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    關于競選班干600字話題作文大全

    時間: 宇杏0 分享

    今年,我打定主意競選我夢寐以求的語文課代表。為了這天,我可是做好了充分的準備。參選的同學是我、吳文博和季新陽。我是第一個上臺演講競選的,我又緊張又激動。緊張是因為要當著全班的面演講,雖然我是一名久經沙場的老將了,但仍然有點不安。這里給大家分享一些關于關于競選班干600字話題作文,供大家學習。

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    每個人都有許多的第一次,而每一個第一次,都蘊含著許多快樂。星期五下午,我們班舉行了班干部競選。

    為此,競選的前一天,我絞盡腦汁,終于寫出了競選稿。我又高興又傷腦筋高興的是終于可以上臺競選班干部了,傷腦筋的是同學們會不會選我呢?

    盼星星,盼月亮,這緊張而又激動人心的一刻終于來了!為了公平起見,所有競選班干部的同學都上臺抓鬮。“不會吧,第五個!”我大吃一驚,揮著惴惴不安的心情回到座位上。哎,真是“天有不測風云,人有旦夕禍福”啊!算了,不要胡思亂想了,快背稿子吧!一會兒,因為過度緊,我身上變得汗流浹背。第三個,第四個……啊,要到我了!第五個!我拿著稿子,慢條斯理地上了講臺,大聲講述了起來,一切還算順利,可接近尾身時,我講話變得張口結舌,我也急得像熱鍋上的螞蟻。深呼吸了一下,我瞥了一下稿子,又滔滔不絕地講了起來。

    終于演講完了,我深深地鞠了一個躬,一個箭步回到了座位上。等所有競選同學講完后,開始投票了。我東張西望了一下,只見所有的學生目不轉睛地盯著選票紙,筆遲遲不動,顯得優柔寡斷;有的則飛速地寫好,交上了講臺;還有的把剛寫的人的名字又劃掉……

    投票完畢,有四個同學上了臺記票。我想看,但又不敢看,索性埋頭寫起了作業來。過了一陣子,我看了一眼黑板,我喜出望外的是,我的票數排名全班第四。我也不出所料地當上了班干部。

    接下來的日子里可得以身作則,管理好班級了!不過,比起為班級處理,這點辛苦又算得了什么呢?

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    我叫余嘉雯,我認為有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都會為自己的理想的目標而奮斗,我夢寐以求得目標是班長。“金子總會有發光的時候。”希望這次我能發出閃耀的光芒。

    燈為大家照亮夜行的路,樹為大家遮擋狂風暴雨。班長也要協助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模范作用,使班級蒸蒸日上。

    拉羅什富科曾說過:“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽競選班干部發言稿作文競選班干部發言稿作文。”我相信我有足夠的能力勝任班長這個職位。第一:我有較強的組織能力的應對能力,我對這方面的看法是平時與每個同學多溝通交流,讓每個同學有集體意識和團結意識。在我面對一些棘手的事情的時候,我總能辨明是與非,果斷作出正確的選擇。第二:我有較強的口頭表達能力。如果有同學之間發生爭紛,我總能勸服他們友好相處。

    如果我能競選成功,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心,絕對不會半途而廢,會用端正的態度面對這個職位。

    如果我能競選成功,我會以身作則、身先士卒、嚴于律己、寬以待人、公正嚴明。給同學做一個好榜樣,當一個好班長。

    如果我能競選成功,我會成為老師的好幫手、好助手,為老師分擔班級的事情,為同學服務、為班級服務。

    要是我落選了,我不會泄氣,我會好好想想哪些地方做得不好,我會努力彌補不足,爭取下次競選成功。

    有一個名人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為有資格擔任這個和那個職務”請大家投我寶貴的一票!

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    同學們好!我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著四組組長。組長的主要工作是為組員收發作業,幫助老師批改部分作業。我很熱愛我的工作。因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

    我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的`學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

    通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,團結和尊重每一個同學,對于同學們提出的學習中的問題,我會認真解答,絕不會浮皮潦草,馬馬虎虎。

    雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學們服務,請大家相信我,支持我。謝謝!

