巴金爺爺的一封信怎么寫
在巴金的小說里表現了不同的死亡觀，有某教影響下的死亡觀，有中國傳統文化教育影響下的死亡觀，有平民死亡觀，有民主革命死亡觀等，這些都體現了巴金的死亡意識。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
給巴金爺爺的一封信1
親愛的巴金爺爺：
您好!
我是一名六年級的小學生，對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉孩子的信》后，我便深有感觸。雖然這封信普普通通，沒有用華麗的語言做為鋪墊，但是卻情深意切，表達了對我們無限的關懷與思念。我們也朝思暮想，盼著您回到家鄉來，與我們見上一面啊!我知道，您身子虛弱，連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品，而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次，得到的稿費自己一分不留，全部拿去幫助貧困的學生和孩子們，讓每一個孩子都能讀書和學習。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話：“只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到。”是啊，正如您所說，一心為他人，一心為社會做貢獻的人才是偉大的人，而那些只顧自己的人，無論他們多富有，他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂，永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談論了漫長的人生。人的一生，到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信，在信中，提到了生命要奉獻，而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻，撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學說，在家里幫助長輩做家務，沒錯，這也是奉獻。能為社會做上一點好事，心里便充實了，便快樂了。以我之見，這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
給巴金爺爺的一封信2
敬愛的巴金爺爺：
您好!
我看到了您的回信之后，非常的感動，即使您生病在身，寫字困難，但還是為了不讓家鄉可愛的孩子失望，最終您帶病寫了這封信。雖然您沒有親自回到自己的家鄉，沒有親自來看我們，但是我從這封含有哲理的`信中感受到了您對我們的期望和濃濃的愛意，我們心滿意足。
您在信中說您不是杰出的人物，只是一個普通人，我從中體會到您十分的謙虛，您的小說聞名于世，讓人有深刻的感悟?？删褪沁@樣，您還說自己是普通人，如果您是，那么我們又算什么?我從中懂得了即使自己功成名就，深受別人敬仰，也要謙虛，驕傲自滿的人，早晚會一無所有!
在信中，您用真摯的語音和親切的口吻告訴我生命的意義。您信中的讓“生命開花”是為了讓“生命結果。”一個人生命的長短，是無法用“年齡”來衡量的;即使長命百歲，卻只為自己獨活，一生只有索取，這樣的人生，算不上“生命開花”，算不上“生命結果”。讀到這里，我的腦海中浮現一個人的名字。他就是雷鋒，雖然他只活了二十二年，但他的一生活得轟轟烈烈。他以他的事跡照亮了他的人生，他一心為人民，所以，雷鋒即便是去世了，但人們卻一直記得他。他的生命“開花結果”了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，趁著這明媚的春光，好好學習，天天向上，我們要學習您謙虛、舍己為人、珍惜時間的精神品質!
我們真誠地祝愿您生活快樂，幸福美滿。
給巴金爺爺的一封信3
敬愛的巴金爺爺：
您好!
今天讀了您寫給家鄉孩子的信，才真正的認識了您。您是一個才華橫溢，用畢生的激情與智慧創作了大量優秀的文學作品，為人類提供了豐富的精神食糧。
從這封信中，得知您有病，但您還是執意要給家鄉的孩子回信，讓我感觸很深，說明了您是一個非常有感情的人，您的心里裝著祖國的同胞、家鄉的孩子。您不是為自己而活，不是付出就要回報的人，而是為別人花費更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間。
這封信也讓我讀出了許多受益終生的道理，讓我明白了：生命的意義不在于享受而在于奉獻。人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。教育我們要為社會添光彩。為別人奉獻愛。讀懂了開花結果的`真正涵義，也讀懂了人生的價值在于奉獻而不在于索取。
同時，您告誡我們要用寶貴的時間好好學習。使我理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“的真正含義。時間，就像一條匆匆流淌的小河，一去不復返，時間流過每個人的身邊，知道珍惜的人能從河里撈出無窮的寶藏，浪費時間的人只能從河里撈出后悔和失望。只有珍惜時間的人，才懂得時間的寶貴。
巴金爺爺，我們一定會珍惜時間，好好努力學習，以您為榜樣，做一個對社會有用的人。
