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    不想溝通作文小學生大全

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    溝通,對于人們來說是非常重要的。它可以拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林曾經說過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的話語,同情的流露和純真的贊美。”這里給大家分享一些關于不想溝通作文小學生,供大家學習。

    不想溝通作文小學生1

    心靈,是水中的城堡;溝通,是城堡間的橋梁。

    溝通是黑夜中的星辰,給黑暗帶來光芒;溝通是沙漠中的一片綠洲,給荒蕪帶來生機;溝通是天空中的一輪太陽,給大地、給自然帶來溫暖和希望。

    一個成功的馴獸師,不僅要技術,更要與動物間的溝通。動物有生命,動物有靈性。如果一個馴獸師和動物間沒有感情,那兇猛的獸又怎會在他的鞭下如此的.順從呢?如果馴獸師和動物沒有溝通,那在馴獸師面前,強悍的獸又怎會表現的如此溫順體貼呢?

    生命的本性是渴望溝通的,人和動物間有了溝通,也就是說,人們可以通過這座橋走向動物的心靈世界!

    溝通是一種信息的互換,是一種真誠的對話,是一種情感的交流。人和人之間也需要溝通。

    我們在父母的期待下長大,他們“望子成龍,望女成鳳”。我們能感受他們的心情,父母和子女間需要溝通。溝通是父母和子女間心靈的橋梁。只有通過溝通,子女才會更加體會父母的用心良苦,只有通過溝通,父母才可能會知道,原來子女需要的不僅僅是高素質教育,他們更渴望自由。只有通過溝通,父母和子女才會達成共識,他們之間的關系也會更加融洽和溫暖。

    友誼,是建立在理解的基礎之上的,要相互理解,就一定要相互溝通,因為溝通是心靈間的橋梁。溝通,成就了長存的友誼。試問,朋友之間如果沒有溝通,那是什么把他們系在一起,他們怎么可能同喜同憂呢?唯有溝通,他們才會快樂相處,唯有溝通,他們才會友誼長青!

    當然,學生和老師之間更需要溝通。只有相互溝通,師生間才會相互了解。老師和學生的溝通關系到一個孩子的健康發展。

    溝通能消除誤解,能平息怒火,能夠互相激勵。要想心靈間的距離更小,離不開這座橋梁溝通。

    不想溝通作文小學生2

    溝通,不需要什么濃情蜜語;溝通,不需要什么繁多的問候;溝通,不需要那些言不由衷的問候;溝通,也不只是語言的表達,不只是人與人之間的言語。

    言為心聲,傾訴自己的煩惱,毫無顧忌;分享自己的快樂,毫無保留。將心比心,能夠探究對方的世界,自己也能得到快樂。

    心靈的溝通,就好像是架在你我之間那隱形的彩虹,看不見卻又異常美麗。它承載著你我無聲的默契,即使見不到面,即使互不相識!知己知彼,百戰不殆,也好像心靈的溝通:你了解我,我明白你,無言的關心,卻有著無盡的意義

    楊柳的婀娜多姿,眾所周知;松柏的冬夏長青,無人不曉;伯牙的鼓聲美妙,家喻戶曉可是,如果楊柳沒有遇上生機盎然的春天,松柏沒有經歷四季交替的輪回,伯牙沒有遇到知其心事的子期,這一切傳奇還在?

    古人喜愛托物言志,不僅僅是為了顯示自己是有多么的清高,而是因為它們是自己的寄托,心靈的寄托,傾訴的知己

    米顛①把奇石作為自己的兄弟,因為他敬佩石頭的精神;周茂叔②有著蓮一樣的志向,因為他欣賞蓮的清高僅此

    默契來自于溝通,言行來自于思想,默契加上言行,就擁有了心靈的溝通,心靈沒有障礙,溝通就能讓全世界變得更好。

    架在心靈上的彩虹,永遠都是美麗的么?希望彩虹在經過歲月的洗禮后,依舊這般美麗

    不想溝通作文小學生3

    不知從何時起,愛我疼我的媽媽似乎不愛我了,而且變得很懶惰。于是,每天晚上都是我一個人伴著臺燈在桌前奮筆疾書,再也不見媽媽的身影;于是,每天早上都是我一個人早早起床為自己做早餐;于是,每天我都要關注天氣預報,因為媽媽不再提醒我帶傘添衣我真的很不解。直到那天我忘了看天氣預報,沒有多穿衣服,感冒了。當我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時,我的矛盾又加重了:媽媽到底還愛不愛我呢?想著想著也就問出來了。傻孩子,媽媽怎可能不愛你了呢?我這么做是狠下心來讓你獨立啊!望著媽媽疼愛的目光,哦,我以前的想法是多么幼稚啊

    我與她的關系很不好。確切地說,是她對我的態度很不好。是因為同樣優秀的我們的競爭嗎?是因為我在不經意間傷害她了嗎?我真的不知道。真的好幾次想去問她,卻總是欲言又止,我該怎么說呢?

    面對她與別人的談笑風生,對我卻一句話也沒有;面對她對別人的笑臉,對我的冷面,有時我真的很郁悶,難道永遠對我這樣嗎?難道我們永遠是敵人?

