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    寫給老師的一封信作文600字

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    在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫給老師的一封信作文600字 篇1

    敬愛的老師:

    您好!首先祝您教師節快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

    有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻,當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時,我不禁紅了眼眶:既為學生迎接更好的學習生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

    雖然我們之間的學習生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業業地上好每一節課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學間彼此的友誼。

    前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學畢業后第一次見到她,他仍然談笑春風,只是風采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠珍藏在心里,因為您永遠是我的好老師。

    老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠感謝您,我敬愛的老師。

    身體健康笑口常開

    您的學生:賀貴龍

    20xx年6月10日

    寫給老師的一封信作文600字 篇2

    敬愛的語文老師:

    您好!

    人們都說老師的奉獻是最無私,您們用自己的一生培育了祖國的下一代。六年時光稍縱即逝,若白駒之過也,忽然而已。而您,伴我們度過小學六年的您,也將要成為我們小學生活中無法忘卻的回憶,無法忘卻的身影。

    是您,讓我們這些童稚的雛鳥在您諄諄的教誨下展翅翱翔于藍天之間;是您,用您甘甜的雨露無聲的滋潤著我們的心田。若我們是那鮮艷的紅花,您便是那無私的緑葉。若我們是那翆緑的青草,您便是那溫暖的陽光。也許終有一天我們在大千世界走累了,腦海會閃現出您的身影。

    您,那個時而嚴厲,又時而溫柔的您;您,那個面對調皮孩子,悉心教導不愿放棄他們的您;您,那個挑燈備課到一兩點鐘的您;您,那個每次發火說要狠狠罰我們卻又心軟的您。您是我們永遠忘不掉的您。

    您,時常會鼓舞那些上課不太會發言的同學,讓他們站起來自信發言,也許他們因為緊張憋紅了臉,但是在您的循循善誘之下,他們總能平靜下來,完美的回答問題。從那以后,他們在您的鍛煉下,漸漸舉起了自己不曾在課堂上出現過的手,變得自信起來。也許您也曾訓斥過我們,但誰又能明白,您那嚴厲的背后滿滿的期待呢?在你的訓斥過后,我們也許會埋怨,也許會煩悶,但無論如何,最后心中萬分的不滿,都會化作對您的理解。都會化作對你一片苦心的理解。在別的班正在拼命考試時,您卻花費一整節課的時間去講述您自己經歷中深刻的故事,但我們總能夠在您有趣的故事中去明白去理解它其中包含意味深長的道理。但無論是哪一種性格的您都是讓我們無比尊重的您。

    我也許不是您最出色的學生,但您一定是我心中最感激不盡的老師。您帶著我們告別昨日的幼稚,編織輝煌的明天,您是我們心中一顆永燃不滅的啟明星,照耀我們前行的路途。

    祝您工作順利!

    您的學生

    寫給老師的一封信作文600字 篇3

    未來的老師:

    您好!

    在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

    曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

    在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時,您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

    每當我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導我們,對吧,老師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂,指導我們在學中玩,玩中學。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會我們學習方法,鼓勵我們勇于創新,敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私……

    未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美,再過兩個月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝您和我,還有我的新同學在一起過完這美好的初中生活!!

    此致

    敬禮

    祝您工作順利,身體健康!

    您未來的學生:

    ×××年×月×日

    寫給老師的一封信作文600字 篇4

    敬愛的高老師:

    您好!

    自從我上學以來,有許許多多的老師給我帶過課,但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師,明天就是您和所有老師的節日了,我祝您節日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧!

    高老師您辛苦了,你是在用心血雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類靈魂的藝術家這幾天您上課的時候我沒有注意聽講,我向您道歉,您有時候批評我們,我們能理解您,您批評我們,我們不但不恨您,還要感謝您呢!因為有句古話說:“沒有苦種苦,那有甜上甜。”我們學生就像是一張紙,而您就是這張紙的主人,如過您不用這張紙,這就是一張廢紙。只有經過嚴格訓練的人才能成才,有幾件事還表現出了您是一位愛自己學生的老師。

    有時您提出的一些問題,一些同學不會或者是回答錯誤了,您不但不批評他,還耐心給他解釋。讓他仔細想一下自己那一點錯了,然后您還給他講這題的正確的答案是什么,然后再給我們講這到題的,一直到我們聽懂這到題的,您才會講下一題是怎么寫的,有時您也會批評我們一下,我們會理解您的。老師像蠟燭那樣照亮了別人,燃燒了自己,用自己的心血培養出了一批又一批的優秀人才,您是在所有職位中最為大的,老師您辛苦了!!!

    高老師,你是人類靈魂的工程師,大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,你像慈母一般關懷著我們,我為我有這樣一個好老師而自豪。

    祝:您節日快樂,身體健康。

    您的學生:張磊敬上

    xxxx年9月10日

    寫給老師的一封信作文600字 篇5

    親愛的井老師:

    HI!

    您是一位真正為學生著想的好老師,您是一位天生的教師。您不僅教學教的好,而且文化課開展的多姿多彩,我常常會想:如果我在另一個班級,一定每天被功課壓彎了身子,每天的生活除了學習,就是寫作業,那能像現在每天生活的都開開心心呢?

