小學(xué)優(yōu)秀作文校園一角500字
有人說(shuō)喜歡充滿(mǎn)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，有人說(shuō)喜歡百花艷麗的花園，但有的人卻喜歡充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)的校園一角。下面小編為大家搜集整理小學(xué)作文校園一角，僅供閱讀!
校園一角
我們的校園在水蔭二橫路，一進(jìn)寬闊的大門(mén)口，就會(huì)看到一片美麗的景象：披著綠毯的大操場(chǎng)，高高的教學(xué)樓，綠草如茵的植物角，干凈的地面，鮮艷的五星紅旗……讓校園變得更加美麗無(wú)比。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到大大的操場(chǎng)，和操場(chǎng)盡頭的英雄樹(shù)。那英雄樹(shù)周?chē)? 塊石頭。其中一塊豎立的石頭身上刻有紅色的字： 英雄樹(shù) 激勵(lì)后昆。英雄樹(shù)像雙層的大巨傘，把炎熱都擋住了。這就是我們校園的英雄樹(shù)。
進(jìn)了大門(mén)，向左邊轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到了綠樹(shù)成陰的植物角。沿著石子路，進(jìn)入植物角，看見(jiàn)兩棵羅漢松分別站立在左、右兩邊，好像在歡迎我們的到來(lái)。羅漢松，葉子很長(zhǎng)，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的針。葉子的顏色也有幾種，有深綠的、淺綠的、青綠的。
再往前走，看見(jiàn)一個(gè)像小亭子似的“休息區(qū)”在那里，周?chē)际菢?shù)木，都是一些從未聽(tīng)過(guò)名字或從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，有楊桃，灰莉，南洋杉……那兒還有一張大圓桌和五張圓形小凳子，這些都是用石頭做的。春天時(shí)，坐下去會(huì)覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。桂花是那么的香，香得在整個(gè)植物角都能聞得到它的氣味;桂花是那么的小，幾朵小花在一起也不夠一只手指那么大;桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起竊竊私語(yǔ)。桂花淡黃色，小巧玲瓏。葉子深綠，嫰綠，摸上去很滑，而且葉子還帶微刺，如果你不注意，準(zhǔn)會(huì)被它刺到，這就是桂花樹(shù)。
啊!我們的校園為什么會(huì)變得這么香?是它們，是植物們;為什么會(huì)變得這么美?是它們，是植物們;為什么會(huì)變得常年都是春天?是它們，是植物們;為什么會(huì)變得這么生機(jī)勃勃?是它們，是植物們!我愛(ài)植物角，我愛(ài)美麗的校園。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
我們的校園坐落在廠(chǎng)前路天橋北面。校園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就像一個(gè)大花園。最引人注目的是，在校園的東面，那個(gè)美觀(guān)又實(shí)用的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有三道約200米長(zhǎng)的深紅色的塑膠跑道，呈橢圓形，中間是一個(gè)人工草坪，真像一塊綠色的大地毯。草坪上有一個(gè)用白色線(xiàn)條畫(huà)出的足球場(chǎng)，南北各有一個(gè)黑白相間的球門(mén)，下課后，同學(xué)們常在這兒踢球。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周種著樹(shù)，綠樹(shù)茂盛，滿(mǎn)眼翠綠，說(shuō)不出的可愛(ài)。東面、南面種著高大的桃花心樹(shù)和榕樹(shù)，遠(yuǎn)看像一把把撐開(kāi)的綠戎大傘，近看，向四面八方伸展的枝干像大傘的根根傘骨，從樓上往下看，樹(shù)冠就像深藍(lán)的夜空，葉叢中點(diǎn)綴著紅瑪瑙似的果子。我們上體育課，可以在大樹(shù)底下遮陰，乘涼。北面是三個(gè)橢圓形的小花壇，里面種著挺拔的假椰子樹(shù)，說(shuō)它高，一點(diǎn)也不過(guò)分，足足有三層樓那么高，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一般守衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東北角有一個(gè)沙池，那里成了我們課后游玩的樂(lè)園。我們?cè)谀抢锿嫔场⑻h(yuǎn)，沙池里的單杠、雙杠有時(shí)也成了我們游戲的工具。西北面有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們就在那里舉行升旗儀式。
還值得一提的是，南、北、東面環(huán)抱運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的校園圍墻，上面貼者美麗的瓷磚，有各種運(yùn)動(dòng)圖案，有生字，有古詩(shī)，還有英語(yǔ)單詞，這面文化墻襯著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。
校園的東面真美啊!
