寫小升初滿分作文指導

寫小升初滿分作文指導匯總5篇

時常涵詠美文作文，自然能在潛移默化中受到啟迪和熏陶，洗禮和升華，這種內化作用無疑是巨大的。下面給大家分享一些關于寫小升初滿分作文指導匯總5篇，希望能夠對大家有所幫助。

寫小升初滿分作文指導篇1

我們家有一只可愛的小狗，叫“毛毛”。

每天放學以后，我總是習慣先和毛毛玩一會兒再寫作業。有一天，我回到家，放下書包就和毛毛玩起了“老鷹抓小雞”。在你追我趕的游戲中，我們玩得很開心。不知不覺幾個小時過去了，我的作業還一字未動。可現在已經到了睡覺的時間了，再不上 床媽媽會起疑心的。為了躲避媽媽的責罵，我決定在被窩里完成作業。聰明的毛毛立刻明白了我的意圖，自告奮勇的當起了“門衛”。我剛拿出抄寫作業，毛毛就大聲地叫了起來，我嚇了一跳，趕緊把抄寫作業放回書包，悄悄地走出房門，想探個究竟。只見黑漆漆的客廳里空無一人，只有對我擠眉弄眼的毛毛。我又好氣又好笑，抱起毛毛，躡手躡腳地關上門，繼續“埋頭苦干”。

第二天，我頂著兩個大黑眼圈去了學校，同學們見了都說我“好憔悴”。回家以后，我不敢再和毛毛耽誤時間，趕緊完成作業，才敢帶著毛毛出去溜達。走過一個十字路口，毛毛不知被對面的什么東西吸引了，飛快地跑過去，這時一輛車開了過來，無情的車輪奪去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛，等我回過神來，馬路中央只剩下了沒有生命的毛毛。媽媽正好走過，看見了淚眼婆娑的我，立刻把我抱上了車，無論我怎么哭，怎么喊，都不調頭。

到家了，我還呆呆地坐在車上，媽媽有點生氣地說：“快下來，我還要去上班呢!”說完，一把把我拉下車，頭也不回地走了。

走進家門，我習慣的叫了一聲：“毛毛，來玩了!”回答我的，卻是一片寂靜。吃飯時，我拿起小碗，喊道：“毛毛，吃飯了!”那個毛茸茸的身影卻沒有出現，這時我才想起，毛毛已經去了天堂，它不會回來了。我的淚又止不住的往下淌。

現在，沒事時，我總是習慣的望著天空發呆，毛毛仿佛在天上對著我搖尾巴，對著我笑。毛毛，有你陪伴的日子，真好!

寫小升初滿分作文指導篇2

本以為回家以后等待我的是可口的飯菜，孰料知：“你可回來了，我一不小心又把手機時間調錯了!”老媽萬分火急地說道：“你看，年份都被我調成1963年了……”

Oh，my god!我親愛的老媽，我才剛回來，可不可以讓我先喘口氣啊!我又生氣又想笑：“老媽，你好笨哦。”

老媽只是微微一笑，像個小孩子一樣。

我拿起手機，以迅雷不及掩耳之勢將時間調回了____年，并告訴老媽不要亂調。老媽要我再一次教教她，我才不要呢，記憶中我N+a次教她，都學不會，我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。

“啊?!”老媽大驚，“你會不會調啊?”我一頭霧水，不解地問道：“怎么了?!”

“今年是哪一年啊?”

“09年啊!”我很自然地答道。

“09年，你這笨妮子，今年13年了啊!”

啊?我整天把自己埋在書堆里，竟然懵了!

我的思緒又回到了公元____年。09年，步入初中;09年，走入方中;09年被分在六年級九班……還記得剛開始成績很差，好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師，她有一副親人般的面孔，給人鼓舞，給人信心，促我上進。在她的庇護下，我一點一滴成長，一點一滴進步，就這樣三年，我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發地醇厚，難忘每一個感動的瞬間，難忘每一次暢心的交流。

不知是不是自己笨的原因，竟好幾次弄錯老班交給我的任務，可是每一次錯，都是一次原諒。三年，三年，時間怎么這么快?三年就這樣過去了，初四分班后我和老班分開近一年了，卻依舊感覺我還是當年那個小女生。我犯錯，她會批我，罵我，甚至偶爾踢我，然后說我活該;我退步，她會笑我，訓我，然后再鼓勵我;我緊張，她會用那雙堅定的目光鼓勵我，讓我心里暖暖的。

