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    工程技術員自薦信范文合集

    時間: 煒杰20 分享

    求職信的概念,就跟推銷一樣,目的都是要引起顧客(雇主)興趣,達到成功推銷自己的效果。今天給大家帶來一些工程技術員自薦信范文合集,希望可以幫助到有需要的同學!

    工程技術員自薦信范文合集【1】

    尊敬的領導:

    您好!我_職業技術學院機電工程系機電一體化技術專業應屆專科畢業生,選擇電工是我的夢想,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名優秀的電工技術員。

    在大學學習期間,我學習努力刻苦,重視專業知識的積累和專業道德素養的學習,不斷充實自己作為一名機電一體化技術專業學生應具備的知識與能力,學習成績在年級一直前茅,并連續獲得國家勵志獎學金。經過我的努力學習,現擁有計算機一級證書,英語B級和4級證書,全國大學生英語競賽3等獎,英語托業橋4級證書,能看懂許多電工上PIC編程和機器人等軟件和機器上的英文。

    同時我還有參與電工方面的技能培訓,現我已獲得電工初級證書、電工中級證書、電工高級證書、機修中級證書。我還積極參與班級和學生會的工作。2009-2010年我任班級團支書一職,工作出色,獲得優秀團干稱號,由于表現突出獲得學院三好學生,學院優秀團干,學院優秀團員,柳州市三好學生等。2009-2010年是系部學生會成員,由于工作認真積極能吃苦,獲得系部優秀工作者稱號。2010-2011年任系部學生會生活部部長,在我的帶領下我的部員表現優秀,得到系領導和其他部長的肯定并獲得“先進部門稱號”我相信經過三年的學習和實踐,我已具備一名優秀電工技術人員的基本素質。

    良禽擇木而棲,志士展才需要廣闊的天地,能在貴公司施展自己的才華是自己的不悔選擇,我衷心希望貴公司能給我實現夢想的機會。

    此致

    敬禮!

    自薦人:__

    __年_月_日

    工程技術員自薦信范文合集【2】

    進入大學幸運的選到了自己喜愛的專業——機械,四年的學習令我更加喜歡上了機械。無論從工程制圖的手繪到autoCAD的機繪,再到solidworks和proe的三維建模,我都有叫深入的涉獵,喜歡這種親自制作出來的三維玩意。同時,刻苦樸素,和家中協商,投入自己的獎學金,買一部電腦協助學習。現在能應用機械類相關軟件外,能非常熟練的運用office軟件,會用Photoshop做圖像的處理,以及其他的簡單視頻處理刻錄軟件。我許多業余愛好,我們全家都是乒乓球愛好者,我還愛好網球,喜愛唱歌,喜歡旅游,登臨過五岳之首的泰山,喜歡看書,對中國古今名著和金庸的小說情有獨鐘。

    在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。其中也取得良好的成績,獲得各種演講、主持、征文等獎勵。

    在豐富的學校生活中擔任了很多角色,擔任班級干部,由我親手整理和編寫的申請材料,使得班級取得了北京市優秀班集體;有幸進入北京奧運城市志愿者的行列,在認真負責緊張充實的工作中,培養了自己的風險精神;出任過社團組織委員和運動會領隊隊長,組織活動和協調團隊,取得了比賽的優異成績的同時,也增加了更寶貴的團隊意識;在宿舍我也以身作則,常常主動收拾整理,在我的帶領下,使得宿舍連續被評為標兵宿舍。

    在校外,積極參加和爭取實習和兼職,在紅粉佳人影樓擔任過代理店長,得到領導的稱贊,取得了額外的推銷提成;也去過現代汽車公司參觀實習,深刻的了解到現代汽車廠的生產 流程 以及企業文化,同時在學校報告總結中非常系統的分析和概括了貴公司整體情況;還獨立在車站等地區,買賣過北京地圖,使得更加了解北京,同時客服自己靦腆心理和轉向毛病,最后取得巨大勝利;于今年暑假,獨身留在北京,多方主動去了解現在就業市場,獲得許多就業第一手資料和寶貴的社會經驗。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業知識,不負公司給我的厚望。

    工程技術員自薦信范文合集【3】

    尊敬的領導:

    您好!我是一名即將于___年畢業的_大學信息學院學生,所學專業是計算機。愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位,并盡自己的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。

    大學四年來,我學習刻苦,成績優異,曾多次獲得獎學金。在師友的嚴格教益和個人努力下,我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面,系統掌握了C語言,數據結構,PowerBuilder,數據庫原理,匯編語言,軟件工程等,并對面向對象的DELPHI和VC等Windows編程有一定了解。課外我還自學了VB,VF編程及網頁制作。現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面,通過參與單片機設計,組裝收音機,網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動,我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

    自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院計算機實驗室工作的兩年里,不但使我的專業技能得到了升華,也使我的.管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉,得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動,積累了豐富的實踐經驗。

    “在工作中學會工作,在學習中學會學習”。作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意并組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的贊許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向著更高的目標沖擊。

    為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在政府機關、企事業單位進行了社會實踐,我的實習論文被評為“優秀實習論文”,這些經驗為我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

    在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。

    請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

    感謝您耐心的閱讀了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯系。

    敬候佳音!

    求職人:__

    __年_月

    工程技術員自薦信范文合集【4】

    潘輝

    三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月1日)

    居住地:武漢

    電 話:151______(手機)

    最近工作[1年2個月]

    公 司:_有限公司

    行 業:石油/化工/礦產/地質

    職 位:采礦工程技術員

    學歷

    學 歷:本科

    專 業:礦物資源工程

    學 校:武漢科技大學

    自我評價

    本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業素質,并有良好的團隊協作和敬業精神。擅長與人交往,有良好的交際和組織協調能力。認真細致,有團結協作精神。全身心投入,細心負責的工作態度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰性的工作。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執行。

    求職意向

    到崗時間:一個月之內

    工作性質:全職

    希望行業:石油/化工/礦產/地質

    目標地點:武漢

    期望月薪:面議/月

    目標職能:采礦工程技術員

    工作經驗

    2013/10 — 2014/12:_有限公司[1年2個月]

    所屬行業:石油/化工/礦產/地質

    技術部  采礦工程技術員

    1. 主持實施采礦施工設計,選擇合適的采礦方法。

    2. 負責礦山采掘施工現場的技術指導、監督管理及安全管理。

    3. 負責各礦山采礦生產技術管理,生產任務完成情況,技術更新改造的監督、檢查。

    2011/9 — 2013/7:_有限公司[1年10個月]

    所屬行業:石油/化工/礦產/地質

    技術部  采礦工程技術員

    1. 負責礦山采礦生產成本控制、技術經濟指標控制。

    2. 組織制定礦山采礦方面新工藝、新機械、新技術的推廣運用及開發計劃工作。

    3. 負責監督和控制礦山安全生產體系,落實安全生產責任書的各項指標,確保安全生產。

    教育經歷

    2007/9— 2011/6 武漢科技大學 礦物資源工程 本科

    證書

    2008/12 大學英語四級

    語言能力

    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

    工程技術員自薦信范文合集【5】

    我是_大學_系畢業生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

    “勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

    久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!

    我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

    敬禮


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