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    關于放飛夢想的小學優秀作文

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    關于放飛夢想的小學優秀作文

      人生在世,要知道自己的追求,要學會放飛夢想,努力拼搏。現在小編為大家搜集整理關于放飛夢想的作文范文,希望可以幫助到大家!

      小學優秀作文:放飛夢想

      人生是一條崎嶇的山路,有著太多的路口,于是便有了一個又一個多姿多彩的夢想。人生是一條廣闊的大海,有著太多的航向,于是便有了追求的目標。不管風景變換,不管世界的變換,永遠不變的是我的夢想。不管是困難有多大,不管對手有多強,我永遠會努力實現我的夢想。

      夢想是我們前進的動力,是人生的最亮的燈塔,是一對隱形的翅膀。擁有夢想,我們才能在天空中自由翱翔。

      每個人都應擁有屬于自己的獨特夢想。而沒有夢想的人的人生就是空虛的、沒有任何意義的人生。夢想異常美麗,綻放彩色的光芒,像陽光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。有人說,夢想都是假的,就像白日夢一樣,沒有任何用處。錯了!我認為,夢想不是夢,是可以實現的,雖然它很渺茫。但只要努力,夢想一定會實現。

      音樂巨人貝多芬,在失去聽力的沉重打擊下,仍堅持不懈,用辛勤的汗水,艱苦的練習繼續去實現他的音樂夢。他的夢想一直在散發著無比耀眼的光芒,最終他創造了輝煌樂章《第九交響曲》,成為音樂史上永久的豐碑。

      人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就可以變得頑強。我所走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,曾讓我不屑一顧。我曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,曾經用堅強的意志在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道。但要鋪就這樣一條道路,需要我們不懈地努力,不怕困難,勇往直前;需要我們用行動來實現夢想,創造輝煌。

      “光芒顏色發生變換那一天,在大海天空透明的夢想,向著更高地方散發出能量。”是啊,夢想就像我們心中的光芒,指引我們前進。

      樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢想飛翔!

      小學優秀作文: 快樂學習,放飛夢想

      古人云:活到老,學到老。學習,伴隨著我們的一生。知識的海洋無邊無際,遨游知識的海洋,快樂地去學習,揚起夢想的風帆,你會發現,這海很美。

      每個人都有屬于自己燦爛的學生時代,處在學生時代的我們,心中都有一顆叫夢想的種子。我們每天在校園里快樂地學習,了解電的神奇,化學式的奧妙,感受古文的魅力,欣賞名山大川的雄偉和傳奇,領略世界各地的風土人情……一切的一切,對于我們來說是新奇的。我們從學習中漸漸的去認識世界,從而就擁有了屬于自己的夢想。

      學習的過程是苦樂交織的,有的人或許因為覺得學習很辛苦,就不想學。你可否知道,在世界的某個角落,有些孩子因為貧困、戰爭等原因而不能上學。在《非洲十年》里,我們可以看到那些非洲孩子對學習是多么的渴望,但由于家境貧寒,疾病纏身,唯有放棄學習這一夢想;一位記者曾經在報紙中寫到:在一個偏遠的地方,我看到一群成年人,眼光都是呆滯的,一副無所事事的樣子,原來是他們沒上過學,那些七八歲的孩子仍在背著草筐,拉著山羊。看到這些孩子沒有條件去上學,去實現自己心中的夢想,我們不僅心疼他們,為他們感到可惜,我們更要為自己擁有學習的機會而感到幸福和知足,更要好好地去珍惜和感恩,并為自己夢想的實現而努力奮斗。

      快樂地去學習,放飛自己的夢想,讓夢想之花燦爛的綻放。夢想,是一粒渺小的種子,需要我們去澆水施肥,讓它慢慢變成一棵大樹。荀子說過:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”要實現我們心中的夢想,我們不僅要有勇氣和毅力,更要有知識的積累,學會好好地去運用。失去雙臂的彭超用腳去學習,努力刻苦,最終實現自己的大學夢;張江杰運用自己在編程班所學的知識去搞發明,創造出屬于自己的小天地;伊藤信吾大學畢業后用創意和在商學院學得的知識接手父親的豆腐店來賣“最帥”的豆腐。這都告訴了我們,學習是多么地重要,學以致用,能讓我們在通往夢想的道路上走得順暢。如果沒有學習,沒有知識的積累,我們怎能開啟夢想之旅呢?