    直到那幾天,我聽到傳聞:她的生日快到了,她邀請很多人參加她的生日聚會,當然,沒有我。

    不知我當時是怎么想的,竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的禮物,還別了個小紙條,托了一個朋友給她送去。

    從那以后,我與她成了非常好的朋友。

    “我不知我們為何不能成為朋友。是我傷害了你嗎?如果是,對不起。很希望和你成為朋友,希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會讓你掃興。“這是那張小紙條上的內容。

    后記:我用記憶的鼠標點擊"保存",把這些片斷印在了我的腦海中,在空閑的時候,也會重新在腦海中演一遍,每一次都讓我更深刻的了解了"溝通”。是啊,溝通將生活演繹的多么香醇啊!

    不想溝通作文小學生4

    世界那么大,人與人之間的溝通越來越少,我希望能有一座心靈之橋來加深人與人之間的感情。在爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇的日子里,我喜洋洋的坐在桌前,等待著一個神圣時刻的到來——和家人一起吃年夜飯。

    香噴噴的飯被端在桌上,聞著沁人心脾的飯香味,總是覺得心情大好。我本想拿起筷子吃,可是長幼有序,爸爸媽媽都還沒吃呢,你著什么急?我不得不忍著饑餓等著。墻上的掛鐘上的秒針已經轉了幾圈了,可是坐在我對面的爸爸媽媽全絲毫沒有吃飯的意思。

    我忍不住催促道:“爸,媽你們快吃啊!你看飯都涼了。”

    他們擺了擺手,無所謂道:“你先吃,你先吃吧!”說話時,他們連頭都沒有抬一下,只是一直在抱著手機玩。掃除心靈阻礙

    聽到這話,我內心非常生氣,一家人好不容易在一起吃個年夜飯,結果你們卻叫我先吃,自己抱著個手機玩,這樣的年夜飯,有意義嗎?

    我走了過去,依然上前拔掉了無線網的線,坐到了飯桌前。

    “怎么回事呀,怎么突然沒網了?”老媽埋怨的聲音傳來。老爸也附和道:“是啊,我差點就搶到一百元了。”我內心苦笑,他們到現在還竟然不知道發生了什么。我解釋道:“老爸老媽,網線我已經拔了,咱們坐下來好好吃頓飯吧,別再搶紅包了,拆遷的身外之物,今天搶不上,明天可以再搶,可是吃年夜飯的這個機會一年就只有一次。”

    他們沒有說什么,只是放下了手機,開始往我碗中夾菜說:“好好吃飯吧,趕快吃,爸媽以后再也不會玩手機了。”

    搭起心靈之橋手機在幫助什么的同時,也給人們帶來了許多的負面影響,人與人之間的交流越來越少,甚至是家人之間,這份親情也變得越來越淡了。很多時候我們是不是應該放下手機,好好和親朋好友聊聊天,增進一下感情呢,都說語言是心靈的窗子,那么我們就要打開自己的心靈之窗,讓溫情在你我之間傳遞。

    語言也是人與人之間心靈的一座橋,讓人把心靈溝通,讓心更近,讓心更暖。別再抱著手機玩了,沒事的時候多和家人說說話,珍惜這份機會。

    不想溝通作文小學生5

    在家中,我們與父母之間最容易產生矛盾和沖突,引起沖突和矛盾的原因多種多樣,或許是誤解,或許是我們的人生經歷、生活經驗和社會地位與父母的差距,也可能是因為我們正處于逆反心理時期。對此,最積極、最有效的方法是從現實中架起溝通的橋梁。

    某年某月的某一日,當我正坐在電腦桌前,盡情、忘我的玩游戲時,一只“不懷好意”的手向我伸來。猛然,我的耳朵被媽媽撕扯的好遠,我感到了刺心的痛,捂著可憐的左耳,向媽媽求饒,可我這樣似乎是火上澆油,媽媽越拽越用力,我干脆就放棄了掙扎。媽媽把我拽到了一片狼藉前,才”仁慈"的松開了手,我頓時大吃一驚,我的眼前,亂的像雞窩,桌子上、地上,到處都蹭滿了粘稠的稀泥,我為此感到惋惜,我剛打掃好的,怎么一會就成這樣了那!我滿臉疑問的看向媽媽,卻不想遭到了一頓批:“你看看,讓你掃個地,拖個地就那么難,看這都成啥樣了,到處都是泥,看那沙發上,粘得到處都是,我真算是白養活你了,讓你打掃個衛生你就給我弄成這?!

    要你還有啥用!長這么大了都不知道幫我干點活,整天就知道坐那電腦前頭玩玩玩,你那眼還要不要了!”我聽著聽著,不禁熱淚盈眶,委屈感一襲而來,鼻頭也酸到不能呼吸,只有張開嘴來吸氣。最后,實在聽不下去媽媽的唾罵,我只有甩門而出。走在路上,熟人都問我怎么了,我只是默默無聞的走開,一邊走一邊想,我不知道怎么跟媽媽說,該怎么解釋才能解釋清楚,我在媽媽心中就那么底下、那么沒用嗎?我也許該和媽媽談談,我不能就這樣讓媽媽誤會,我真的是已經做好了才去玩的。我轉身回了家。媽媽看見我回來很是詫異,我向媽媽解釋,結果的形成,是因為弟弟的貪玩,但是,我也有錯,打掃完后,應該保持好的,還不應該對媽媽那么無禮,我也不應該玩太久的游戲,太傷眼,媽媽也是擔心我才那樣說的。而且,有那位父母不愛兒女的那。我和媽媽通過溝通,成功的化解了我倆的矛盾。

    我們要學會在現實中,架起溝通的橋梁,努力化解與父母之間的矛盾,走近父母,親近父母,與父母攜手同行,讓矛盾在家庭中煙消云散。

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