    您的復習方法與眾不同。復習方法,其實都是相同的,每天都是對答案,寫卷子,可您不同在是“對答案用《開心辭典》的方式”您就是王小丫,每對一道題,您就會像開心辭典一樣,提出問題,然后讓同學們回答,如果回答錯誤的話,就要唱歌或講笑話。這樣的復習方法特別有效,既娛樂了同學們,又增強了同學們的記憶,井老師,您真好。

    您幽默風趣。每次您講課時,都會用上幽默的語言,逗得同學們捧腹大笑。

    您的堅持是我們學習的榜樣。堅持,簡直就是為井老師量身定做的詞語,她不僅博客上堅持的很好,而且鍛煉身體更是一絕。井老師迄今為止已經發表博文528篇了,被推薦的文章有310篇,她的堅持讓人佩服,優秀更讓人佩服!能夠做井老師的學生,真是我上輩子修來的福呀!

    您從不偏愛哪一個學生,更不討厭哪一個學生,您對每一個學生從來都是平等的。您常說:“我和你們是平等的,并不因為我站在講臺上就比你們高,我們都是平等的!”在課堂上您不做高高在上的老師,在課下,您愛和我們談心,并聽取我們對班級管理的一些意見。

    我愛您,是因為您的優秀;我愛您,是因為您的幽默風趣;我愛您,是因為您的堅持;我愛您,是因為您獨特的教學方法!

    20xx年1月19日

    愛您的學生:王夢雅

    寫給老師的一封信作文600字 篇6

    蘇老師:

    您好!首先給您拜個晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學期對孩子的付出,我充滿感激!

    那里,我把孩子的假期生活做個小總結,也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點滴進步,給予必要的肯定和見證。

    本假期,在家未增加其學習負擔,沒有累加超多作業,主要注意兩個方面:1、強調假期作業的完成正確率和書寫工整;2、培養閱讀興趣。

    孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;透過家務勞動,鍛煉孩子的自理潛力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。

    寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學了,我們祝福孩子在獨立的完成作業的同時,心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團結同學,克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。

    十分感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作,非常少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關心、幫忙她,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將用心配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學習成績不斷提高。

    寫給老師的一封信作文600字 篇7

    敬愛的趙老師:

    您好!近來身體好嗎?

    我們已經分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過晚飯,就提筆寫這封信給您。

    以前,我做數學題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數寫成被除數,就是把被除數寫成除數,并且經常不帶單位。自從上了五年級以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學會了怎樣解題。一下子,我的成績有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

    有一次上數學課,您在上面講課,我在下邊看作文書。預習語文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒有批評我,而是親切和藹地對我說:學語文,很好!但不能在數學課上學呀,再說要做一個德。自。體。美。勞全面發展的人,只學語文是不行的。我聽了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學習各門功課。

    記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當時我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來給我們講課呢?但是我們路過辦公室旁時,只見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動了,真想進去跟您說一聲:老師,您辛苦了!

    每當我學習數學中遇到困難時,您那親切。期待的目光,就浮現在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識海洋進軍的勇氣和力量。

    現在,舊的一學期即將完畢。此時也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的教學心得,親愛的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無保留地獻給了祖國,獻給了人民,獻給了千千萬萬個像我一樣的學生。您的精神將永遠激勵著我勤奮學習。努力向上。

    最后祝您身體健康。工作順利。

    此致

    敬禮

    您的學生喻天豪

    寫給老師的一封信作文600字 篇8

    周老師:

    您好!

    五年級的學習生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學習、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

    周老師,我承認,我不是個好學生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學習方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學習,我一定不會辜負您的期望。

    周老師,還記得去年下學期考試發生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫。考試結束后,您把我叫到辦公室,很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數的“拖油瓶”。當時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。

    可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過。看到您望向我同桌 X X 同學慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學的口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”

    周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?

    周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?

    老師,請您相信我,我一定不會拖全班分數的。也請您相信我,我一定會好好學習。我期待您的關愛于理解,周老師!

    祝您萬事如意,心想事成!

    您的學生:祁宏濤

    寫給老師的一封信作文600字 篇9

    敬愛的老師:

    您好!

    當秋風送來第一縷溫情,第24個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!

    “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

    十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。”

    一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

    您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

    這就是您——我們敬愛的老師!

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

    在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。

    您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

    在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃--獻給您!

    祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

    寫給老師的一封信作文600字 篇10

    敬愛的段老師:

    您好!

    “師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中。”當我提起筆時,就想起了您。

    您是我們的語文老師,對我們很好。您總是那么耐心、細致地教導我們。當有同學犯了錯,您不但沒有懲罰,而且還和藹可親地對他說:“下次要注意,不要再犯錯了。”當我遇到了不會做的題目時,您總是在旁邊給我講解問題,當我考試成績考不好時,您就會鼓勵我:“下次要爭取考好!”

    還記得那節有趣的作文課嗎?那天下午,您帶著一個盒子走進教室,先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來,同學們有的說是一本本子,有的說是一個玩具……您笑了笑,說:“這個盒子里裝的東西,每個人看到的都是不一樣的,它是世界上獨一無二的寶貝。”聽了這句話,我想,可能是一面鏡子吧。這時,您又說:“現在我要請幾位同學上來看看盒子里的東西,但是看完的同學要守口如瓶,不能告訴別的同學盒子里裝著什么。”頓時,同學們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西,后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了,我按耐不住激動的心情來到講臺前,打開盒子一看……呀,原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己,我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。

    如果我們是花朵,您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船,您就是大海,讓我們在知識的海洋里揚帆起航。段老師,您對我的教誨,我將終生難忘,在這里,我真誠地道一句:“謝謝您,段老師!”

    祝您:

    身體健康!工作順利!

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