一件有意義的事一年級(jí)作文
一件有意義的事一年級(jí)作文
生活中處處都有啟發(fā)，只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn)，你經(jīng)歷的事情中哪些是十分有意義讓你記憶猶新的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的一件有意義的事一年級(jí)作文，供大家參考!
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇1
“嘀嘀......”鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中被吵醒了，我立刻跳下床到廁所去洗簌。今天我的心情很激動(dòng)，因?yàn)槌赃^早餐后，我們一家人要到老人院當(dāng)義工。這是我第一次當(dāng)義工，心里難免有點(diǎn)緊張。在去老人院的途中，我一直追問爸爸問題，使得爸爸很不耐煩，還罵了我一頓。
到達(dá)目的地了!我興奮得忘了對(duì)爸爸的不滿。爸爸從車廂里拿出了一些日用品和干糧，我們便幫忙把東西拿到廚房里去。然后，我們就到大廳向那些老人問好。媽媽吩咐我和弟弟陪他們聊天，她和爸爸則去廚房準(zhǔn)備午餐。
這時(shí)，來(lái)了一批年輕的義工。他們一進(jìn)大廳就和老人們有說有笑。“小妹妹，你是第一次當(dāng)義工吧!”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對(duì)我說話。
“是的……”我小聲地回答。她握著我的手，要我陪她聊天。我不愿意傷她的心，馬上答應(yīng)了。開始時(shí)，我聽不懂她在說什么，不過漸漸地，我開始聽得懂了。從她的談話中，我了解到老人內(nèi)心的空虛。不久后，我就和她有說有笑了。吃午飯的時(shí)候，她告訴我她今天很開心，因?yàn)橛形遗闼f話。我也很開心能幫到她。我決定每個(gè)星期都來(lái)跟這些老人聊天，使他們不再有空虛的感覺。
今天，我不但做了一件有意義的事，也從中獲益不淺。心里真開心!
這可真是件有趣的事啊!
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇2
夏天的中午天氣可真熱啊!太陽(yáng)像個(gè)大大的火球炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，樹木也沒精打采。我熱得滿頭大汗，心里想要是能喝上一杯冷飲該多涼爽呀!于是我向媽媽要了一元去買冷飲。
在買冷飲的路上，我看見個(gè)小販，他長(zhǎng)得很黑，一副惡狠狠的樣子，嘴里大聲的吆喝著：“賣青蛙啦!一元一只，活蹦亂跳的青蛙，快來(lái)賣啦!”這時(shí)我想到老師告訴我們“青蛙是害蟲的天地，莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友，一只青蛙一天能吃七十只害蟲，一年能吃一萬(wàn)五千只害蟲，我們要保護(hù)它”。于是我走到小販面前，對(duì)他說：“叔叔，青蛙是捉害蟲的英雄，求求你放了它們吧!”那個(gè)小販一聽，瞪著眼睛兇吧吧地說：“不買就滾一邊去，別耽誤我賣青蛙。”我看見竹籠里的青蛙睜著大大的眼睛望著我，我的心里像針扎一樣難受極了，我多想救了它們呀!對(duì)了，我手里握的一元錢可以買一只青蛙。于是我用一元錢買了一只青蛙，拎著裝青蛙的塑料袋我急匆匆地跑到了池塘邊，把青蛙放進(jìn)了水中，看著青蛙在水中歡快的游著，我的心里也很快樂。
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我覺得天氣不再那樣悶熱了，我雖然沒有吃到解渴的冷飲，可是我做了一件有意義的事情，心里很高興。
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇3
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我后悔的。其中最令我難忘的是，最后一個(gè)單元時(shí)老師布置了一次體驗(yàn)"活動(dòng)”自己選一件自己覺得最有意義的事，可以當(dāng)一回盲人·聾啞人·殘疾人，還可以當(dāng)一回老師，當(dāng)一天家長(zhǎng)。我覺得當(dāng)一回老師是很有意義。
星期六，我把鄰居家的小伙伴叫到我家來(lái)，做我的學(xué)生，再找來(lái)一些書發(fā)給他們，再找來(lái)幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了老師。我咳嗽了幾聲，用清晰的語(yǔ)氣說：“我們今天學(xué)習(xí)宋代詩(shī)人程顥寫的《春日偶成》，跟我讀一遍‘云淡風(fēng)清近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余新心樂，將謂偷閑學(xué)少年。”我放下書，竟然看到他們竟然在自己玩自己的，并沒有聽我講課，與是我對(duì)他們說：“你們誰(shuí)學(xué)得好我就請(qǐng)誰(shuí)吃棒棒糖。”話音剛落，他們個(gè)個(gè)坐得端端正正，一動(dòng)也沒動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來(lái)。
經(jīng)過一天的當(dāng)老師的經(jīng)歷，我的努力總算沒白費(fèi)，他們不僅會(huì)讀了，會(huì)把整首詩(shī)背下來(lái)了，同時(shí)我也感受到了老師的辛苦。我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
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