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    美好生活話題初中作文

    時間: 宇杏0 分享

    當“春風又綠江南岸”之時,是語文,它讓我得以品味江南的韻味;當“墻角一枝梅,凌寒獨自開”之時,是語文,它讓我得意領略花中四君子的傲骨:當“舉杯妖明月”之時,是語文,它讓我得意理解詩人那灑脫不羈的情懷。對生活多了理解,這里給大家分享一些關于美好生活話題初中作文,供大家學習。

    美好生活話題初中作文1

    匆匆忙忙的生活,讓我對周圍的一切的感知都漸漸變得麻木。日子像雪白的面粉,毫無變化的流淌過去。

    又是普通的一天,照常起床,照常上學,照常放學,照常回家。

    “咦,這里什么時候修建了一座草坪?”我從自行車上下來,放眼望去,綠油油的一片,茂盛極了。

    瞧,這些青草長的多壯,顯得生機勃勃。等等,我看到了什么?一塊手掌般大小的石頭壓住了一株青草,那株草從石頭下只冒出了一個頭。與其他草相比,這一株顯得青黃瘦弱。我不禁動了惻隱之心,想把那塊石頭搬開,好讓這株草和其他草一樣正常生長。

    可就在動手的.前一秒,我忽然想到了自己曾經看過的一個小故事:一個小女孩兒目睹了蝴蝶破蛹而出的過程,她覺得蝴蝶掙脫繭時太痛苦了,于是好心地用剪刀把蛹剪開,幫助蝴蝶破蛹而出。可是沒想到蝴蝶卻飛不起來了。也許,萬物生長都有自己的規律,我們不能人為的去干預。想到這里,我打消了把石頭搬開的念頭。或許讓小草自己來戰勝這塊石頭,是最好的辦法。

    過了幾天,我又想起了那株小草,便又跑到草地旁。還好有那塊石頭,不然我都找不到那株小草了。哇,小草的力量不容小覷,才幾天,它已經把沉重的石頭頂到了一邊。原來青黃瘦弱的它已和旁邊的青草無異。我不禁慨嘆,小草的生命力竟如此強大。

    眼前的一幕,讓我感受到了小草身上的美好精神和品質,讓我枯燥的生活多了一絲回味和感悟。

    忙碌的生活,不要忽視了身邊的風景,珍惜生活中的點滴美好,其中也會有收獲。

    美好生活話題初中作文2

    每當我看著那些生機盎然生命充沛的綠葉時,我就格外感動。雖然它們活得普通而平凡,就像大千世界里的蕓蕓眾生,但是我就是喜歡它們,敬重它們。我從不羨慕紅花,當然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點驕縱而恣意的生活狀態,深深地吸引著我,他們活得普通卻不低賤,平凡卻不卑怯。縱然花開得那樣艷,那樣嬌,如果少了綠葉的襯托與潤澤,那該是怎樣的單調、乏味啊!

    身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產行業,忽然間成了千萬富翁,許多親友都圍著他轉,大家在違背自己心愿,有些小心翼翼地簇擁著他時,也從中多多少少地獲得了自己需要的利益,生活轉瞬之間過得滋潤而舒服起來,住上了寬敞的樓房,洗上了桑拿,外出有車可以代步,他們瞬間與我拉開了相當的距離,而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再堅持自己所謂的個性,低低頭,向紅花靠攏靠攏,也可以得到更舒服一點的生活。

    可是,我不愿為了過上舒服一點的生活而改變我自己,我喜歡綠葉的自在與自然,這樣的狀態更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂,我只愿自己生活得自然而舒暢,錢雖然不多,但是已足夠我衣食無憂;住房雖然不大,但除了起居之外還有一間小小的書房,兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的書,一臺舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯網上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡單的生活狀態。

    一片綠葉對生存空間的要求很低,只要有陽光有空氣有水分就能活得很滋潤,沒有必要把世俗的名利、財富、奢侈的享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。

    很多時候,人們向往與羨慕鮮花的生活狀態,有注視的目光,有羨慕的眼神,有芬芳的香氣四溢,還有眾星捧月的呵護,但是他們哪里知道,在這些風光的背后又將以喪失多少自由與真實換取?那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長久相比?

    一片綠葉比一個人活得更自然,還是一個人比一片綠葉活得更自由?這取決于我們用什么樣的心態去生活,當我們摒棄世俗的欲望,我們就能抵達綠葉的生存狀態,但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著那個最舒適的位置,又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢?

