作文寫給朋友的一封信的格式

作文寫給朋友的一封信的格式精選7篇

寫信可以寫很久以前發生的事，甚至是小時候一件的有趣的事，寫在信里，它就是情感的烙印。下面給大家分享一些關于作文寫給朋友的一封信的格式精選7篇，希望能夠對大家有所幫助。

作文寫給朋友的一封信的格式【篇1】

親愛的小依：

時光就如白駒過隙，六年時光很快就過去了，我們也即將要分別了，謝謝你六年來的陪伴與支持。

記得有一次，我考試考不好，獨自一個人坐在位置上哭泣，你便跑來安慰我：“沒關系的，一次考差沒有關系，天才也會有失誤的時候?！笔悄愕陌参?，讓我重新振作起來，鼓起學習的勇氣。謝謝你，小依。

在這一學期的春季運動會中，我參加了跳遠比賽，你參加了壘球比賽。當我忐忑不安地站在賽場上時，雖然未能陪伴在我左右，但你依然在遙遠的足球場上為我吶喊助威：“加油!小吳，跳遠好好跳，盡力去跳，我相信你?！笔悄愕墓膭钭屛覔P起自信的風帆，讓我奮力拼搏，終于，我如愿以償，取得了第四名的佳績。謝謝你，小依。

當然，我們之間也有些不愉快。那一次放學，你氣勢洶洶地跑過來問我：“剛剛你有沒有拿我的筆?！薄拔覜]有，剛才我去上衛生間了。”我一臉茫然。“怎么可能?你一直都想要我那支筆，不是你還能是誰?”你質問著我?！氨緛砭蜎]有，誰稀罕你的筆呀!”我怒氣沖沖地跑了出去。過了一會兒，你從后面追了上來說：“小吳，對不起，剛剛是筆掉到地上了，我沒看到，誤會了你，對不起，請你原諒我吧?！蔽彝Ｏ铝四_步，笑著說道：“下次可別再馬虎了?！闭`會終于解除，我們便高高興興地回家了。

雖然我們之間吵過無數次，但在我跌倒時，安慰我的人是你;在我難過時，陪伴我的人是你;在我無助時，幫助我的人還是你。

親愛的小依，光陰流逝，多年后，愿我們再次相逢時，依然能攜手同行，走在開滿鮮花的道路上。

你的好朋友：__

20__年__月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇2】

親愛的葉軒宇同學：

你好!

光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過去就四年級了，你還記得我嗎?對，我就是你的好朋友呀!你在三年級時就轉學去別處了。不知現在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?

三年級的時候，我們組值日后，我去叫你過來檢查。你一過來檢查，就發現有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲，還想打回去?？墒桥赃叺耐瑢W把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來不可。

回到家，我還一心想著報仇。過了幾天，報仇的機會終于來了。那時一下課，你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領巾拿走了。你回來做早操時，發現紅領巾不翼而飛了。你去跟老師說，老師并沒有理會你，反而給我們全班做操扣了一分?；氐浇淌?，老師讓我們在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大聲地批評你?？吹侥銣I流滿面的樣子，我心里那叫一個爽呀!

一眨眼三年級就過去了。寒假，我整理書架時，無意中發現那一條紅領巾。這時，藏紅領巾的過程就像電視劇一樣，在我眼前閃過，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對不起?！?/p>

希望你收到我的來信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

祝你身體健康，學有所成。

犯過錯的朋友：______

____月____日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇3】

親愛的同學們：

你好!

轉眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級了，在過去的四年時光中，我們的友誼已經天長地久了，今天寫的這封信，就讓我們來談談我們的學習和生活吧!

我在班里是一個班干部，老師喜歡我當她的好助手，也非常信任我來管理班級;伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍，也分常配合我管好班級;我呢，在這個大集體中，能感受到溫暖，雖然有時偶爾會和伙伴們發生爭岐但我們很快就會和好，雖然有時一些調皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會告訴我，好好相處，吵架是解決不了問題的，那是我就會靜下心來和他們好好談。

記得有一次，在管理眼保健操時，我拿出本子準備把那些隨意睜眼的同學記下來。可是，突然又一陣騷動，接著我們班上的同學先是小聲地說起來：“袁夢寫作業，袁夢寫作業!”當時，我沒注意，接著，他更大聲地說起來“袁夢寫作業!”這一句話立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過講臺上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說：“有你這種學生，就是我們班的恥辱!”教室里頓時安靜下來了，安靜得可怕!其實，說實話，我很不喜歡我的這個毛病，我非常希望作文每次生氣的時候，都不發火，而是靜下來和同學們好好談。

祝你：學習進步!

