大學生個人求職自薦信文本（五篇）
時代不斷在進步，求職自薦信十分的重要，在寫作上，求職自薦信也具有一定的格式。以下是小編整理的大學生個人求職自薦信，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
大學生個人求職自薦信篇1
尊敬的貴部門領導：
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!我懷著一顆赤誠的心以及對事業的執著追求，現真誠地向您推薦自己。
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于20__年9月以優異的成績考入東莞理工學院。三年的校園生涯和社會實踐，讓我學會了不斷挑戰自我、充實自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。
我一直認為“人應該是活到老學到老”的，對知識的渴求、對本專業更是不敢有一絲馬虎，因而在成績上得到了老師的肯定，獲得三等獎學金。此外，在不滿足于學好理論課的同時，我也注重對電腦軟硬件的學習。因而，從第四個學期開始，我就被老師信任為文學院新聞網絡中心的負責人。
有著廣泛愛好的我，擅長編輯、排版、寫作及網頁美工以及多媒體的制作。就任文學院學生會委員的同時，也加入了校學生會《大學生報社》。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部員升為部長。在任部長期間，與各部員共同進退，積極配合學校及學生會的其它部門，并出色地完成各項宣傳工作。因此，文學院學生會被校評為“紅旗學生會”、“優秀組織單位”。
對于學校的文體活動，不但自己熱情參加，還組織部員積極參與。而本人在20__年至20__年間獲得過校文娛比賽的一等獎等榮譽，如20__年5月獲校環保征文比賽一等獎。此外，還大膽對校報、雜志創新，即對《東莞理工學院》、《松湖韻》版面進行改革，讓校報的受視率提高到一個層次。
身為學生的我，在修好學業的同時，也非常注重對社會的實踐。本著“學以致用、理論結合實踐”的信念，20__年暑假我在校行政樓學習新聞以及名片、小型廣告、商標設計等。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我，用一周時間就進入實習狀態，并熟練運用設計軟件，做出了大量出色的設計方案，得到老師的一致好評。此外，我還善于從錯誤中學習和總結。
綜合上述，本人具有著積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作，有集體觀念。
我作為一名剛從象牙塔走出的大學生，不足的經驗或讓您猶豫不決，但請您相信：我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是的，但我絕對是最努力的。我相信：只要用心就一定能贏得更精彩!
此番自薦，懇請賜以賞識的平臺。祝您工作順心!事業蒸蒸日上!
大學生個人求職自薦信篇2
尊敬的負責人：
您好!
我是一名應屆本科畢業的女大學生，我愿意應聘并且自認能夠勝任貴單位此次的招聘崗位，在此，我首先要感謝您閱讀我的簡歷和自薦信，這等于是給我介紹自己一個的珍貴機會。
我在城市長大，熟悉城市的人文環境和工商文明，但高考的發揮失誤，使我未能躋身，為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛煉，希望能夠彌補青春的第一次遺憾。
在東北小城市的這所大學的中文系，我是品學兼優的學生，連續五次獲得獎學金以及參加校內學生工作的良好表現可以證明這一點。但我更渴望和更自豪的，是我多次參加實際工作中，工作單位及廣大受眾群體對我的肯定。截至20__年4月，我總計上班的時間已經超過13個月，其中主要是在《周報》做社會新聞策劃和采訪jz。
《周報》是一份具備雜志特征的報紙，適合深度報道，我在報社的工作是負責社會新聞和經濟新聞的專題采寫，從選題、策劃、聯絡和采訪各界人士，到最后的主筆完稿，都是自己獨立完成，涉及的素材包括財經、教育、消費者權益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣，其中包括三個整版的專題報道和新聞調查，希望能夠在面試的時候請您批評。
總之，在13個月的工作過程中，我都勤奮積極的投入，把握住每一次機遇努力鍛煉自己，至今，我對紙媒和網媒的了解、對經濟和社會話題的選擇策劃、聯絡采訪和溝通、以及文案撰寫等，都具備了一個合格工的認知水平和操作能力。
萊布尼茨說，現在是偉大的，因為它有未來。對于初入職場的我，非常渴望得到貴單位的肯認和支持，使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的進步，而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結構和能力素質，肯定不會辜負您和貴單位給我的珍貴機會。