    美好生活話題初中作文3

    我記得顧城有一句詩,“我們站著,不說話,就十分美好。”很喜歡這種靜謐的氛圍,靜靜地站著,對望著,不需要任何言語,內心都是歡喜的,世界都是美好的。

    早上起床,到外面去刷牙。天空很藍,云朵似鱗片一樣,藍天白云組合在一起,給人澄澈的感覺。傳來幾聲鳥叫,“喳喳”“咕咕”,我不知道后面那種聲音是不是布谷鳥發出的,我看不到它們,卻因為它們的叫聲,發自內心的喜悅。不遠處的樹也是翠綠色,它在輕輕的搖動著。

    這是早晨,今天的早晨,一切都那么美好。

    我梳頭的時候,看到鏡子里那個穿粉色連衣裙的姑娘在微笑,我喜歡那個微笑的姑娘。

    下午四點多,帶瑩瑩去公園玩。路上看到一群老婆婆在樹蔭下納涼,手中扇著蒲扇,閑話家常。遠處有蹬著三輪車賣菜的農婦,悠悠的傳來吆喝聲,“黃瓜西紅柿——。”還有賣豆腐的,吆喝聲更為響亮,而且渾厚有力。“豆腐咧——。”但凡叫賣的,尾音總是拉得很長。有三三兩兩的兒童,大概是很調皮吧,嬉笑著學那悠長的叫賣聲,“豆腐咧—,哈哈哈。”“你學得不像,看我的。豆腐咧——。”頑童們扯著嗓子,聲音拉的一個比一個長。

    老頭們話不多,卻集坐在石洞下,自行其樂。那石洞也算是有些年頭了,是舊時的永平府,也是抗日戰場,城墻上不知埋著多少枯骨。如今那石洞已是頹圮破敗的模樣,枝蔓叢生,完全失去了當年的光彩。可就這么個殘破的石洞,卻是人們避雨乘涼的好地方。老頭們坐在石塊上,有的聽著收音機里放的戲曲,偶爾還隨著哼唱幾句;有的閉目養神,一動不動的,如果不是衣衫被風吹動,還以為他是尊佛像;還有的兩三人湊到一起下棋,楚河漢界,每走一步,都像是在走人生路。

    盧龍是孤竹古國,也就是伯夷叔齊生活過的地方,他們曾在首陽山采薇為食。公園門口有塊大石頭,就介紹了他們的故事。

    我覺得人都應該像他們一樣,有一種高潔傲岸的品格。孟子有句話我很喜歡,“是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。”說的很對吧,人之初,性本善,世上之所以存在惡,就是因為人們在追逐欲望的時候丟棄了本心。

    瑩瑩拉著我往里走,我們兩個一大一小,歡蹦亂跳的。在公園里很輕松,所有的憂愁和煩惱在此刻都煙消云散。前方有聚在一起唱戲的老年人,依依呀呀的曲子,加上二胡等樂器伴奏,讓我突然覺得它是那么悅耳。我坐下來聽,瑩瑩卻一直拉著我想讓我走。拗不過她,只好陪她繼續向前。

    池塘里的荷花露出了小花苞,蜻蜓在旁邊圍繞。我對瑩瑩說,“你給我背一首描寫荷花的詩。”結果旁邊有個婦人,牽著孩子道,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我對那女人笑笑,同樣的,她也對我報以微笑。

    有孩子在追逐嬉戲,我領著瑩瑩走到蹺蹺板前,那些孩子們笑得好開心。瑩瑩坐在一邊,我對另一邊的孩子說,“小朋友你幾歲了?”那個小妹妹說八歲了,我說你和她一樣大,是屬雞的吧。我一邊說著,一邊指著笑的正歡的瑩瑩。

    我看著她們兩個,一邊落下,另一邊升起,力度大些就會被顛起來。兩邊的孩子都咯咯的笑,我也跟著笑,那時我覺得,也許我還保留著一顆童心呢。

    走上石橋的時候,身邊路過一對夫妻。男人和女人一樣有微挺的肚子。女人是懷孕了,男人,可能是有些發福了吧。就在那瞬間,我覺得原來婚姻也很美滿,原來男女之間也很和諧。呵呵,從前我一直認為婚姻是束縛,而男女之間,有的只是欲望。現在看來,是我的認識太片面了吧。