后花園
教學(xué)樓的北面是后花園，它是二實(shí)小最美的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園里的草坪上立著幾座假山，走近一看，有的像一只麒麟，威武地蹲著;有的像一輛小貨車(chē)，停在草地上;有的像慈祥的老爺爺?shù)膫?cè)面，正朝著教學(xué)樓微笑;還有的像一只頑皮的猴子，站在高處望著遠(yuǎn)方。
走進(jìn)后花園，踩在形狀各異、顏色不同的地磚上，來(lái)到花園的中心，有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大理石凳子，被擦得干干凈凈。再往里走，有個(gè)圓形大花壇，一到春天這里的花兒就競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。花壇周?chē)蛆Z卵石拼成的小路，雖然走上去不平，但很舒服，據(jù)說(shuō)還有按摩的作用呢!沿著石子路向前，就來(lái)到了長(zhǎng)廊，它有12個(gè)拱門(mén)，28根柱子，天氣一暖和，紫藤就爬上長(zhǎng)廊，開(kāi)出無(wú)數(shù)美麗的花朵。
春天，后花園是孩子們的樂(lè)園，有的在走廊里跳繩，有的玩起捉迷藏，還有的在柱子間上躥下跳，活潑得很。夏天，這里是同學(xué)們乘涼、避暑的”綠色世界“，到處綠樹(shù)成蔭，長(zhǎng)廊的紫藤上開(kāi)出一朵朵小花，散發(fā)著淡淡的清香。草叢里的蚱蜢、蛐蛐還有許多叫不出名的昆蟲(chóng)都成了同學(xué)們追逐嬉戲的對(duì)象。秋天，這里很安靜，來(lái)回走動(dòng)的人很少，有的趴在石凳上津津有味地看書(shū)，有的卻在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。冬天，盼望已久的一場(chǎng)大雪過(guò)后，一下課，這里就熱鬧了，有很多同學(xué)在打雪仗或是堆雪人，后花園里留下了同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
這就是后花園，二實(shí)小最美的地方，更是同學(xué)們玩耍的”天堂“。
校園的植物角
我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。
一進(jìn)校門(mén)，一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前，同學(xué)們都不由自主地贊嘆：“我們的校園真不愧是一個(gè)五星級(jí)的風(fēng)景區(qū)呀!”
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一眼就看見(jiàn)了我們鋪著綠地毯的大操場(chǎng)，過(guò)了大門(mén)，向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到植物角，那里有人心果、桂花樹(shù)、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!
其中最引人注目的是位于路口的一棵樹(shù)，叫羅漢果。羅漢果樹(shù)很低，到我們的大腿處。那葉子很綠，很多，很細(xì)。陽(yáng)光下，葉子的顏色比顏料的綠還綠，顯得生機(jī)勃勃。
再沿著石子路往里走一段小路便看見(jiàn)一棵人心果樹(shù)，人心果樹(shù)的果子小巧玲瓏，非常可愛(ài)。人心果樹(shù)旁邊有一個(gè)亭子，同學(xué)們可以在這里一邊乘涼，一邊欣賞美景，真是同學(xué)們休息、放松的好地方。
沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走，便看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。桂花的花已經(jīng)開(kāi)到很旺盛的時(shí)期，只要你深呼吸，一定能讓你整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，桂花真香呀，香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀，美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá);桂花的花真奇呀，奇得讓你說(shuō)不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。
桂花樹(shù)的旁邊是灰莉樹(shù)，灰莉的個(gè)子不高中等，葉子有點(diǎn)像綠茶的葉子，很可愛(ài)，讓人恨不得一見(jiàn)到就把它摘下來(lái)!
再沿著石子路轉(zhuǎn)過(guò)身子，便看到了楊桃樹(shù)，那里的楊桃樹(shù)上的楊桃又大又黃，像一個(gè)個(gè)五角星掛在樹(shù)上!
我們校園真美麗!有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看校園的植物角吧!
猜你喜歡：