祝您身體健康，一切安好。
給巴金爺爺的一封信4
親愛的巴金老爺爺：
有藍天作伴，有白云陪同，您在天堂一定過得很好吧!盼望您能看到我的這封信，知道我這個小學生對您的熱愛和崇敬。
可能您不清楚，您在87歲那年寫給家鄉孩子的那封信，被選入我們六年級語文課本。從您親切的文字里，我深深地感受到您的睿智，還撫摩到您的崇高人格。
還記得嗎?您在信中寫過這樣兩句話：“不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通人?！薄敖裉旎仡欉^去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生?！币舱沁@兩句話，讓我感觸極深。
巴金老爺爺，您怎么會是個普通人呢?您怎么能說自己是平平凡凡走過了一生呢?您是文學巨匠啊!我聽我們羅老師說過，您是非常了不起的“但丁獎”的獲得者，您寫的優秀作品多不勝數，《家》《春》《秋》，《吶喊》《滅亡》《收獲》，還有赫赫有名的《隨想錄》，著作等身哦!寫出了如此杰出的作品，怎能不是一個杰出的人呢!然而，您卻用“不成功、不失敗”給自己的人生下定義。疑惑之余，我猛然靈醒，因為我體會到了您謙遜的品質和博大的胸懷。由此，也不禁對您肅然起敬。
巴金老爺爺，在那封信中，您還告訴了我們許多做人的道理。您啟示說，人生的意義在于奉獻而不在于享受;您教導說，應該好好學習、天天向上，讓生命開花結果;您提醒說，不能白白浪費時間，不要讓時間隨意流逝過去，因為一分一秒都是十分珍貴的。哦，這些話，我哪怕只記住一句，并付諸行動，就能受益終生了
現在，我們已經放寒假了。您聽，公園里喧騰的鑼鼓、悠揚的音樂，我外婆正和她的老姐妹們在翩翩起舞呢。您看，高速路上的車流，火車站里的人潮，許許多多的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐正忙著回家過年呢。至于面臨小升初的我和我的同學，這個寒假玩不成，還在課外班里學習呢，勁頭足著呢!
巴金老爺爺，您放心吧。現在的社會環境比您那時候好得多，校園很寬敞，教室很明亮，老師特負責，大家也努力。我們一定會吸吮雨露般的知識，在陽光下茁壯成長的。我們將來一定會像花朵那樣，美麗家園、錦繡祖國的。
親愛的巴金老爺爺，衷心地感謝您偉大的人生，感謝您在信中的諄諄教誨;真誠地祝福您在天堂天天高高興興、年年暢暢快快!
在這里，我，還有我的爸爸媽媽，給您拜早年了!
小學生 析析
給巴金爺爺的一封信5
敬愛的巴金爺爺：
您好!
天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺，您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時，我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機，穿越到您的那個時代，和您面對面的交談，將信親手送到您手里。正當我想到這時，奇跡發生了，您出現在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時愣住了，這時您笑著拍了拍我：“回神了，回神了?！薄鞍徒馉敔敚阍趺磥砹?”我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：“我是穿越過來的啊!”我開心的不得了，想起了要問您的問題：“巴金爺爺，您覺得怎么才能更好的完成閱讀作業?”您說“我覺得：只有用心學習，帶著自己的感情去讀書，帶著自己的感情去理解文章，同時要用自己的心感受、懂得作者寫文章的意圖?！笔前?，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業?！? 我平時喜歡寫一些隨筆，小文章，于是我又問道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫得吸引人，抓人眼球呢?”“寫作，并不只是寫作，更是一種感情的抒發，寫作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達我對祖國和同胞的愛。
以前，我寫作只是講述一件事，自從和您交談過后，我才明白了，要讓文章寫得好，要帶著自己的感情和感受去寫，這樣文章才會更真實，讓人的心靈產生共鳴?！鞍徒馉敔?，現在的孩子，生活條件好了，難免會多些自私?怎么樣才能改掉這個壞毛病?”“自私確實是一個很大的毛病，要改掉的話：要學會存有一顆感恩的心，多幫助關心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學們,更要明白與同學分享快樂是世界上最令人快樂的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病?！薄坝H愛的巴金爺爺，我還有很多話要對你說呢……”這時，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原來是一場夢啊!
巴金爺爺，我一定會好好學習，爭取發明出時光穿梭機，將這封信親手送給您，表達我對您的敬仰和喜愛，希望您與文學永存!
此致
敬禮
您的學生：馬雨琦
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