寫小升初滿分作文指導篇3

似水流年，現在的我已不再是坐在地上玩過家家的小朋友;現在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學生;現在的我，告別童年，邁向青春;現在的我帶著對未來的憧憬，來到了日照港中學，走進了初中生活。

踏入初中的校門，給我的第一個感覺就是新鮮，綠樹如蔭的花園，熙熙攘攘的食堂，設施齊全的實驗室，窗明幾凈的音樂教室，都讓我流連忘返。這些地方與小學有著很大差異，讓我感到無比新鮮、有趣。第二個感覺是緊張，當二十多本書全部被我的書包吃進了肚子里的時候，一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等，這么多書可是小學從來沒有過的。第三個感覺就是擔心了，老師會不會很嚴厲;作業會不會很多;我會不會睡不醒;軍訓會不會很累;會不會沒有認識的人。現在我發現，這一切擔心都是多余的，因為老師是那么的和藹可親，同學們也都那么的友善，我還碰到了我幼兒園和小學的好朋友，這真的讓我小小的興奮了一下。

全新的課堂讓我著迷，風格迥異的老師，每天給我們帶來豐富多彩的知識。認真負責的語文老師，嚴謹的數學老師，走在時尚前沿的英語老師，呆萌可愛的歷史老師，沉迷于地理無法自拔的老卜校長等。聽說，別的班還有一位有趣的老師，她的課堂總是充滿了笑聲，她一會兒咬著手指頭上課，一會兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢，原來是在模仿上課不聽講的同學。這樣看來，初中老師的花樣簡直是太多了，輕易的就贏得了我的心，讓我對接下來的初中學習充滿了期待。

告別童年，邁向青春，我要一步一個腳印，走出一片屬于自己的完美人生!

寫小升初滿分作文指導篇4

我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開。

鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無際，無限。

陽光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。

疏影橫斜的法國梧桐樹，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影。活在這擁有一片藍天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。

可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。

破路機的工作持續進行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。

我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風。

寒暑易節，終于消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。

又是一天，我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機器。隨著那一車車黑色物質的傾瀉下，滾輪旋即輾過，一股低低的熱氣升騰，經久不散。沒多時，黑色的路面便足夠堅固耐用了。

之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質就是柏油。

后面的日子變得愈發快了，我的老朋友梧桐樹們為了適應大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個清晨，我將自己的懷抱敞開，盡全力收容下每一片隨風卷入的孤獨落葉。

春去春又來，昔日城市里窄小的“大道”一去不復返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經擁擠不堪的那條。因為路面狀況的改善，這座城市的目標又邁進了一大步。

我在短短數月間，見證了一條路的巨變，也見證了一座城市的巨變。

我還將自己的窗口敞開，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。

寫小升初滿分作文指導篇5

在不知不覺中，我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉眼間已經邁上了出來的旅行。初三，可以說是我們人生中的第一個轉折點。

經歷了分班，在這些尚不太熟悉的同學和老師中“周旋",漸漸地，在周圍環境中慢慢適應下來，老師時常對我們說：今年，是最關鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了，那將是你們決定命運的時刻，所以，為了你們以后的去路，好好學吧。每每聽了這些話，我的心里都會有些想法，我一定會努力的。可是，俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢?

令我氣憤的是，我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好，但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了，重點高中連想都不用想。一會又說，普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼，我媽媽一看到我玩電腦，就說我這種孩子就這樣了，上完初中就下來了，該干活就干活。我不服，特別想和他理論理論，可我知道一單我反駁他，我們的關系又會僵持。這是我不希望看到的局面，或許，我有點早熟，叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許，我還沒有開始叛逆。可是，令我感到最煩的是，他老是喜歡把我和別人比，為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢?人家都說有了鼓勵才能向上走，當然也有人說，必須在逆境和挫折中成長。但是，打擊多了不就頹廢了嗎?

曾經，我以為我努力過。可是，我覺得我錯了。老師說，如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區別，那說明你完了。聽到這兒時，我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區別，后來，我感覺到了變化。我感到特別開心。

如今，還有七、八個月就要中考了，時間說長也不長，說短也不短。時光匆匆一去不復返，馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語，心中難免有些不舍。但是，我會打起百分之二十的精神，向著目標前進!

加油吧，少年。