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    關(guān)于跳繩比賽的作文

    時(shí)間: 林漫655 分享

    關(guān)于跳繩比賽的作文

      跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。以下是小編給大家提供的關(guān)于跳繩比賽作文,歡迎大家閱讀參考!

      跳繩比賽作文1

      今天下午要跳繩比賽,同學(xué)們準(zhǔn)備好跳繩。而我也不例外。

      到了預(yù)備鈴響的時(shí)候,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“上外面站隊(duì)。”隨后,同學(xué)們拿好跳繩,快速的站好隊(duì),老師就帶領(lǐng)著下去了。

      剛下去,就聽(tīng)見(jiàn)一陣哨聲吹響了,原來(lái)是四年級(jí)的比賽開(kāi)始了。頓時(shí),操場(chǎng)上花花綠綠的跳繩飛舞了起來(lái),令人眼花繚亂。老師把我們帶到一片空地上,讓我們自由練習(xí)。大約過(guò)了五分鐘,語(yǔ)文老師讓我們集合,說(shuō)準(zhǔn)備比賽。我的心馬上緊張起來(lái),生怕自己會(huì)跳不好。

      老師讓我們按照順序挨個(gè)站到自己對(duì)應(yīng)的同學(xué)前面,我手里緊握著跳繩,嘴里念叨著:“怎么還不開(kāi)始呢,快點(diǎn)啊!”此時(shí)我的心像個(gè)小兔子,撲騰撲騰地挑個(gè)不停。這時(shí),體育老師說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)注意,吹哨就開(kāi)始跳,再次吹哨就停止。好,預(yù)備。”我的心跳得更厲害了。“嘟。”老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令,使我不得不跳,我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開(kāi)來(lái),手腕不停地?fù)u擺,腳隨著繩子的節(jié)奏而變化。我一落一跳,像是一只可愛(ài)的小兔子在蹦來(lái)蹦去。

      我陶醉了,好像天地之間只有我和這跟跳繩,我時(shí)而跳快,時(shí)而跳慢,這富有節(jié)奏的變化,真可以鋪成一串音符!不過(guò)事情可沒(méi)那么順利,在后面那段時(shí)間,我跳不上幾個(gè)就絆住,我也邊跳邊想原因,我覺(jué)得應(yīng)該是跳的方法不對(duì),于是我改變了一下方法。果真,沒(méi)有白費(fèi)心,自從這以后,我跳得越來(lái)越順暢了,并且也沒(méi)有了剛開(kāi)始比賽的緊張……

      “嘟——”,哨聲吹響,比賽結(jié)束,我把跳繩弄好,就跟著“隊(duì)伍”回教室了……

      跳繩比賽作文2

      周?chē)臍夥账查g凝固了,每個(gè)同學(xué)都緊緊地握住拳,冒出一身冷汗,一片鴉雀無(wú)聲,都在為這場(chǎng)比賽而擔(dān)心。突然一個(gè)高聲打破沉寂,”開(kāi)始!“隨著這聲音,我們班女生開(kāi)始了跳八字繩比賽。

      ”啪,啪,啪。”繩子有節(jié)奏地甩了起來(lái)。一、二、三、四------我在心里默默地?cái)?shù)著,其他數(shù)數(shù)的同學(xué)也聚精會(huì)神地盯著每一位選手,生怕落數(shù)了一個(gè)。輪到湯睿琳了,她輕輕一躍,馬上跟到隊(duì)伍后面,接著黃思彤緊跟在湯睿琳后面,縱身一躍,又回到了比賽的狀態(tài)中,后面又是吳欣瑩,湯皓羽等等。我一邊數(shù)一邊想:耶,跳到了154個(gè),照這樣下來(lái),我們肯定能贏。一個(gè)個(gè)身影在我面前閃過(guò),只見(jiàn)她們輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過(guò),那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如燕子,想蜜蜂一樣鉆來(lái)鉆去,形成八字。

      忽然,甩繩人甩得更賣(mài)力了,速度越來(lái)越快,隊(duì)員們也一樣越跳越快。你們知道為什么嗎?就由我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)閯偛挪恢l(shuí)說(shuō)一聲只剩下最后一分鐘了,所以氣氛越來(lái)越緊張了。"咔嚓",楊佳彤突然被繩絆倒了,后面的湯睿琳趕緊跑到繩子的另一端,準(zhǔn)備下一回合。繩子”啪,啪,啪”的在地上拍打著,時(shí)間慢慢向我們靠近,仿佛這聲音就是給我們的警告:時(shí)間快到了。哎呀,繩子又?jǐn)嗔?,我真為她們著急。在最后的這幾分鐘里,繩子不斷地?cái)?,或許是因?yàn)榫o張的作用吧。

