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    三年級以傳承為話題作文

    時間: 曉銘0 分享

    三年級以傳承為話題作文5篇

    在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面小編給大家整理三年級以傳承為話題作文,希望大家喜歡!

    三年級以傳承為話題作文

    三年級以傳承為話題作文1

    中國之所以能成為世界上的文明古國。我想有一個重要的原因;就是中華文化具有頑強的生命與內存的活力。

    傳統文化是民族內在的靈魂和血脈,是古人對民族的身份證明,是維護國家統一和民族統一的紐帶,是中華兒女和睦相處共同繁榮的家園,是民族凝聚力和創造力的發源地,是中華民族的動力。

    可是長期以來,我們對傳統文化不怎么尊重。在20世紀中后期,文化革命使得中國文化元氣大傷。固然傳統文化有缺陷,它的封建專制思想,綱常名教和等級尊卑觀念被保留了。然而世界上又有哪個民族文化是完美無缺,無懈可擊的呢?又有哪個民族對自己傳統文化鞭撻、摧殘得如此絕情呢?恰恰相反,我們到處可見人們對傳統文化的愛惜和保護。一片街區,一棟樓宇,一所宮殿,都被保存其原物風貌,盡可能給后人留下曾經的情感記憶和歷史文化。

    在這個充滿競爭的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。不久前,網友陸續把一些中華民族的傳統老規矩搬上了網絡,希望它能重新走上文化舞臺,有人說這是封建思想在作祟,在這個人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應該被淘汰掉了。而有的人又說,中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進。如果說前者的思想有激進之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現。

    一個人,一個民族,一個國家如果只覺得異族的文化更優秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個國家會像它的文化一樣,從此在世間消失。因此,要取其精華,去其糟粕,發揚傳統文化的精髓,是我們新時代的年輕人應該做的。

    對于那些過時了的,可以陳列在博物館,對于那些還適應時代需要的就好好發揚。如果說“笑不露齒,話不高聲”過于拘束,但我們在特定場合不應目中無人地放肆,要讓文明的言行舉止成為生活的常態。如果在公開場合“站有站相,坐有坐相”實在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說這些“老規矩”是死板的文化,我們是可以通過自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時代內涵的。

    記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統文化,再造中華文明的復興。

    三年級以傳承為話題作文2

    “魚不可脫于淵,大國利器不可以示人?!痹诂F今社會,國之利器是國家強盛的象征,是值得我們拿來夸耀并自豪的。國之利器,在于對傳統文化的傳承。

    我們從小便開始書寫方塊字,一撇一橫間,我們體味著是非真假,美丑善惡;我們朗誦詩詞歌賦,于唐詩宋詞間,感受著文人墨客的才情。2014年北京語文高考分值由150分提升至180分,英語分值由150份降至100分,這一舉措是國家對于傳統文化的重視,傳統文化,大國利器,母語教學,隨著中國改革的進行,傳統文化日益受到人們的重視。

    “少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于歐洲則國雄于歐洲?!备呖贾贫鹊母母镉欣谂囵B青少年的愛國精神,增強對國家數千年歷史的了解。在各國都很重視外語教學的現今社會,外語教學固然值得肯定,但我們更應該注重傳統文化的學習。

    在韓國對端午節申遺的沖擊下,國家越來越注視傳統文化,各地興建孔子學院也是傳統文化發揚的一個良好表現。國之利器,是文化。設想有一天,我們不再書寫方塊字,不再說著字腔方圓的漢語,這難道不是預示著一個民族的衰亡嗎?

    “漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮,科技在發展,外來文化在入侵我們的生活,“提筆忘字”不僅預示著人們對傳統文化、對母語的疏離,更意味著我們面臨著一個巨大的挑戰。文化見證了時代的更替,事物的興衰,它從千年前向我們款款走來,帶著書卷的香氣,引起我們對文化的渴求。

    新華網稱:“降低英語分值絕非放慢向外部學習?!敝袊趶娛?,但未來仍有一段路要走。對于外來文化,我們應正確對待,盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡,唯有堅守自我的同時,吸引外來文化的精華,將其變為我們的養料,國家才會更興盛。

    《人民日報》評論部主任陳吉寧說:“無論怎樣,請記得你所在的地方,就是你的中國;你怎樣中國就怎樣,你有光明中國便不在黑暗?!蔽覀兪亲鎳髽渖闲律l的嫩芽,充滿著無限的活力與朝氣,手握大國利器,讓我們再傳統文化的熏陶下,為祖國建設出力!