再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業順利。
大學生個人求職自薦信篇3
尊敬的領導：
您好，我是中藥系__級(x)班的學生，現任志愿者協會校內部干事。本人正直善良，很榮幸有機會競選下屆志愿者協會校內部部長，我一定會好好珍惜和把握這次機會。
(一)協會以及部門認識：
志愿者協會是一個具有特色的團體，是優化大學生活，豐富大學生內涵、提升大學生素質的團體。志愿者協會一直秉承“奉獻、友愛、進步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則，發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。志愿者協會積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動，并立足于校內，放眼社會，拓展同學們的社會空間，增加同學們了解社會、接觸社會的機會，使同學們的能力得到提高，奉獻精神得到培養。
志愿者是指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。而我們校內部的志愿者不止要服務于社會，更要全心全意為我們全院師生服務。
校內部是以服務于全院師生為宗旨，負責教室的鐘表時間調整問題，張貼一些宣傳小告示讓同學們更好的節約資源、保護環境，例如：節約用水，節約用電，保持課桌清潔等等。
(二)協會工作總結：
在過去的一學期志愿者協會工作中，我積累了許多有價值的寶貴工作經驗，特別是對校內部的工作非常熟悉，每雙周周四堅持參加補盆活動從未缺席。從進入志愿者協會那天開始，我就以積極負責任的態度做好志愿者協會的每一件事。
在過去的一學期的時間內，我參加了我們部門的“清理課桌”和“補盆”活動，以及負責303教室的鐘表問題，并且我也主動參加了“義教”、“開發區募捐”和“四校聯誼”等活動，所以我絕對相信我有能力做好志愿者協會的工作，服務于全院師生。
如果我能夠成為下__屆志愿者協會校內部部長，我一定會繼續努力工作，盡心盡力，并且我相信，憑我強烈的責任心和較強的工作能力，在志愿者協會擔任部長一職會更有激情，意義更大，所以我會不負重任，努力工作，讓我們對全院的師生的校內生活更加精彩。
我希望志愿者協會考驗我的責任心和工作能力，接受我應聘校內部部長一職的請求，同時我也感謝您在百忙之中抽時間看完我的自薦信，謝謝。
大學生個人求職自薦信篇4
尊敬的領導：
您好!
首先感激你在百忙之中抽空審視我的自薦資料，我叫李__，是一名藥劑學專業的應屆畢業生。可能得到一個發揮本人才干的平臺無疑是我的宿愿。作為一名初出校門，走向社會的學生，我以為我最缺少的是社會經歷跟工作經驗，這或者讓你當機立斷。我會虛心學習，踴躍工作，效忠盡責的做好本職工作，在實際中不斷學習，一直完美自己，我深信真摯加勤懇能夠發明奇觀。
自薦信不是廣告，也不是通行證。我真誠盼望我能為單位的來日貢獻自己的青春熱血，為貴公司繁華奉獻自己的菲薄之力。由于我信任，我有潛力期盼您的賜教。
最后，再次向您表現最真摯的感謝，但愿不過多占用您的可貴時光，恭候您的佳音。手捧微薄求職之書，心懷自負誠摯之念，我等待著能為成為貴公司的一員!
借此，我衷心祝賀高尚公司事業欣欣向榮!
大學生個人求職自薦信篇5
尊敬的領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信。
我是職業學院一名畢業生，所學專業是計算機應用。在面臨擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
我在校期間我刻苦學習專業知識，積極進取，在各方面嚴格要求自己，并且以社會對人才的需求為導向，使自己向復合型人才的方向發展。在業余時間，我還進行了一些關于攝影的知識儲備和技能訓練，努力使自身適應社會需求。
我性格開朗、自信，為人真誠，善于與人交流，踏實肯干，責任心很強，具有良好的敬業精神，并敢于接受具有挑戰性的工作。一個人只有不斷地培養自身能力，提高專業素質，拓展內在潛能，才能更好地完善自己、充實自己，更好地服務于社會。不是所有的事情都要靠“聰明”才能完成，成功更青睞于勤奮、執著、腳踏實地的人。
也許在眾多的求職者中，我不是的，但我可能是最合適的。“自強不息”是我的追求，“腳踏實地”是我做人的原則，我相信我有足夠的能力面對今后工作中的各種挑戰，真誠希望您能給我一個機會證明我的實力，我將以優秀的業績答謝您的選擇!
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