寫信人：______

____月____日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇4】

親愛的同學：

你好!

我生活在北京城里，我是馬池口中心小學，五(2)班的班長——王晟。我的家一共有四口人。我住在一個小樓房里。我們生活的很幸福。我非常喜歡運動，比如說：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴重，空氣比你們的差太多了。

你們那里一定空氣新鮮，山清水秀吧!但我在電腦了解到，你們那里也會刮起沙塵暴。生活也是相當貧苦的。我們學習完了第一單元，讓我們更加了解了你們的生活困難，于是我們決定和你們組織一個“手拉手”的活動去幫助你們。

經過我們多輪激烈的討論，我們提出了許多建議。比如說在寒暑假咱們互換生活的地方，讓我們也去體驗你那艱苦的生活方式，也讓你們體驗城里的幸福生活。還可以咱們互贈禮物，我會給你們一些玩具，還有一些我們自己動手做的手工飾品，你們也可以往我們這寄禮物呀!我還會給你們寄一些文具。你們發信吧!我會幫助你們的。做一些我力所能及的事。

以后我還會給你們寫信的，如果你們也想更加了解我的話，就給我回信吧!別忘了也介紹介紹你自己的情況，祝你身體健康。

此致

敬禮

__年3月9日

五年級:王晟

作文寫給朋友的一封信的格式【篇5】

親愛的孫淼：

你最近忙嗎?身體好嗎?學習成績還是那么優異嗎?你的爸爸媽媽都還好吧!

孫淼你一直是一個自卑的男孩。你一直認為自己很笨、很呆，對不對?不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優美的作文，這些都說明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計較的毛病，那你的成績就會一升再升。

孫淼，你是一個缺少自信的男孩。上課時你本來完全明白的問題，可你沒有自信心怕說錯，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯了也沒關系，沒人會嘲笑你。如果錯了，老師會幫你改正，這樣才能不斷的進步。你是一個很兇的男孩子，你要改正自己的壞毛病，這樣就好了。孫淼，我相信你!你一定成為一個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩。

祝你學習進步!

你的同學：

__月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇6】

楊震同學：

你好!近來身體好嗎?暑假過得愉快嗎?最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現在就向你介紹我經歷的“酸甜苦辣”。

我四處收集郵票經歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的'三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。

甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。

苦：過了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。

辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來，開學了，我沒有寫作文，我沒有交，心里很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網去找，我聽了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。

從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。

祝：身體健康，學習進步!

同學：__

20__年x月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇7】

各位文友、各位愛心人士：

《追趕太陽的女孩》和捐款倡議書發出之后，引起了各界的廣泛關注，朋友圈迅速被這位逆風翻盤，向陽而生的姑娘霸屏。電話鈴聲不絕于耳，不斷有人詢問，獻上愛心。短短兩三天時間，愛心款已經達到了預期。“弱水三千，只取一瓢”。我們曾說過：“我們所求不多，只要湊夠開學的學費就行”。入了學，她可以申請助學貸款，考獎學金，找兼職。我們想，只有這樣始終自信樂觀、自強不息的姑娘，才能讓朋友們的愛心不白費。

雖然我們是在作家協會會員中倡議，但也意外地收獲了社會各界人士的不少愛心。一位不愿透露姓名的朋友說，“讀了這個事跡我很感動，請把我的這句‘心中有信仰，腳下有力量’帶給這位堅強獨立的女孩，祝她在今后的人生道路上更加綻放?！敝T如此類者甚多，這里不在一一贅述?？偠灾兄x朋友們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私高尚的情懷，愿你們善心結善果，好運常相伴。

“這世間，唯有披著袈裟的文字最美”。文友們，我手寫我心，只有面向大地，感恩所得，心懷悲憫，才能筆下生花。那么，讓我們一起，繼續加油吧!

最后，我們把捐款情況公開公告，以表感謝，以示監督。