      最后我們女生跳了249個(gè),而男生跳了198個(gè)。天依舊灰蒙蒙的,沒(méi)有一點(diǎn)要放晴的意思,但我高興極了,風(fēng)呼呼地吹著,而我的心溫暖極了。

      跳繩比賽作文3

      今天,我們作文班舉行了跳繩比賽。

      第一個(gè)上場(chǎng)的是陳誠(chéng),只見(jiàn)他很自信地走了上去。我們等了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師說(shuō)“一二三”開(kāi)始,陳誠(chéng)就用力地跳了起來(lái),一開(kāi)始他顯得很笨重,但后來(lái)靈巧起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了,他總共只跳了68。這時(shí),我想,我一定能跳到160左右,因?yàn)槲颐刻煸诩揖毩?xí)時(shí)都能跳160個(gè)左右。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是高婷婷,只見(jiàn)她身輕如燕,繩子發(fā)出“呼呼”聲,一下子就跳了100多個(gè),我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著她,而她卻目視前方,一點(diǎn)兒也看不出緊張,當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間到時(shí),她跳了169個(gè),真是好樣的,老師朝她點(diǎn)頭微笑,表示贊許,她微紅著臉,坐在我身邊時(shí)還氣喘吁吁的,我拍了一下她的肩膀說(shuō):“行啊,婷婷!”,她朝我微微一笑。就這樣,一下子就輪到第四個(gè)的我,當(dāng)我拿起繩子試跳了一下時(shí),覺(jué)得自己也很笨重跳不動(dòng)了。

      因?yàn)槲疑险n前吃了好多食物,撐得肚子脹脹的,“完了,完了”,我暗暗著急,但我很快調(diào)整自己的心態(tài),因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一本書(shū),說(shuō)“做每一件事都要心無(wú)雜念,認(rèn)真地去做,就可以成功”。想到這,我就不緊張了,跳繩馬上開(kāi)始了,我先看著大家,很想笑,但我憋住了,我就緊鎖眉頭,微閉著眼睛,快速地舞動(dòng)繩子,當(dāng)我跳到了70個(gè)時(shí),肚子就隱約作痛,但我并沒(méi)放棄,而將繩子甩慢一點(diǎn),等跳到了100的時(shí)候,手好像沒(méi)有了知覺(jué),好像是繩子甩手而不是手甩繩子。不過(guò)我還是堅(jiān)持到最后,總共跳了121個(gè)。雖然這次沒(méi)有平時(shí)那么好,但我也沒(méi)有生氣,因?yàn)樯洗涡睦砝蠋熣f(shuō)過(guò)生氣害人害己,而且會(huì)減少壽命。“重在參與嘛!”我想。

      就這樣,大家努力展示自己的成績(jī),很快比賽就結(jié)束了。我居然能得第三,真是意外!

      跳繩比賽作文4

      今天是星期四,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲e行跳繩比賽,我們可是練習(xí)了三四十天才等到的,而且我們都非常有信心,覺(jué)得可以得前三名。今天下午我們一起去操場(chǎng)跳繩比賽,趙老師說(shuō)開(kāi)始,我們就一個(gè)接著一個(gè)的跳著,我的前面是葉一銘,我的后面是林軒宇。

      等葉一銘跳過(guò)后,我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下,我們都非常開(kāi)心,可是趙老師說(shuō)了一句讓我們的心情一落千丈的話(huà)“小朋友,這還不是比賽,這是訓(xùn)練,讓你們白高興了。”

      我們一直在練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,何老師過(guò)來(lái)說(shuō)輪到一(1)班跳繩啦。我們排好隊(duì)伍,作出開(kāi)跳的姿勢(shì),只聽(tīng)何老師一聲哨響,我們就開(kāi)跳了,我們一個(gè)接著一個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,都很認(rèn)真,時(shí)間過(guò)得很快,哨聲響了,我們都跑去何老師那兒?jiǎn)柍煽?jī),我們是239下,我們高興地都跳了起來(lái)?;氐浇淌液笪覀兌荚诤人w老師說(shuō)只有三班沒(méi)比,他們要不在我們前面要不在我們后面。我們?cè)诮淌业却麄兊慕Y(jié)果。后來(lái)他們是253下,我們將為第三名了,但比起我們以前的成績(jī)已經(jīng)多跳了很多了。很棒了。

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