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    給大學生的一封信經典范文整合

    時間: 灶斌20 分享

      大學的生活是人生中珍貴的回憶之一,有人在大學中收獲了美好,也有人留下了遺憾。下面給大家帶來一些關于給大學生的一封信,希望對大家有所幫助。

      給大學生的一封信1

      給王老師的一封信敬愛的王老師:

      您好!

      初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節,我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,這初夏,也意味著我們即將離別!

      難忘您的笑啊!那天,我剛進小學,在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。

      臨近期末考,我們被冗繁的學習壓重了雙肩,穿不過氣,您常常會讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!

      難忘您的眼神啊!每當我們的學習有了一點點進步;每當我們在比賽中小有成就;每當我們更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續努力。每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下了不可彌補的禍時;每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學的一舉一動!難忘您的背影啊!每天,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學習,做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業,滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。

      時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!王老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。

      我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“王老師,謝謝您!”祝:身體健康,桃李滿天下!

      給大學生的一封信2

      仵老師:

      您好! 我終于鼓起勇氣、抽出時間并靜下心來和你一起彼此交流學習和生活中的感悟,能夠與像您一樣的具有儒雅和紳士風度的知識分子一塊上課和學習我感到非常高興和愉快。

      作為一名大三的思想專業的學生,此時突感時間過得如此之快,尤其是這學期的時間。仔細想想再有一個學期自己的大學生活基本就要結束了,心中有些許的疑慮和困惑,特別是對未來的就業和發展充滿恐懼和不安。 大一大二的高負荷的上課模式時代已經結束,進入大三課程相對輕松。但現在大家似乎在選課的時候已經厭倦了所有的課程,選課成為了被動式,不再對課程有太多的期待。自己對法律有一些了解,特別是對憲法,國家政治制度比如人大制度,議事規則,黨的一些規章制度在課下有初步的了解。

      此外,大一下學期學了行政學這門課程,對國家的行政機關行政機構有一定的興趣。夾雜著這些因素我選擇了本學期的這門行政法課。 第一節課給我留下了很深的印象。您西裝革履還帶著領帶,有一股西方學者的外在風范,略帶嚴謹和古樸感。由于專業的限制,對法律和行政管理方面缺乏一定的知識儲備,在聽行政法課緒論部分時,完全弄不明白課程體系,感覺前后沒有太多的聯系,完全陷入到了那種枯燥的學理當中。可能其他同學會有相同的感受,以至于到提問環節大學不知道用什么知識回答那些問題。也可能是大家沒有教材,光靠聽很難理解那些法律知識。沒有知識的掌握,加上課下置課本內容不顧,還可能是大家對于選修課的輕視和不屑,很少有同學完全專注于課堂。 不過,關于社會問題的討論很是引起了同學們的關注和學習興趣,特別是對于基層民眾生活的法律關注,讓理論變得不再枯燥和無用。對秸稈焚燒問題,對公路曬糧,對城市養狗,對城市出租車運行,對農村社會建設等問題的關注,讓我第一次感覺到大學我所學的知識與我的生活之間的距離如此之近。是的,還是您說的那句話,通過學習這門課應該養成維護自己的正當權益意識,學會如何用自己所學知識維護自己的權益。我想,不管那門學科只要和自己的切身利益聯系起來,晦澀的學理知識也會變得生動起來。

      通過讀網上您所寫的文章,我對您有了一定的了解。生于豫東平原的您和大多數學者一樣從小學到博士一步步走過來。可能你與西部有緣吧,從貴州到陜西再到重慶,您的求學時間大多停留在西部地區。但雖然拿到了博士學位并有了高校教師的工作,您還是對您現在的工作感到憂慮和不安,可能就是中西部的研究條件的限制讓你仍舊充滿斗志,希望能到北京做學問,研究自己喜愛的合作社。博士畢業后你有機會進入事業單位獲得正科級待遇的職位,但長時間的學術研究讓您對搞學問更加堅定,尤其是對您長期關注的合作社問題。一個知識分子的真性情就在于敢為自己所作所為擔當,對真理對理想的追求永遠是一個終極追求。