    大國利器,文化傳承;文化傳承,在我少年!

    三年級以傳承為話題作文3

    很小的時候,我就是在“慈母手中線,游子身上衣”的吟誦中睡著的。

    上小學了,從《天仙配》的電視劇里,我看到了董永賣身葬父的感人之舉,“孝恩”因之得名。

    步入初中,學習了李密的《陳情表》,王祥臥冰求鯉,岳飛事親,無一不令人動容。

    孝是中華民族的傳統美德,古人為我們做了表率;孝是中華民族的精神瑰寶,我們應繼承和發揚,但我一直未真正明白,直到父親為我詮釋了這個字的含義。

    天空一碧如洗,只有那輪驕陽掛在空中,向大地散播熱量和光明,連蟬都熱得沒有力氣去聒叫了,繁茂的大樹下也無人乘涼,大家躲在房中,不敢邁出一步。

    父親從不下廚,可是那段昏暗的日子里,他每天都去廚房,與鍋、碗、瓢、盆打交道,黑米粥、排骨湯、清蒸魚,每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分,剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道,是給爺爺送去的。爺爺不是父親的親爸爸,是繼父。爺爺病得不省人事的時候,口里喃喃地叫著爸爸的乳名,于是,除了吃飯時間,他寸步不離地守在病床前。

    每次去醫院探病,父親都在床前忙碌著,用棉簽蘸水涂抹爺爺的嘴唇保持濕潤,清理大小便,整理爺爺衣服,每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來。日子一天天地流逝,爺爺在父親的照顧下漸漸好轉。出院的那天,爸爸扶著爺爺走進家門時,我看到爺爺眼角邊的水珠,在陽光下熠熠生輝。

    那是很久以前的事了,每次想起,都會好奇地問爸爸:“為什么你執意一人照顧爺爺呢?”父親只是笑了笑,淡淡地道:“他需要我,我年輕時不懂事,傷害了他老人家,現在要盡孝報恩哪!”我略有所思地點了點頭,問道:“現在晚嗎?”他目光投向遠方,依舊平淡的語氣,說:“晚了,但是正因為如此,才要在現在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,到那時,才悔之晚矣?!?/p>

    我還小,不懂這些話的含義。

    漸漸長大了,我才逐漸明白,親人給予了我們太多,我們還也還不盡,報也報不完?!罢l言寸草心,報得三春暉”說得就是這個道理。我要將孝心傳承下去,好好報答父母的養育之恩。

    孝心需要傳承,我端起一杯茶,走到父親面前,輕輕道了句:“您辛苦了!

    三年級以傳承為話題作文4

    五月的熱浪把油菜稈子染黃了的時節,父親帶著我回了老家。

    找到奶奶是在油菜田里。奶奶站在一片金黃中,拿著鐮刀喜盈盈地割下了一茬又一茬的油菜。只見她頭頂著炎炎的烈日,腳下是黑黑的土地,豆大的汗珠從她臉上滴落,她彎腰,低頭,割,一茬一茬的油菜就躺著了。

    我扯著嗓子喊:“奶奶?!备赣H也朗聲叫:“媽。”奶奶抬起身,擦擦頭上的汗,喜滋滋地喊:“你們回來怎么不說一聲,早知道你們回來,我就不割油菜了。等我把這塊田割好了啊?!?/p>

    父親說:“就是回來幫你割油菜的?!?/p>

    奶奶笑得合不攏嘴:“不用不用,我一會就好?!?/p>

    奶奶正說著,父親已趕上前,拿過奶奶手中的鐮刀:“難得回來,怎么也要讓你歇著。”我也拉著奶奶,給奶奶遞上回來時買的汽水:“奶奶,歇會,喝口水。”

