中考記敘作文精選大全
寫作文也可以用環境描寫來渲染氣氛，暗示事件發展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。下面是小編為大家帶來的中考記敘作文，希望你喜歡。
中考記敘作文1
海浪漸漸退去，只留下若隱若現的礁石，我站在沙灘上望著人們遠去的方向，腳不由自主走過去，在淤泥中印下一串腳印。
走到小島上，望著海那邊的沙灘，看著人們捉蝦魚的情景，一切似乎都是僵硬的。忽然小島被一團霧圍住了，四周漸漸迷茫眺望不到海那邊的情景。貪婪的人們察覺不到自己已經是在孤島上的野人了。霧越來越深，彌漫著恐怖的信息。小島上的魚被人們撿光了，人們這才察覺到自己已經漂流。
晚上霧漸漸散了，天上的星星跑出來，天空變得不會單調，人們望著一望無際的海，仰著天空的深藍心中的恐懼越來越大。不時有幾位小孩哭鬧，人們的恐懼越陷越深。望著互不相識的人，沒救了，沒救了。人們的心發出這樣的呼救。
第二天，天空很藍，白云漂浮著。那是龍頭，那是龍尾。但不一會兒就消失了，陽光照在小島上顯得特別的溫暖，但人們的心還是冷的。有不少的人把自己的衣服脫下揮舞著等著人們來發現;有的人把吃剩的魚骨頭擺成了一個巨大的SOS的救命信號。經過一天的認識人們漸漸熟起來，男人安慰女人，女人維護小孩，一切似乎那么和諧。不再恐懼。
食物已經所剩無幾了，饑餓折磨著人們，人們再一次恐懼，再次感到死神的威脅。
不知是誰大喊一聲前面有座小島，人們的希望再一次點燃，有些人等不了時間的折磨跳進海里想靠自己的力量游過去，海深水草多，鯊魚也多，不少人又到一半就死了。有些人游到快要到小島時筋疲力盡支撐不住也死了。島上的人還不到1/2婦女占大部分，現在只能靠上天的保佑了。一天、兩天小島終于靠近孤島，人們歡呼著，絕望的心情徹底的沒了，天空很藍。
就這樣人們的新徹底的溫暖起來，天使的愛在燃燒著。人們對生活有了自信，對自己有了信任。這就是奇遇，只有這樣的折磨才能讓自己長大。
中考記敘作文2
我曾以為中考離我還遠，漫漫無邊際，可是當我打開手機，看著上面的“距離中考還有130天”時，我突然有那么一絲的感受到了，我好像真的要面臨這個無比艱巨的任務了。
那一刻我的心是被迷茫忐忑填滿的，我好像一個在大海中失去方向的旅人，不知道我要選擇什么，不知道前方的路我要怎么走。
拿起筆又放下筆，面前的習題還是空空白白，可是看著我惱人的成績，我又開始變得煩躁，甚至有那么一刻，我想將書本全部丟下去，狠狠的從樓上丟下去，不然我真的不知道要用什么方法來疏解我此刻的煩悶。
我自己還在糾結，卻又突然瞥見了書桌上的一道淺淺的字痕。字算不上很好看，是我三年前剛入初中時信心滿滿寫下的：“一定要考上省重點中學!”