      你對英語的解讀給我很大的啟示。你對英語的瘋狂學習,讓我深感佩服,沉浸學習的氛圍中的確是一種難得學習境界。的確,在課下和同學聊天還經常提到,現在想進入學術研究領域英語是一個敲門磚,英語決定論似乎成為一個定論。英語現在太重要了。就連您這樣一路考試闖過關的人對英語很有些許的憂慮,在一篇文章中你提到了英語病,確實對于我們這一路考試走過來的人都得了英語病。 您養成的良好的寫讀書筆記的習慣對我受益啟發最大,我也開始慢慢靜下心讀書并嘗試寫讀書心得和感悟。你在博客中寫到了多篇讀書感悟和總結,在平淡和清晰的話語中,訴說著自己的思考和想法。之前我完全沒有認識到讀書的重要性,沒有體驗到讀書帶給人們的快了感。還好來到了大學算是二次啟蒙吧,通過老師和同學的介紹自己開始慢慢了解一些東西,慢慢主動去嘗試著挖掘一些東西,并且逐步鞭策和鼓勵自己要多讀些書彌補自己無知和淺薄。希望把這個好的習慣慢慢養成,做成一件有意義事情。此外,對宗教基督,對倫理的學習和研究也一直在你心中占有重要位置,愛是人們共通的情感價值。 最后,想談談對于課堂內外作業的認識。我是十分欣賞和贊同老師給學生布置一些作業的,現在的中國大學生也應該多承受一些作業的任務。由于對老師布置的很多作業我都基本涉及和了解一些,確實感覺到這門課有很大的實用性。但有一個問題就是當自己在深入挖掘和研究某問題時會感到困難重重,感覺里面所涉及的東西太多,自己很容易被眼前的困難嚇得后退。缺乏堅持下去的動力,并會逐步失去興趣。所以,很學期我先后了解了秸稈焚燒、公路曬糧、城市養狗條例、行政處罰和法律和道德關系等問題,但沒有完全深入了解,只是對對秸稈焚燒、公路曬糧問題寫了一篇較長感悟性的文章。 還有很多話需要說,但最近期末考試任務很大,要休息了。暫時先談到這里吧!希望以后有機會多交流。

      最后,祝您身體健康、快樂!

      給大學生的一封信3

      親愛的同學們:

      你們好!

      秋意籠罩著的校園里,我們感受到的不是絲絲涼意,而是被你們臉上洋溢著的青春,激情所感染的喜悅。看著你們那張張富有朝氣的臉,讓我感受到校園里又有了新的生機,有了新的希望。經過十幾年的寒窗苦讀,終于走進了夢想中的象牙塔,帶著幾分欣喜,帶著幾分向往走進了這所大學,作為你們的學姐我表示由衷的歡迎,歡迎你們實現了自己的夢想,并在這里進一步揚帆遠航。

      剛進入大學,對學校里的一切都是新奇的,各個社團的納新就讓你們茫然不知選哪個好,而我想說的是,各個社團都有它的優缺點,所以不要盲目的每個都去報,選擇一兩個自己喜歡或適合自己的,然后傾注于自己飽滿的熱情去加入。

      對于剛進大學你們的來說,大學沒有了老師的管制,沒有了堆積如山的作業,沒有了挑燈夜讀,沒有了高考的壓制,再也不會奔波于三點一線,認為大學里有的只是絕對的自由,相對的浪漫。對于愛睡懶覺的,愛看小說的,愛玩游戲的同學來說,大學真是個好地方,有足夠的時間供我們玩樂,可是當渾渾噩噩的四年一晃而過,面臨社會的考驗時你會有書到用時方恨少的感慨,你會為找工作而發愁。

      大學里的學習不再是以老師講課為主,要想學到更多的知識或者想學的更精一點的話,那就要自己多花功夫,多去圖書館,我們學校圖書館的藏書量還是特別豐富的。對于專業課的學習也要特別重視,這不僅僅影響到考試,更主要的是牽扯到以后的就業上,還有對于英語差的同學,在高中的時間或許是因為不愛學,或許是因為老師不好等種.種原因導致你的英語特差,并且對它失去了所有的熱情,那么我想說到了大學,你就拋開所有對英語的不喜歡,重新開始學,大學里有足夠的時間讓你學好英語。

      當然在大學里,學習只是生活的一個部分了,你還要學會與人交往,處理好舍友于同學之間的關系,擴大交際圈,多與人交談,尤其是比你們年長的學長學姐們,從他們身上你們會學到好多東西,這將會對你們現在的生活以至于以后的工作都有很大的幫助,還可以找一幫志同道合的朋友,在學習之余干點別的事,豐富自己的大學生活。

      最后我想說的是大學里成績仍然是很重要的,不要以為大學里里不看重成績了,其實它還是你個人能力強弱的驗金石,所以不要以為為勉強考過而努力了,而是為更加優秀去努力吧!所以無論何時都要記得抓好自己的學習。從大一開始就樹立明確的目標,并為之奮斗。

      我真心的希望_大學是你們的理想的跳板,讓你們每個人都能實現自己的理想。

      給大學生的一封信4

      親愛的同學們:

      你們好!

      當你看到這封信的時候,你已經成為_大學_學院大家庭的一員了。我們熱忱歡迎你的加入,真誠期待你的到來!