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    記得三年級下學期,那是一個陽光明媚的下午,我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選,競選的.職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班干部,但是這一次我還是很緊張,在節假日早已背熟的稿子,現在卻忘得一干二凈,等一會肯定會在同學面前

    出丑,想到這,我急忙拿出稿子在心里默背,但這時的記憶力好像在跟我作對,剛背好的詞又忘了,我想,可能太急的原因,反正還有六個人才輪到我,一定靜下心來,不要緊張,我安慰著自己。于是,這種方法果然湊效了,我很快就把稿子背了下來,稿子是被嚇老了,可是,還有兩個同學演講完才能輪到我,恐懼又一次戰勝了我內心的最后一道防線,我的全身都開始顫抖起來。看著同學們在臺上侃侃而談,飽含激情地演講者,我認為自己肯定必輸無疑了,我再次對自己說不能認輸,我一定要振作起來,不要緊張,不就是競選班干部嗎?有什么好怕的。于是,我的心情開始平靜了下來,終于,輪到我了,我顫顫巍巍地走上講臺,心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣,但是雙腿似乎跟我作對,一直在發抖,邁不開腳步。接著同學們給了我鏗鏘有力的掌聲,在熱烈的掌聲下,我似乎不那么緊張了。

    于是,我按照事前準備好的演講稿背了起來,其中有一小段明明背了下來,但是,站在講臺上就把它給活生生地忘記了,看著同學們的目光,仿佛在對我說:“快點背啊!”再看看老師慈祥的眼神,仿佛在對我說:“沒關系,慢慢來。”我費了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來,背完后,我的內心忐忑不安,要是講得不好,就會引來同學們的哄堂大笑,要是講好了,就贏得同學們當然熱烈掌聲,片刻后,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲,即使選不上班干部,我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學們熱烈的掌聲走下了講臺。

    演講完畢,開始投票了,此刻,我的內心就像十五只吊瓶打水——七上八下,終于等到揭曉答案了,我落選了。雖然,我落選了,但是,我不后悔,因為,這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會,整個下午讓我終生難忘,我從來沒有過這樣的感覺。

    從競選班干部這件事,我明白了一個道理:失敗是成功之母,要經得起挫折,從失敗中總結經驗,爭取下一次成功。

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    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!我叫陳許維,是六(2)班的學習委員,我天性幽默活潑,可愛動人,是班里有名的笑星,我愿意和大家都成為好朋友。

    不經歷風雨,怎么見彩虹!我不愿做溫室里的花朵,要做茁壯成長的小樹,經受各方面的鍛煉和考驗。

    今天,我有幸走上講臺,競選大隊干部。希望老師、同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我非常喜歡學習,有著良好的學習習慣,成績一直很優秀,從一年級到現在,多次被評為“四好少年”。我積極參加學校組織的各項競賽,獲得過很多的獎項,各科目、技能,我都有不俗的表現。我還養成了勤寫日志的好習慣,我每個星期都在網上發表我的文章,其中有不少的文章受到了大家的好評,我愿意把我的思想與大家交流。

    假如我能成為大隊干部,我要樹立“團結”意識。發揮我幽默、活潑的強項,把大家緊緊地融合在一起!少先隊組織是個大家庭,團結和帶領隊員們,發揚“一團火精神”,讓我們的少先隊成為一個充滿歡笑、充滿活力的整體。

    假如我是大隊干部,我會有服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快地生活,不斷地進步。

    假如我是大隊干部,我肯定是個“小主人”。因為少先隊是少年兒童自己的'組織,我們就是主人,自己組織自己,自己教育自己,自己guǎnlǐ自己,學會當家作主的真本領。

    假如我是大隊干部,我要努力成為榜樣,時時處處嚴格要求自己,以身作則,隊員做到的,我做的更好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭羊。

    假如我是大隊干部,對我是一種榮譽,更是一種責任;大隊工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭里,我要取人之長,補己之短,也愿意把我的學習經驗毫不吝嗇地與同學們交流,引領后進趕先進!

    “不求索取,只求給予”,這就是我競選的座右銘。只有在少先隊這個集體中才能體現自己的真正價值,隊員們,請信任我,給我這次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們實驗小學的少先隊一定能步入新的輝煌!

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