中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文十篇(2)
中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文范文六
聽說在祖國的西部有一處世界遺產，它就是莫高窟，我很想一睹它的真容。今年暑假，爸爸帶我圓了這個夢想。
暑假的一天，爸爸對我說：“女兒，你不是一直都想去敦煌莫高窟嗎?今年暑假爸爸帶你去，好不好!”我一聽要去莫高窟，心里萬分激動，一口答應了。
在路上，爸爸給我講解了敦煌和莫高窟：“敦煌是絲綢之路的一個重要城市，它和張掖、武威、酒泉并稱河西四郡。在敦煌還有兩處著名的邊關，分別是玉門關和陽關。”講到這時，我馬上說：“我知道，有古詩這樣寫‘春風不度玉門關，西出陽關無故人’?！卑职终f：“是的，莫高窟是敦煌的一處文化景觀，也是我們國家的重點文物保護單位?！?/p>
坐了兩天的車，終于到了莫高窟，我們先看了介紹莫高窟的形成和莫高窟壁畫影片，接著又到實體洞窟。哇!怪不得叫莫高窟了，一座山崖上布滿了大大小小的石窟，星羅棋布的排列在三危山上。我們跟著講解員一起步入石窟，講解員阿姨講了很多我不知道的故事，從石窟屋頂的構造、壁畫，再到石窟的彩塑，我如同聽天書一般。爸爸對我說：“你還小，聽不懂很正常，等你大了，就會對中國文化產生熱愛。”
一路上，我們去了好幾個石窟，其中一個就是莫高窟的第一大佛——96號窟。它好大呀!光腳背就可以坐四五個人。人熙熙攘攘，我與講解員走散了，精彩的講解自然錯過了。后來，我了解到莫高窟的第一大佛叫九層樓，因為它的外圍建有九層樓閣保護著，它也是莫高窟的標志性建筑。
夕陽西下，我們結束了一天快樂的旅行。這一天，我學到了許許多多的知識，莫高窟是我們祖國的瑰寶，體現了我們祖國的博大精深文化!
中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文范文七
敦煌是一座歷史悠久的古城，她在歷史長河里一直有著舉足輕重的位置，她有著很多像鳴沙山、月牙泉那樣的自然奇觀，但無疑莫高窟，這支悠遠回旋的古曲成就了她的輝煌。
跟著講解員輕柔的步伐，走進黑暗暗的洞窟，踩著凹凸不平的地面，一束微光照來，我仿佛到了一個奇妙的神話世界，那端坐的佛陀、站立的菩薩、飛天的女神;千百年后依然栩栩如生，壁畫之上是倒斗形的洞頂，上面繪滿了千佛圖像，這種設計即使圖像更有立體感，也將壁頂的壓力分散到四壁，讓其屹立千年不倒。
莫高窟的正中央就是聞名中外的九層樓，九層樓顧名思義有九層，層層檐牙高啄，輪廓錯落，白壁丹盈，紅色的飛檐襯托出九層樓的壯觀雄偉。
被九層樓的氣概所震撼的游人懷著崇敬的心邁進了大殿，一時間，人群驚呼連連，一尊15.8米高的彌勒佛映入眼簾，他儀態端莊光艷柔美， 色澤祥和， 令人肅然起敬。 兩道洞口掌控天光， 將光準確散射到佛像最重要的部位，寶石鑲嵌的眼珠閃閃發光，仿佛能洞察一切，看清人間百態。
莫高窟共有735個窟，存有佛像和壁畫的也有492個，細細觀摩這些洞窟，好像踏進了歷史的長河，輕聽著古人低吟淺唱，感受著邊關的鐵馬金戈，好似看到了一個個朝代的繁榮衰敗，像是觀摩了一場橫跨千年的游行。
莫高窟是活著的，是燦爛輝煌的藝術殿堂是一個永遠不滅的神話。
中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文范文八
我從來都向往莫高窟，向往它的故事。
公元366年，一個叫樂的和尚來到敦煌莫高窟，時值傍晚，云游四方的他想找個地方安歇。當他不經意昂頭仰望峰頂時，看到三危山金光燦爛，像有千佛顯靈。激動萬分的他手持錫杖，向金光虔誠一拜，決定在此筑窟造像。于是，越來越多的人，上至帝王，下至平民，都將自己的信仰筑成一個個洞窟。年復一年，這里成了名副其實的佛教圣地。
如今，我就站在它面前，看著依山而筑、蜿蜒十幾里的莫高窟。信步跨過洞窟的門檻，只見光線暗淡的洞窟中，不論是墻壁還是龕頂，甚至地面上，到處都繪有婀娜多姿的飛天、姿態各異的佛。幾乎每個洞窟都有釋迦牟尼及其大弟子的塑像，表情泰然自若，栩栩如生。據說敦煌莫高窟區域內有洞窟700多座，為什么古人要建筑如此眾多的洞窟，而里面的內容又千篇一律呢?
僅僅是因為樂和尚所見的“佛光普照”嗎?