      學習是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;學習是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。我們身為學生,學習是我們的任務。學習有苦也有甜,學習的過程并不一帆風順,只要我們心中有夢,快樂地去學習,努力奮斗,就會享受到學習帶來的樂趣,體會到成功的滋味,體會到夢想成真的喜悅。

      快樂學習,放飛夢想,讓我們為中華之崛起而奮斗吧!

      小學優秀作文:體驗科學,放飛夢想

      科技,是一個國家強盛的標志。科技,讓你我心與心之間連的更近。科技,成就夢想,放飛理想。隨著中國日新月異的發展,科學技術的不斷提高。我國正以全新的姿態走向世界強國之路。

      這周我有幸的被班主任選中去參見旬邑縣職教中心的科技館,我滿懷激動的心情,來到了職教中心,開始了我的體驗科學,放飛夢想之旅。首先跟著講解員來到了仿真機器人和語音機器人跟前。講解員先跟語音機器人開始互動,講解員問:“你叫什么名字?”小機器人說:“我叫小優,很高興認識大家,初次見面,請多關照。”講解員又問道:“你來自哪里?”

      小優說“我呀,我來自北京,我是中國科技流動館的一名志愿者,歡迎你們來北京來玩,我可以帶你們去游故宮,爬長城呢,北京好玩的地方可多了。”惹得同學們哈哈大笑,接下來機器人又為我們背誦了杜牧的《《清明》》,讓同學們不由自主的贊嘆。經過一系類的互動后,講解員又請出了仿真機器人,講解員讓它為我們表演了一系列我們人類自己都無法完成的動作,讓我們嘆為觀止。機器人表演完了,我們又隨著講解員來到了3D電視前,體驗不一樣的視覺感覺.最后讓我們自己隨意參觀,我首先來到了智能家居展臺前,里面放滿了各種袖珍家具,我按下了電腦,電視,洗衣機按鈕,隨后這些袖珍家電都開始運作起來。又來到了心跳測試展臺前,我測得自己的心跳為每一分鐘跳89下,講解員告訴我,心跳正常。最后我來到了美麗的曙光展臺前,開始我覺得這個怎么這么神奇,最后閱讀了解釋,解釋寫到輝光的中心有高頻高壓電極,盤內充滿了惰性氣體,高壓電極通電后,由于電場很強,而惰性氣體比較薄弱,便被電離激發出美麗的光輝,當手放在輝盤上時,手于電極形成通電通道,隨著手指的移動,放點通道隨著手指移動。這下我才明白了其中道理,唉,沒文化真可怕。

      最后的最后,我們進入了環球影院,在里面觀看了《《恐龍滅絕》》和《《小海龜歷險記》》。這樣看電影讓我們感覺身臨其境。當恐龍張開它的大嘴時,有些女同學被嚇得異口同聲的尖叫起來,其實說真的,我自己都有點小小的被撼動。當小海龜爬上海岸,被賊鷗叼走時,我們都為小海龜捏了一把汗,當小海龜逃脫時,心里的石頭總算落地了。四十分鐘左右后觀看完畢,由于時間關系,我們就觀賞到了這里。

      接下來,該歸校了。

      一代偉人鄧小平說過:科學技術是第一生產力。科技,打開了新生活的一扇扇晴窗,它為人類的生活著色敷彩。看不見、摸不著的氣味一旦為人們所認識、所掌握、所利用,它在工作、生活的各個領域便立刻身價百倍;納米科技,它的實用價值也充分體現在走進日常生活、走進尋常人家之中。科技日新月異,生活異彩紛呈,科技大大增強了我們的綜合國力。高科技向前邁出的一大步,華夏民族正在讓世界矚目。

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