關于希望的議論文

希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。我們必須經常保持舊的記憶和新的希望。關于希望的議論文你準備怎么寫呢？以下是小編整理的關于希望的議論文，歡迎大家借鑒與參考！

關于希望的議論文（精選篇1）

陽春三月，春回大地，萬物蘇醒，小草探出了頭，花兒也綻放了笑臉，明媚的春天來了，植樹節也跟著到來。今年的節日過得有點特別，因為新冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們都宅在家里當起了“乖寶寶”，盡管這樣也阻止不了我種植的心。

3月12日，我早早地起床，洗漱完畢，吃完早餐。迎著暖洋洋的陽光，和爺爺一起來到了自己家的菜園，爺爺說現在是春天了，是播種的季節。

到了菜地，在爺爺的指導下，拔掉地里的雜草，沒想到細細的小草居然這么頑強，我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開始松土，沒想到松土也挺難的，我松的土坑深一個淺一個，怎么也整不平，只好請爺爺幫忙。

終于要播撒種子了，我隨手抓起一把種子，準備拋進地里，爺爺立馬抓住我的手說：“這樣可不行，種子需要撒均勻，不然長出來的菜會疏密不均?！甭犕隊敔數脑?，我把承載著希望的小種子輕輕地倒在手上，然后張開手指小心翼翼地灑落在泥土里，蓋好土，拿起水壺給它們澆上水，水一倒在泥土里，馬上就滲下去了，好像小種子很渴一樣。

在接下來的幾天里，我每天都迫不及待地跑去菜園，給它澆澆水、施施肥，希望它快快長大。終于，在我的細心呵護下，小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖?？粗鼈儯睦飫e提有多高興了。

經過這次勞動，我在感嘆大自然的神奇，也感嘆到人生處處有學問。不管做什么，都要認真學習，有些事看起來簡單，做起來才知道沒那么容易。春天是一個美好的季節，讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子，去等待下一個季節給自己帶來的驚喜。

關于希望的議論文（精選篇2）

那熟悉的微笑，似纏纏綿綿的春雨，若夏日里徐徐緩緩的清風。那生命中的微笑縈繞在我心中，點亮我前進的希望。

——題記

人們都說：“一日為師，終身為父。”我也有一位師父，教給了我一技之長，我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師，也是我的美術啟蒙老師。

姜老師長得并不迷人，但讓人看著心里會由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲，一頭卷卷的短發，有一雙會笑的很溫暖的眼睛。她笑的時候眼睛瞇的很小，但是我從中看到了滿滿的慈愛。她是矮胖的身材，卻給人強大的感覺。她總是帶著笑臉走進教室，走到我們中間，走到我的近旁。上課時，她微笑地走上講臺；下課時她微笑著與我們一一道別。她的笑，給我信心，給我力量，給我依靠。

記得在我要考國畫最后一級時，我開始松懈下來。也許是缺少自信，也許是感到茫然，課堂上我也不夠專心，練畫時也不夠認真仔細，這時，姜老師發現了我的問題。每次講完課，她都會微笑著來到我身邊，一次又一次地鼓勵我說：“不錯不錯！比上一張要好很多！這個地方著色再細一些就會更好”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時候，在我遇到困難無法前行的時候，她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕，耐心地給我指導，給我鼓勵，讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周，她幫我篩選國畫的資料，挑選考級的素材，一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級，完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發下來時，我興奮地叫著：“我過了！我過了！”緊緊地抱住我的姜老師，我忽然感覺到，她的身體是那么的矮小，又那么的溫暖，那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了，內心的不舍無法言表，淚水情不自禁地流淌下來，姜老師又一次把我的眼淚擦干，意味深長地對我說：“繪畫的路還很長呢，以后一定要堅持下去！也要學會堅強！”

跟隨姜老師的國畫學習已經結束，但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前，她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會忘記她那剛柔相濟的筆法，不會忘記她那濃淡相宜的勾描，更不會忘記她的笑，那是點亮我前進的希望！

關于希望的議論文（精選篇3）

我時常在讀書時抱有許多的希望，希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活，這才有意思呀。這些希望會時常在我的腦海中展現出來，讓我浮想聯翩。

我希望自己能有更多的時間看些課外書，像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個影響一生的哲理寓言》、《感動中學生的100個人物》等等小說、蘊含著豐富哲理的文章，我都喜歡看。因為看這些書既能增長我的知識，教我做人的道理，還能提高我閱讀理解文章的能力，提高寫作文的水平。

