關于道德的議論文800字優秀文章
關于道德的議論文800字優秀文章
道德作為一種社會意識，不僅是行為規范，而且是人類的實踐精神，是人類把握世界的特殊方式。以下是小編整理的關于道德的議論文，希望可以幫到大家!
關于道德的議論文：道德考試
對于六年級學生來說，考試是再平常不過的事了。但今天這場特殊的道德考試，卻令我乃至全班同學愧疚、自責不已。這些天，天氣昏昏沉沉的，牛毛細雨，整個城市變成了“冰窟”。又正值早春，流感肆虐，班上不少人都成了病號。今天，我與往常一樣走進課室，就聽到好友周志聰的喊話：“小心，有人嘔吐了!”湊近一看，果然，地上有一灘穢物，臭得不行。抱著“事不關已，高高掛起”的態度，我若無其事地一腳跨了過去，回到座位上。與我一樣，其他人也是想著避之大吉，離嘔吐物主人區宇軒最近的趙文軒捂著鼻子，挪著屁股想離它遠點;陸穎芯或許是收作業太忙了吧，沒有理會區宇軒，而其他同學也不約而同地對這灘嘔吐物選擇了無視。不久，黃老師也走進了教室了，立即有人打報告：“黃老師，區宇軒嘔吐了!”我本以為，黃老師肯定會讓值日生打掃干凈，然后開始上課。沒想到，黃老師一聲沒吭就拿起了海綿拖，先是拖干了地上的水，然后又掃干凈了嘔吐物。老師這一無聲的舉動讓不少冷眼旁觀的同學神色有些不自然起來，有的臉上像火燒一樣紅;有的盯著海綿拖，神情慚愧;有的低著頭，不敢正視黃老師。而此時此刻，我的心情就像海浪一般翻滾著，久久不能平息：呀!見到嘔吐物，老師的第一反應是將其弄干凈，而我，卻條件反射地閃開……
把穢物打掃干凈了，老師站上講臺，看著我們：“同學們，這，是一場道德的考試!讓我來給大家出道題吧：誰該來打掃這灘嘔吐物?”黃老師給了我們幾個選擇：A、知情者， B、班干部，C、老師，D、好朋友，E、值日生。結果，大家幾乎都選擇了“知情者”，沒有一個人選“老師”。看到投票情況，黃老師斬釘截鐵的說：“實際上，知情者沒有一個站出來打掃，打掃的是老師!”聽到這句話，同學們的頭垂了下去，每個人都自責、愧疚地坐著。那一刻，課室里靜極了。“好吧，看來你們也想改過自新，我也給你們一次機會：第二次道德考試現在開始，大家請看看，陳超華同學桌邊也有嘔吐物。考試時限：2分鐘。”黃老師說完，便走出了教室。聽到這句話，同學們如逢大赦，熱火朝天地干起來：有的拿鏟鏟嘔吐物，有的拿拖把拖地……“戰斗”中我望了望門外背對著我們的黃老師。我相信，背對那一面，一定是一張欣慰的笑臉。
道德考試，考的不是知識，而是人品。今年是雷鋒逝世50周年，但愿在我的班集體中，到處是“雷鋒”們的笑顏!
關于道德的議論文：學雷鋒做有道德的人
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個普通的中國人，普通的農民的孩子，普通的工人，普通的戰士，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸上面的瓷都掉得看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿得暖暖，吃得飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。
從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一秒鐘也不放過。也有人問過雷鋒：“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說：“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流掉。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過一分一秒的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎?
在我們身邊，像雷鋒這樣人不計其數。今年三月份，我們鎮二中有一位老師身患尿毒癥，在她需要大批金錢換腎的時候，我們鎮小全體師生為她捐款2萬多元，其中我們班岑江耀同學捐了100多元錢。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表。韋振賢老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位是上語文課的老師，她對自己的每一節課都認真備課，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?她會一次一次，反反復復地講解，暗示學生們這是重點知識。她為了更生動地給我們講好課，每次有空都在網上下載好課件。有一次為了下載好課件，直到深夜還沒離開學校。 老師對學生的愛是最偉大，最高潔的!在我們班上有位叫黃栩的同學，她在校園里玩耍的時候拾到二十多塊錢，她一點都沒有猶豫就把錢交給了老師。還有一位叫蔡子龍的同學，每次做勞動，第一個舉手參加的肯定是他，做勞動的時候，他是最認真的，不放過一片兒樹葉。這種拾金不昧，幫助別人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事多得數不清。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人!
關于道德的議論文：規則與道德修養
規則，是我們生活當中必不可少的。孟子曾經說過：“不以規矩，不成方圓。”同樣的，道德修養也是我們生活中極其重要的。因為劉向也有過一句話：“財不如義重，勢不如德尊。”可人有的認為守規則與道德修養無關，道德修養與規則無關。可我認為規則與道德修養是相鋪而成的。
現實生活中，有過這么一則新聞，一位男子闖紅燈給救護車讓路而被罰款。網上人們知道紛紛議論，認為男子做的對，不應該受到處罰，可有的人卻認為男子應該收到處罰，覺得這就是規則，不遵守規則就應該受到處罰。最后在人們的爭議下，決定取消對男子的懲罰。
所以，規則與道德修養是相互并存的，如果規則不按客觀情況制定，就不會達到理想的效果，畢竟規定是為了讓人們更好生活。
在我的個人的經歷當中，也曾看過類似的一幕，讓我久久難忘。那天我乘坐公共汽車回家，剛好也是下班的高峰期，車上的人很多，擠的似乎沒有一點兒縫隙，忽然前方傳來一陣爭吵聲，我往里一看是一位老奶奶和一位年輕的姑娘，只見那老奶奶手叉著腰，臉上兇狠狠的指著位置上臉色蒼白，手摸著肚子的年輕的姑娘說了些不好聽的話。聽了一陣才知道，原來是小姑娘坐了應該給老人的位置，老奶奶認為小姑娘沒有道德修養沒有做到尊老愛幼便開始與小姑娘爭吵起來了。車上的乘客看不下去，便出來為小姑娘說幾句，坐在小姑娘后面年輕的小伙子站起來想把座位讓給老奶奶，可老奶奶堅持要小姑娘讓座，不愿坐下。周圍不滿的聲音更大了，為小姑娘說話的人更多了。在乘客的語言攻擊下，老奶奶承受不住紅著臉下車了。乘客松了口氣，小姑娘感激的微笑。要是乘客們堅持要小姑娘讓座而不是幫小姑娘說話，后果就會不一樣。由此可見我們在遵守規則的同時我們應該也要有道德修養。遵守規則而沒有道德修養是不合理的。
參天的大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根部默默支撐;生活的美好靠的則是規則與道德修養……
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