥兒都飛向南方去過冬了,一些小動物們也要冬眠了!可是對我來說,快樂的日子到來了。

      你看,多美啊!銀裝素裹,大地脫下了秋天紅色的外衣,卻又換上了潔白的外衣。多么耀眼呀!大雪紛紛揚揚,有時星星點點,有時卻像鵝毛一般。房屋上、樹上、車上,到處都是雪娃娃的身影,她是冬天最寵愛的小女兒!她可以隨著風,飛到大地的每一個角落,她也會陪著童真的孩子們,肆意的玩耍,為他們提供無盡的冬日玩具。她是那么輕盈,那么美麗,那么善良!

      就是這樣簡單的四句話,一首詩,確讓我每一次讀到它都浮想聯翩,仿佛又進入了那個白色的世界,仿佛又一次看到了雪娃娃的身影,仿佛又和小伙伴們在嬉戲玩耍。所以,我深深的愛著他,《江雪》!

      初中作文3:冬天的景象

      冬天是個嚴肅的老爺爺。特別是三九嚴寒時,老爺爺很難有個笑臉。就是出太陽天氣也非常冷,要是下雪啊,那就別提多冷,可我最喜歡下雪了。

      下雪了,雪花紛紛揚揚的飄落下來,一朵朵雪花落在地上連成了無邊無際的雪海,真像我在飛機上往外看到的云海,潔白無暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗;有的堆雪人;有的筑城堡……。我們玩得高興極了,一點兒也不覺得冷。

      去年冬天雪下得真大,冰凍也厲害。一次大雪中,我和奶奶發現我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕:有的像柱子、有的像高山、有的像長龍……千姿百態,就像我們在黃龍洞看到的景觀。我拿照相機從各個角度拍了許多照片,別人看到了都問我有這么令人向往的景觀嗎?

      雖然冬爺爺很嚴肅,可我還是很喜歡冬天,我更喜歡冰天雪地的冬天。

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