      親愛的同學,剛剛走完的高中生活,你一個人靜靜地回顧、思考、總結了嗎?即將到來的大學生活,你和家人、同學一起熱烈地討論、規劃、準備了嗎?

      為了讓你順利融入大學生活,為了看到九月晨光下你走進校園時掛滿自信與希望的笑臉,我們倡議所有2011級新生在暑假期間完成以下三項基本任務:

      第一項:心懷感恩。拿到大學錄取通知書的你,應該去拜訪最敬愛的老師,告訴老師無論何地你郁會銘記這偉大的師恩!應該與父母共同分享成功的喜悅,感懷多年來父母對自己的辛苦付出,表達自己將會用更多的成功回報父母。學院將舉辦感恩教育系列講座和演講比賽。希望你在暑期能用行動去踐行感恩,入學后能用演講去詮釋感恩。

      第二項:訓練獨立能力。入學后,嚴酷的軍事訓練等著你去扛,日常的衣物、宿舍等著你清理,每天每月的開銷等著你計劃,生活和心理上遇到的問題等著你克服……因此,暑假期間多鍛煉自己的獨立能力,自己解決生活中的各種問題,學會理財,多做些家務……入學后,良好的獨立生活能力將幫助你快速適應大學生活。

      第三項:寫封信給大四的自己。大學不是拼搏奮斗的終點,而是求知路上另一個新的起點。你想在大學怎樣修煉提升自己,你希望大學畢業時的自己能達到什么狀態?寫封信對話大四的“我”,描述出一個經過四年成長后更加優秀的自己。這是大學生涯規劃的第一步,之后,將于每學期末在老師的指導下,制定學期計劃,在學期末時進行總結答辯。四年后當把這封信交換到你手上時,它將見證你的成長。

      人生新的一頁已經打開,愿你在河北科技大學理工學院書寫華麗篇章!

      最后,預祝你度過一個充實、多彩、快樂的假期!

      給大學生的一封信5

      親愛的同學們:

      你們好!

      大學是人生新的起點,我們把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大學的校園里,我們把人生最壯麗的詩篇都刻畫在了青春的軌跡上,但大學時光終究無法抵擋光陰的飛逝,大學四年究竟應該怎么去過,值得我們每個人深思。

      大學光陰轉瞬即逝,大學生活彌足珍貴。有人說,如果時光可以回溯,多數人都會成為偉人,但光陰的寶貴就在于它無法回溯。無論飛得多高多遠,都不能忘記我們是怎么出發的,也不應忘記我們要去往哪里,未來的道路不怕太艱難,只怕沒有方向,而只要選對了路,就不怕路遠。

      “凡事預則立,不預則廢。”大學生活也一樣,需要進行科學規劃。那么到底如何規劃大學生涯呢?其實,筆者認為心中一定要有個夢想,要思考三個問題,即我是誰?我想干啥?我能干啥?認真回答這三個問題的過程就是規劃的過程。

      對大學生來說,處理好人際關系,樹立正確的友情觀,對實現其個體社會化有著重要的意義。同學之間的感情是最淳樸的,你們應該學會好好珍惜,宿舍室友如同一家人,一定要互相關心,共同營造和諧氛圍。走進宿舍,一張笑臉讓你忘記離開家的惆悵,這張笑臉將陪伴你走過大學生活,所以,請你也還一個笑臉。也許,磕磕絆絆在所難免,也許,面紅耳赤僅僅為哪首歌更好聽,這些似乎不愉快的經歷注定都會成為生命中一段美好的回憶。

      大學生承載著家人、社會和國家的關愛與期許,得到了許許多多的恩澤和幫助,也應知恩、懂恩、感恩、報恩。學會感恩,首先應該學會感恩父母。在緊張學習生活中,要經常保持與父母的聯系,匯報自己的在校情況,向親人們送上幾聲問候。其次應該學會感恩老師。“一日為師,終身為父”,老師為培養學生付出了數不盡的心血。感恩老師,最好的行動就是發奮學習,成人成才。最后還應學會感恩社會。任何個人需要的滿足都離不開社會其他成員的勞動和奉獻。在這個瞬息萬變,紛繁喧囂的世界里,不能變得麻木不仁,不能忘記飲水思源。

      古人有詩云:“少年心事當挐云”;梁啟超先生曾說:“世事滄桑心事定,胸中海岳夢中飛”。生命的奇跡,不在于賜予,而在于創造;生命的輝煌,不在于運氣,而在于把握。相信不懈的奮斗,會讓人生夢想的燦爛之花倏然綻放!

      親愛的同學們,大學是你們人生又一個嶄新的起點,真誠希望你們在充滿機遇和挑戰的大學路上,用青春的激情和智慧,點燃心中理想,腳踏實地,刻苦努力,書寫無悔青春,譜就精彩人生。



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