    喜歡坐在橋上看下面波光粼粼的水,舉起礦泉水瓶喝水。舉得很高,如果此刻有月亮,我就會是那個月下獨酌,對影成三的李白了。

    有三個小女生走過去,其中一個把手中的塑料袋隨手就扔到了水里,另一個用詢問的語氣說,“我也扔啦?”我趕緊說,“下面有垃圾桶”。女生好像沒有聽到,不過她沒有扔,我笑著,不知道自己是不是在多管閑事。

    和瑩瑩一起走鵝卵石路,聽說那有按摩的功效。脫掉鞋子,拎在手里。腳心又扎又癢,我這么大的人,卻一點都不顧形象,一邊走一邊搖擺,一邊搖擺一邊笑。瑩瑩把我的鞋搶過去,非要我把這段路走完再還給我。就這樣往前走,涼亭里有個老婆婆,慈祥的對我說,“按摩呢吧,經常走走對腳有好處。”呵呵,我覺得人真好,不管是孩子,中年人,還是老人,閑暇的時候,都是那么的善良。

    心里很靜,應該說是恬適的感覺。前些天下雨,悶在家里,總是煩躁不安。今天出來散散心,換了個環境,就換了種心情。覺得天那么藍,樹那么綠,生活是那么的安寧和美麗。

    生活很美好,我知道。

    美好生活話題初中作文4

    隨著"哇"的一聲,一個嬰兒來到了這個新的環境,開始了她漫長的人生歷程。在年幼時看見一群小鳥飛過,她會快樂的說:"我是一只快樂的小鳥,在自由飛翔。”然而年少時望著天憂郁的說:“我何時才能像小鳥一樣自由飛翔。”正如潑出去的水永遠無法收回,消逝的生活無法挽回,美好的生活不可能重新來過一樣,離我們越來越遠。

    她有一個和睦的家庭,父母的疼愛和朋友的關心使她的生活充滿了陽光,她是快樂的無憂無慮的,和朋友們盡情的嬉戲玩樂,快了無比。上天總是殘酷的,她給人帶了厚愛的同時也會給人帶來傷害,她父親因車禍而悄悄離開了人世,沒有任何的祝福而悄然離開,對于被上天寵愛慣的她一時無法接受這個事實。有人說“上天是公平的她給人一件東西的時候,會拿走另一件東西來做補償。”可命運為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧靜?美好到底是什么寒意對她如此不公?母親因接受不了這么大的打擊而變得精神恍惚,直至送進醫院治療。此時朋友的關心她全當成是一種嘲諷,她開始躲避所有人的關心。

    幾天后班里開班會,同學們你一言我一語的發言,正在此時一位同學走上講臺,對同學們說:“其實我們到價每一個人都有一道門,就是心門,只不過我們從不想也不愿去打開這道門,可是如果我們不打開那道門我們將如何真誠的交流與溝通?”正在班里趴著的她抬起頭注視著說話的同學。“每一個人都會遇的許多得不行,同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無法避免的,我們應當積極面對,才會使人生變得充實,如果我們一位的活在自責,后悔,怨恨之中,那生活還有什么意思?晉升上天讓我們在此次相遇,成為同學,朋友,那么就敞開心扉讓我們互相了解吧!盛會不就像一杯茶嗎?平淡使她的本色,苦澀是它的歷程,傾向是它的饋贈,生活就是這樣復雜,讓人為之歡喜為之憂愁,為之動容,為之留戀!現在不好好品嘗那要等何時呀?”女孩哭了,原來生活也不過如此,都需要好好對待,去品嘗每一天。

    第二天女孩恢復了以往的笑容,雖然偶爾還會對這天憂郁的說話,但是心情好多了,不再去怨恨上天的不公,以后的日子里她每天都微笑著度過。后來她做了心理醫生,她想開到每一個病人,讓他們好好對待生活,對生活要有信心。

    從另一個角度去看生活,她是絢麗多彩的好好對待,一定會換來美好生活!畢竟生活需要我們親手去創造!

    美好生活話題初中作文5

    春雨微細,大地生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

    燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!

    人們的微笑是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;時尚青少年,風采盡現;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!無處不是美妙的風景線!

    你無比憂郁,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜下心來,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,知足者常樂,生活真是那么美好,美妙!

    沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

    真的很美妙,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,玩樂,運動健身,耍朋友,把握尺度,遵循規律,真也非常合美!

    淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

    學會愛別人吧,當你去關心一個人時,你就感受到了愛,被愛是一種幸福,去愛也是一種幸福。請用你的眼去發現愛,用心去體會愛。你會感覺到幸福的。只有愛,才能讓我們生活得更美好、幸福。

    心芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!

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