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    學生升學自薦信5篇700字

    時間: 周國0 分享

    隨著社會逐步發展,用到自薦信的情況越來越多,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。下面是小編給大家整理的學生升學自薦信,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎大家閱讀。

    學生升學自薦信1

    尊敬的__學校老師:

    您好,我是__小學的__,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

    我出生于1999年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

    我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

    衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

    此致

    敬禮

    自薦人:__小學 __班__

    2012年x月x日

    學生升學自薦信2

    尊敬的老師:

    您好!我很想成為一匹千里馬,希望您是我人生第一位伯樂。

    我叫陳祎,2003年1月出生于美麗的浦口。爸爸是廣播電視大學的英語教師,媽媽是高中英語老師,我有著得天獨厚的學習英語的優勢,因此外國語學校就成了我第一個理想。我們一家三口人相親相愛,在幸福中我不知不覺長大了,即將面臨著人生第一次重要的抉擇。

    我性情活潑開朗,自信陽光。作為女孩,又有著文雅和矜持。我學習自覺、自主,認真踏實,善于反思總結。我性格堅強,凡事都能堅持不懈。在家里,我能做力所能及的家務。在學校,能根據老師的安排幫助學習困難的同學。我心地善良,樂于助人,善于與人交往,是“同學幫”里的主心骨。我喜歡幽默,擅長演小品、主持節目,是班里的智慧星和文藝骨干。一到三年級我擔任生活委員,四到六年級我擔任文藝委員。我積極參加紅領巾監督崗,幫助老師管理班級,為班級掙得優秀貢獻自己的力量。就讀浦口實驗小學以來,我始終努力學習,成績優異,六次被評為三好學生、一次被評為優秀隊員。2015年我還被評為浦口區優秀少先隊員。我深知成績和榮辱來之不易,但仍然抑制不住內心的喜悅和自豪感。我堅持學習鋼琴5年,2015年以良好的成績通過鋼琴捌級考試。我從二年級就喜歡奧數,并堅持在書人學校學習至今,取得了一些成績,如書人五星學員、四星學員。五年級下開始在現代教育學習奧數和英語。我覺得學習是快樂的,特別是數學其樂無窮。我特別喜歡讀書,上街去得最多的地方就是書店。我自學新概念英語、古文觀止。閱讀了許多名著和中文、英文小說。我喜歡寫作,我的語文老師經常夸我下筆如有神。我的作文獲過江蘇省一等獎。書人征文我四次獲一等獎、四次獲二等獎。我還喜歡畫畫,唱歌,我的英文歌唱的也不錯。我喜歡打籃球乒乓球,攝影。

    小學的時光快樂而充實。雖嘆時光匆匆,又盼長大向前沖。感謝我父母養育,感謝我的老師教誨,感謝同學同行一路,感謝您在未來的路上等我。期待您提攜我跨入育英二外之名門,你給我插上翅膀,我將為你展翅飛翔!

    此致

    敬禮

    浦口實驗小學六(2)班 陳祎

    2015年3月

    學生升學自薦信3

    尊敬的北京外國語大學招生辦:

    我是上海市__x中學三班學生,我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料,希望能實現我上北京第二外國語學院的夢想。

    一直以來,北京外國語大學對我都有很大的吸引力,這不僅是因為她有悠久的歷,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣自,為社會培養出許多杰出人才,北京外國語大學的很多專業在全國都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢,我一定會充分利用豐富的教學資源,博覽群書,學好專業,讓自已具有突出的學術研究能力,成為在各方面都非常優秀的學生。

    我有著雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著冷靜;一面是感性的,細膩敏感,善解人意,樂于助人,又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學校組強的各種活動,多次參與學校家長會的組織工作,并但擔任主持人,學生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列,從小學開始就一直擔任班干部,團委書記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因,并提出解決問題的建議,鼓勵她相信自已穩定心態,要勇敢的面對,快樂的生活。

    對待學習,我始終保持快樂的心態。因為在我看來,學習并不是為了考試,在學習的過程中才能培養自已遇到困難不灰心,勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后,我嚴謹踏實,刻苦鉆研,認真思考,嚴格要求自已,所以在歷次的考試中成績均名列前茅,曾經取得過全市第九名的好成績,也多次獲得 “三好學生”,“學習標兵”等榮譽稱號,并獲得學校一等獎學金。

    前面的道路布滿荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實現自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習,充實知識,增強能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢想偉大,從而開闊胸懷,大寫博愛。欲望和夢想不是現實的,我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路,我才不會累,不會迷惑,不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師,不負母校,不負父母!

    如果有機會進入北京外國語大學學習,我希望深入學習(此處填喜歡專業大項)方面,掌握(此處填專業小項)等業務的知識,在大學相應年級考取資格證書,同時精通英語和知識,而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學習,提高自己的社交能力和解決實際問題的能力,將自己所學應用于實踐中。

    “學海無邊天作岸,山登絕頂我為峰。”

    我虔誠地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我……

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    日期:

    學生升學自薦信4

    尊敬的校領導:

    您好!

    我叫自薦信,12歲,來自汝河路小學,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。、。

    我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在2015年和2015年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在2015年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在2015年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。

    我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。

    我期待著貴校的反饋!

    此致

    敬禮

     學生升學自薦信5

    敬愛的南開中學的領導:

    感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。記得我第一次聽說南開中學,是爸爸和媽媽在飯余之間討論高考升學率時,知道她是我們市里最優秀的中學,是清華、北大之搖籃,從那時起,我就向往自己中學時代能在這么優秀地學校度過。今天,我懷中激動地心情真誠地向您推薦我自己。我是一個性格內斂,積極上進,踏實穩重,尊敬長輩的孩子。六年級,我被評為南岸區“四好少年”,在班里,我的成績一直名列前茅,在參加全國現場作文大賽獲得兩個二等獎,“今日教育杯”小學生小論文征評活動中獲得兩個一等獎、一個三等獎,五年級參加全國奧數比賽獲得三個二等獎、一個三等獎,重慶名校杯全能爭霸賽獲得二等獎,參加重慶市少年兒童“爭當小實驗家”五、六年級獲得三等及二等獎,六年級參加全國機器人大賽獲得三等獎,五年級重慶市“外研社”英語大賽獲得二等獎;在體育領域里,我也有小小的成績,四、五年級春秋季校運動會,每次我都會拿下兩個冠軍(每人只能報兩個單項),溜旱冰、打乒乓球、籃球、騎自行車等等都是我喜愛的體育項目,我尤其酷愛打籃球,別看我個子小,可我還是我們班里的籃球隊的主力隊員,我最喜歡的籃球明星是庫里,他個子雖小,卻是NBA赫赫有名的籃球巨星。

    我的學習生活快樂而又忙碌,同時擔任著班長、體育委員和大隊委組長的職務,老師交給我的任務我都會盡職盡責地完成。在學校,我尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手,同學們的好伙伴。我知道,我還有很多不足,新時代的少年有新的的理想,新的目標,在以后的學習生涯里,我會更加努力,做到“勝不驕,敗不餒”,腳踏實地地朝著自己的目標奮斗!

    祈盼自己能真正成為南開的學子!

    此致

    敬禮!

    學生:李__

    2016.12.__

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