那時的我還什么都不懂，甚至可能還沒有開始上課，還不知道自己未來將要經歷什么無比痛苦的事情，只是懷揣著一顆無比熱忱的心，在這里寫下這一句。
筆觸是稚拙的，青澀的，又是熱烈的，讓我自己都驚訝的。
我沉默著用手抹了抹那字痕，擦不掉了，就好像它早已經在我的心里生根發芽，只是我一直沒有發現，直到這一刻，我才真正感受到了那一份被埋葬許久的初心。
很簡單，又并不簡單。
我前方的路好像明亮了，是一片豁然開朗。
前幾天設置的監督自己學習的軟件、倒計時、鼓勵自己而發的一條條朋友圈，現在看來宛如做戲一般令人發笑，真正可以讓我勇往直前的，好像也就是那一句三年前寫下的一句話。
我找回了我的初心。
打開手機刪掉了屏幕上無用的倒計時，沒有“130”這個刺眼的數字，我的重擔好像變輕了那么一點點。拔開筆帽，我在那句“一定要考上省重點中學”下面又補充了一句，“乾坤未定，你我皆是黑馬。”
翻開習題，依舊是空蕩蕩的，可我突然就不迷茫了。
乾坤未定，你我皆是黑馬，乾坤已定，那便由我來扭動乾坤。
中考記敘作文3
語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準確地說，我的啟蒙語文老師是我的外婆，學習的地點則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。
兒時的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起，好似院子里搭起了一個天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的發絲隨著風飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始，每當聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發出的時候，我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關。她很少使用成語，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語言，傳遞給我的卻是傳統文化中最厚重的那一部分。
轉眼間，天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時，外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的，她用地道的河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛。”當時的我，粗心得很，哪里會注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺去猜了。冥思苦想后，我試探性地問：“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續低下頭琢磨，
然后說：“是……哦，是麻雀嗎?”外婆繼續搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎?”這時，我抬頭一看，正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎?還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它!“外婆，是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說：“哎!小聰明鬼。”外婆的語調很慢很慢，講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想，這謎語究竟是外婆聽來的，還是她自己創作的呢?
這個問題到現在我也不得其解。但是外婆的一個個故事，一道道謎語，卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動的語文知識教給了我。
中考記敘作文4
去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂的聲音!
再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實，大自然的聲音處處可聽，只是現在人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心!
中考記敘作文5
我是一個從鄉下來城里讀書的孩子,在學校常常得不到同學的理解,受到一次又一次的嘲諷和數落,我變得孤獨、悲哀。難道一個鄉下的學生，一個學習差一點的學生在城市的學校里，就不該得到應有的尊嚴嗎?面對同學們“蠢材、白癡、給我滾一邊去!”的謾罵，我一次次獨自蜷縮在墻角，傷心地抽泣……漸漸地，我學會了封閉，學會了叛逆，也學會了報復。這一來，大家更討厭我了。因此，每當聽到被我打的同學哭起來時，我會變態似地狂笑，心中無比暢快，你們不是說我笨嗎，說我蠢嗎，好吧，讓你們嘗嘗挨揍的味道吧。
一天，我回到家中，將自己反鎖在房間里。突然聽到父母回來在講話的聲音，他們不知道我已經回家，正大聲談論我的事。爸爸說：“唉，帶大鵬來城里，真是太難為他了。”
“唉……”母親也嘆了口氣，“這不能怪他，以前這孩子喜歡蹦蹦跳跳，挺活潑的。還不是城里的孩子看不起他，讓他變得整天悶悶不樂，我看，要不讓他回鄉下去吧。”爸爸說：“從鄉下到城里，還不是圖個教育條件好，再說，借讀費能拿得回來嗎?”媽媽又說：“那我們應該多關心他，也許他會慢慢好起來的，再等等看吧。”聽著他們的這番談話，懂得了父母的心，我已無法抑制自己的情緒，抱頭撲倒在書桌上，淚水漸漸濕透了衣服。
以后，每天放學回來，就看到媽媽關注的眼神。有一次，媽媽為我的報復心態而擔心，她說：“兒啊，媽媽理解你，這并不是你的過錯。對那些勢利眼，我們要活得有骨氣有尊嚴，他們看不起你，你就當沒看見!俗話說得好,‘邪不壓正’，你千萬不能消沉下去，你要振作……”此時，聽著媽媽的話，我鼻子發酸，滿眶的熱淚撲簌簌地流下來。這一夜，我難以入眠。
第二天一早，我不再睡懶覺，穿好衣服，走到窗前，拉開幾個月從未拉開的窗簾，剎那間，新的陽光灑滿了房間，我第一次發現，塬來城里清晨的陽光也是很美好的。我勇敢地走到父母面前說：“我發誓，不會再讓你們操心了，我會振作精神，去面對一切挫折……”
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