我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業，如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業做完，如果我很聰明過目不忘作業只是小菜一碟，那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時作業很多，根本沒有時間看課外書，心里煩燥不安，我就想，如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚，“讀書天使”就會馬上出現在自己的眼前：“為你效勞?！倍@時自己就可以安然地躺在床上休息休息，好好地美美地看書了，那該多美呀。

我也希望有一間很大很大的圖書館，里面有各式各樣的書，連最新出版的書都能找到，不用借書證，可以自由進出，人們也很自覺遵守規則。圖書館里按樓層分成不同的區域，無論是小孩還是大人都能各取所需，找到自己所喜歡的書，按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看，在游戲中享受到了讀書樂趣。學生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等，在那里還可以網上閱讀，也可以進行各式的實驗、小發明創造、排練，不用擔心沒有材料，也不用擔心會有人呵斥是亂彈琴，在學習中享受到了讀書，在書的海洋里蕩漾。說不定會在里面出現一些小發明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書，要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂，坐在一旁細細品味書中妙處，在休息中享受到了讀書。啊，真好！

讀書，我想應該是每一個人都具有的愿望，無論是少年、青年、老年，一有機會和時間我們都可以去讀書，在不知不覺中去體會、思考和發現。有時當我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時候，順手拿起一本小說、雜志就打發了無聊的時間，可能還會有一些感悟呢。

關于希望的議論文（精選篇4）

纖細的枝干，淡紫的花瓣，雅靜的身姿。沒有出眾的芳香，沒有高貴的氣質，卻用柔軟的雙臂攀上一個又一個的高度，鑄就了執著的美。

朝陽照亮了整個世界，天邊閃現出七彩的光芒，一切都那么富有生機。我騎著自行車，在通往學校的路上，不知何時，路邊竟多出了一個石架，一株紫藤蘿依附在上面。

走近，看它，幾無色彩。黑瘦的樹干，黑瘦的枝條，滿架的冷風。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上，在靜靜地等待。我不禁嘆息，何時才有人為它駐足呢？

學業的繁重，使我漸漸淡忘了那株紫藤蘿。直到，那天！期中考試成績公布，我的成績出乎意料地掉到了20多名，半學期的努力白白廢掉了。想著自己在考試前挑燈夜讀，想著自己為解一道題絞盡腦汁，想著自己在考場上渾汗如雨，如今收獲的卻是幾個可憐兮兮的數字，我的淚不爭氣地流了下來。很長一段時間，我情緒低落，始終無法從失敗的陰影中走出。

又是一個放學的日子，不知不覺，我又走到了那株紫藤蘿的面前。不知何時，那株原本像氣數已盡的老人的紫藤蘿，現在已經變成了一個血氣方剛的年輕人，整個石架被紫色簇擁，沒有一絲縫隙。紫得肆意的枝隨意在風中搖曳，再垂落到地面上，就像一條紫色的瀑布。

我不禁陷入沉思：是什么樣的力量促使她這樣努力的生長呢？泛青的枝干上凸顯著朵朵小花，那深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在和陽光互相挑逗！一瞬間，我恍然了，是對陽光的追求啊，是對生活的希望啊！是啊，花和人都會遇到各種各樣的不幸，但只要心存希望，鼓足勇氣，勇敢面對，就一定會收獲花開滿廊的美。

看著盛開的紫藤蘿，我的內心思緒萬千，不覺加快了腳步。

關于希望的議論文（精選篇5）

遙遠的田野上不時飄來一陣陣笑聲，靠近一看，一群快樂的小農夫正在田間勞作呢！

初來乍到

剛到聚龍小鎮采摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來，襯得花兒更加明艷動人；還有那紅艷艷的草莓，光看就饞得我們口水直流。可愛的野花野草與紅艷艷的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。??！春天已經到來了！

一起運糧

“加油！加油！”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來這里在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔，我也不甘落后，緊追其后。忽然，車子向右傾斜，我只好慢慢跑。車上一放糧草，我就把車拖在身后，奔跑著回到起點，我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是勞動后的喜悅?，F在我才懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦，而我和我的一些同學，仍然在有意無意地浪費著糧食。想到這里，我不禁羞愧萬分。

快樂插秧

穿上拖鞋，我還是有點害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗，在泥地里戳了個小洞，然后將根埋在泥土中。可沒過一會兒，我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開玩笑，我又來回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時我已經腰酸背痛了，我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持，才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望！

讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導光盤行動，不再浪費農民伯伯勞動的結晶。