不是的。我想那只是一個開始。古時的人們為了平安幸福，在精神上需要有所寄托，于是，宗教應運而生。人們把所有的愿望都寄托于佛祖，為表達自己的虔誠，在這里鑿筑一個個洞窟，拓寬自己的信仰道路。這也許就是精神的皈依吧。
走出又走進一個個洞窟，我的大腦漸趨恍惚。光影、色彩間的匆匆變幻，似乎將我帶入一個又一個時空。之前所見是青褐渾厚的色澤和豪放粗獷的筆觸，此時忽轉變為精細流暢的工筆，瑰麗的色彩，妖嬈的造型，仿佛壁畫上的人物、鳥獸、繁花一下子被注入了鮮活生命似的，所有的雕塑都像是有了脈搏和呼吸。我屏住呼吸，無法想象當年那么多的能工巧匠在如此荒涼干涸的地方，經年累月地雕刻、上色、繪畫，忘我地描摹心中的佛祖和人間幻景的情景，我也無法感知曾經在這里長久駐扎甚至終老的能工巧匠的艱辛、寂寞與虔誠……
恍惚中又回到現實，我不知不覺走入第148窟。正對窟門，便是佛祖釋迦牟尼的涅像：側身躺臥佛壇之上，兩肩舒張，雙足合攏，左手很自然地搭在身上，右手則墊在頭部之下，表情自然，面含笑意，雙眼微張，泰然自若。傳說佛祖在向百千弟子講經說法時，打坐的身體忽然如我所描繪的樣子躺下。弟子們十分驚慌，叫師父也不應，結果眾多弟子失聲痛哭，只有幾個年長弟子面目安詳，喜悅地為佛祖恭賀：佛祖涅，代表著他將與天地融為一體，與日月同輝……
在世人看來，佛祖的涅神秘而不可信。世俗的人，誰又能對佛家和佛事了解得清楚呢?誰又相信成佛之人的精神和肉體能夠如此和諧統一，進而升華到一個超自然的境地呢?大多數現代人的肉身被繁復瑣事所圍困，心靈被陰郁煩憂所籠罩，或拼命工作，或埋頭苦讀，肉體和精神都受到折磨。而當我們看到、想到涅的佛祖時，不知我們的心靈會不會受到震撼。
莫高窟的歷史和文化內涵太深，底蘊太厚重，只有虔誠的心靈，仔細體察的眼睛和穿梭歷史時空的思索，才無愧于這片佛教圣地。
中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文范文九
暑假，我和爸爸去了蘭州的敦煌，參觀了莫高窟和玉門關、雅丹、鳴沙山。
來到敦煌第一天我們就去了莫高窟，據說莫高窟是一個王道士發現的，里面有各種各樣的壁畫，塑像，其中我最喜歡的是一個巨大的佛像，它大概有十層樓高呢!但莫高窟里面也被外國人破壞了，美國哈佛大學的一支考察團就搶過里面的許多壁畫，可惡極了!
我們還去參觀了雅丹和玉門關。玉門關是古代的哨塔，發生戰爭時就點燃烽火臺，等待支援，但玉門關的周圍是一片荒涼，正所謂“春風不度玉門關”啊!
雅丹是一個神奇的地方，有許多泥土巨石，它們是被風吹出來的，再加上當地氣候炎熱，就能形成神奇的巨石了。巨石千奇百怪，有的像孔雀，有的像松樹，還有的像埃及的獅身人面像。那里的巨石可以跟黃山的怪石相提并論哦。
還有鳴沙山也是個好地方，在這些沙山中間有一池像月牙一樣的泉水，叫月牙泉，美極了!除此之外，鳴沙山還有許多活動供我們游玩，比如騎駱駝，看日出，滑沙和真正的沙地摩托車，好玩極了。
敦煌就是一個神奇的好地方，不愧為世界文化遺產之一。
中國的世界文化遺產敦煌莫高窟作文范文十
我在時間和空間的光怪陸離中盤旋，來到了仿佛熟識的地方：高高的大門，一條河邊有一溜空地，幾座僧人圓寂塔。我倏爾明白，這里是莫高窟。
現在，我是王圓錄，那個被無數人指責的罪人，莫高窟文化的叛徒。只是，我還不是王圓錄，我有著自己所有的夢想：保護這里的文化!
幾件精美的文物送到了縣令那里，這個文官文雅地捻了捻胡須：“是這么個事情，文物應當收藏，可運費誰出呢?”我又到甘肅學臺葉熾昌那里奔波，身為金石學家的他，建議藩臺們將文物送到省城，運費和旅途的辛勞又一次難住了這些官員，他們在室悠然品茗，似在思索何去何從。
與此同時，大批歐美學者不遠萬里趕來，不管他們如何奔波勞累，風餐露宿，他們仍然得不到這里的一個小瓷片，我換了幾把大大的鎖，向當地官員請求幫助，無論我如何向他們闡述這些文物的價值，他們仍無動于衷。終于我以道士可以通天的封建思想換來了他們的誠惶誠恐，拿著長矛，身著布衣的士卒圍在了莫高窟前，外國人終于不敢挑起與這些人的爭端，悻悻而去。望著他們的背影，縣令派人來告訴我，這些文物可以暫存于府衙，以待運往京都。
我興奮地準備著，將我所有的一切可以換錢的東西換成柔軟的紙與布，用以打包這些珍貴的文物，望著它們美麗的花紋，我幾乎可以想像到以后的學者望著它們的驚嘆與贊賞，我甚至把我的破棉襖拆掉用以保護它們。幾個月的整理，它們啟運之后，我心旌飄蕩。
我準備完成這一偉大的文化保護工作的最后旅程，偷偷跟隨車隊。我望見沙漠縷縷的炊煙，令我不敢相信的是：在那里我見到了俄國人勃奧魯切夫、匈牙利人斯坦因、法國人伯希、日本人吉川小一郎等等曾被我嚴辭拒絕的人，我看到他們將一把把銀元塞入敦煌官員的手中，然后笑著帶走一車車我親手裝上的珍貴文物，揚長而去。
縱然王圓錄已不是那個王圓錄，曾經的腐朽還是依舊的腐朽。
從幻想中走出來，望著夜空，看見月亮和絲絲縷縷的云朵，我想起沙漠中那裊裊的炊煙，中國官員室中幽幽的茶香，幻想和現實的距離近在咫尺。戴上眼鏡，我見到清晰的缺角的月亮，如果這樣，還不如讓我摘下眼鏡，去看那一輪模糊的滿月。
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