    奶奶笑得更開懷了:“好好好,我歇會?!币膊辉倜銖?,拉著我坐在割下來的油菜桿上。我隨手摘下一個小豆莢,鼓鼓的,剝開,一個個像黑珍珠似的菜籽,仿佛一個個新孕育的生命。我想起奶奶去看我們時,帶去的一壺壺香香的油,就是這些菜籽榨出來的。

    我抓過奶奶的手,糙糙的,手心里有些老繭,我有些心疼?!澳棠?,種油菜太辛苦了,你看你忙得滿頭汗?!?/p>

    “不辛苦不辛苦?!蹦棠绦χ奈业氖?,又指著父親?!澳惆稚习嗖豢?你上學不苦?吃苦沒什么的,有東西收就值得了?!?/p>

    我看著汗從父親頭上滴到眼鏡上,父親抬手擦擦,又繼續割。我點點頭,我知道這是奶奶在用樸素的語言提醒我呢,學習上也要肯吃苦才有東西可以收獲。

    奶奶欣慰地說:“你們都孝順,奶奶再苦都值得。”

    奶奶坐了會就坐不住了,父親割菜桿,她便去把菜桿捧到板車上。我和奶奶一起堆著菜桿。我捧,她堆,菜桿很快就在板車上堆成一座小山。和奶奶一起推著板車,聽著路過的鄰居調侃:“巢奶奶,好福氣,孫子都會幫著做事了?!蔽倚睦锸菨M滿的幸福。

    我想,這也許是一種傳承吧。奶奶傳承了我勤勞踏實,父親傳承了我孝順懂事,而我,也在這傳承中收獲了最寶貴的財富。

    夕陽西下,我們一家子都洋溢著笑容,滿載而歸了。

    三年級以傳承為話題作文5

    在每個微風料峭的清晨,慢慢地嘬一碗濃香滾燙的魚粉,是衡陽人的最愛。而在這條街上,最負盛名的魚粉店就是“謝家魚粉”。

    謝家魚粉店不大,市口卻很好。人們說起吃魚粉,都習慣性地說:“去老謝家吃!”每天清晨,第一個門前排起長隊的店,一定是謝家魚粉店。

    令人疑惑的是,謝家生意這么好,怎么不開分店呢?。聽說,有人曾勸過謝家人去外地開分店,無論是老謝還是老謝的父親,都只搖著頭說:“不行,沒有當地的水、稻米和魚,魚粉是做不出這么好的味道的。我就沒聽說過外地的魚粉店能做出正宗的魚粉來!”那勸說者得了拒絕,到也沒有再勸。倒更認準了謝家魚粉的品質。這樣,謝家這固執的名聲倒是在小鎮上傳揚了開來。

    老謝除了在魚粉質量上固執了些,其他方面可是也隨和。他每天都笑瞇瞇的,迎來送往,與街坊鄰居親親熱熱如一家人。他還是個熱心腸,無論誰家有困難,他都不介意幫一幫。

    人們都說,這是他繼承老父的傳統。有一年小鎮鬧饑荒,我家就是得了老謝父親的接濟,謝家經常免費提供魚粉給我的親人吃,為照顧家人的自尊,還說:“將來你們有錢了再還我吧!”等我家人去還錢的時候,老謝說:“你們啥時候欠錢了?”至今,聽說老謝還主動資助著幾個家庭經濟條件困難的大學生。提到謝家的家風傳承,小鎮上哪個人不豎起大拇指,贊一聲:“好!”?

    寒假時,我又回了一趟老家?,F在已是老謝的女兒女婿執掌這家店,老謝也不時在店里的廚房大展身手。店依舊是那么小,生意也依舊那么好。較五年前,一切仿佛都沒有改變,除了換了個掌柜和掌店人。我在店里點了一碗魚粉,坐下來等。老謝的臉隱藏在水霧后,朦朦朧朧的看不真切,但也足夠讓人感覺到他的專注——他手中正在操弄的,仿佛不是魚粉,而是一件舉世無雙的藝術品。

    魚粉好了,潔白如玉的粉,雪白濃稠的湯,嘬一口,細細品咂,頓覺唇齒生香。我忽然想到,這碗魚粉里,傳承的不僅是一門技藝,也不僅僅是專注品質的工匠精神,更是中華民族和諧友善、扶危濟困的美德。

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