老師生病了寫日記
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師! 一個迸射火花的身軀，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
老師生病了日記1
丁零零，丁零零，上課鈴響了。亂哄哄的教室一下安靜了下來，連一根針掉到地上都聽得清清楚楚。
這時，王老師有氣無力地走了進來。他臉色蒼白、嘴唇發紫，顯得十分憔悴。王老師開始講課了，他那沙啞的聲音娓娓動聽地講著，而且聲音越講越低。同學們的.四十八雙大眼睛一直目不轉睛地盯著王老師，心里仿佛在說：“帶病上課的王老師難道不值得尊重嗎?難道……”丁零零，丁零零，一段下課鈴打斷了同學們的想法。王老師邁著沉重的步子離開了教室。
小紅見王老師這副模樣，又著急又擔憂，不知道該怎么辦才好。這時，小紅靈機一動，有了，她買了幾瓶藥，放在講臺桌上，寫了一張紙條，用藥壓著，上面寫著：王老師，請少說話，我們愛您!
王老師看了，感動極了，小紅的關心已經溫暖了王老師的心。
老師生病了日記2
今天剛到學校，就聽到班里的同學都在議論紛紛，我湊過去才知道原來今天語文老師因為生病不能來上課了，這時我們都很疑惑，老師生病不能來上課，但誰給我們上課呢。
上課鈴響了，班里的同學還沒有靜下來，有拿出漫畫書看的，有在班里打鬧的，這時我們的小班長丁遠飛站了起來，大聲的說”老師生病不能來上課，難道我們就這樣把時間浪費過去了么”同學們聽后頓時安靜了下來，這時小班長提議我們把昨天的課文背一下，然后再相互提問，這個提議得到了班里的同學們的支持，大鬧的同學沒有了，看漫畫書的人沒有了，班里傳來了陣陣的讀書聲。
很快語文課就下課了，同學也都在忙著相互提問，這一節課雖然老師沒有來，但我們能驕傲的說，我們沒有浪費時間，沒有浪費這一節寶貴的語文課。
老師生病了日記3
這幾天，陸老師總是說不出話來，給我們報聽力，聲音我都聽不見了。拿鼠標都要課代表幫忙，我想陸老師肯定生病了。
不出我所料，昨天，體育老師就對我們說：“陸老師這幾天生病了，不能來上課了。”過了幾天，我到辦公室給數學老師批作業，批完了，我剛要出門，陸老師就把我叫住了，原來，陸老師讓我幫她拿作業，我們班有34人，但我拿了68本本子，34本大的，34本小的，好重啊，走到教室，本子都快掉了，還好大班長幫我拿了一些。
雖然今天很累，但我今天很高興，因為我幫陸老師拿了很重的本子。
老師生病了日記4
我們的付老師生病了，今天我和方琪玥去看付老師，我買了一束康乃馨給付老師，祝他早日康復。
在去醫院的路上，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。
到了醫院，我更是緊張得不敢進去，怕看見付老師不知說什么好，方琪玥說：“沒事，別怕哦!”“恩，我知道了。”進入病房，我們看見了許多病人，最里面的就是付老師，她無精打采的躺在床上，我一走進去就沖到老師面前說：“付老師，我們來看你了。”他說：“噢!邱添啊!謝謝你。”
往日，付老師還在學校里的時候我們可喜歡聽她的課了，方琪玥插嘴道：“付老師，我代表我們班祝你早日康復，早點回到5(2)班這個“大家庭”來，給，這是我給你的東西。“我向里面瞧了瞧：是香蕉。“謝謝你了，方琪玥。”“不用謝了，這是我應該的。”“那沒什么事情了，我們先走了哦!付老師，我祝你早日回到我們班里來交語文。”“恩!我病好了一定會回來的。”
最后，我們依依不舍地離開了病房。
老師生病了日記5
因為動漫課的楊老師生病了，所以我們已經很久沒上動漫課了，今天終于可以上了，卻不是楊老師，而是海洋學院的張楠老師。
他只知道我們是中級班的，但不知道我們到底達到什么程度，所以他今天先讓我們畫了個虹貓，看起來這個虹貓挺簡單，但畫起來卻一點也不容易，還有很多步驟。老師先讓我們畫四條橫線，這是為什么呢?這四條線是干什么用的呢?原來第一條線是在貓的頂部，第二條線是在貓的頸部，第三條線是在貓的腰部，最后一條線是在貓的腳底線，老師首先讓我們畫了個正方形的腦袋，他先不教我們怎樣把貓的正方形腦袋變成圓形腦袋，而是讓我們先把貓的身體、手、腳全都大體勾好，然后把正方形腦袋變成地球儀腦袋，再把身體、手、腳全都修好，最后把地球儀腦袋變成貓腦袋，這樣貓就畫好了。
老師生病了日記6
這幾天，陸老師總是說不出話來，給我們報聽力，聲音我都聽不見了。拿鼠標都要課代表幫忙，我想陸老師肯定生病了。
不出我所料，昨天，體育老師就對我們說：“陸老師這幾天生病了，不能來上課了。”過了幾天，我到辦公室給數學老師批作業，批完了，我剛要出門，陸老師就把我叫住了，原來，陸老師讓我幫她拿作業，我們班有34人，但我拿了68本本子，34本大的，34本小的，好重啊，走到教室，本子都快掉了，還好大班長幫我拿了一些。
雖然今天很累，但我今天很高興，因為我幫陸老師拿了很重的本子。
老師生病了日記7
“丁零零……”上課鈴響了，講臺上依舊空空如也。我們一起等啊等，可是老師一直沒有來。一個同學按捺不住，對班長說：“去辦公室看看吧，說不定老師在辦公室里呢?”班長匆匆趕去辦公室。過了一會兒，他回來了，臉上帶著幾分恐慌的神情，“糟了，辦公室里沒人!”有一個同學說：“我媽媽昨天在醫院里配藥時遇見張老師了，他正虛弱地躺在病床上，連蓋被子的力氣也沒有就睡著了!”教室里霎時鴉雀無聲。就在我們陷入沉思的時候，轟隆隆!一道閃電像一條銀蛇一樣劃破了天空，頃刻間下起了滂沱大雨，我們憂心地想：“老師估計不會來了。”就在這時，我們聽到了“嘎吱，嘎吱”濕漉漉的鞋子踩地板的腳步聲。腳步聲越來越近，張老師走了進來。他臉色蠟黃，虛弱無力。我們看到，他頭發粘到了一塊兒，最上面有一撮尖角。班長關切地問：“老師，您還好嗎?”老師眨了眨眼，微笑著說：“沒事，我想陪著你們。”他“唰唰”抽出了兩抽餐巾紙，瀟灑地擦了幾下頭發上的雨水，干咳了幾聲，沙啞地說：“我們開始上課。今天……”
“老師，您等一下!”是班長，她遞給老師一瓶農夫山泉礦泉水。老師謝過班長后，開始喝起來。講臺上放著老師隨手塞的一大包中藥，上面寫著：請服用14天。我們心中不由得生起一股敬意。老師繼續上課，他手上還粘著一張滲著血的創口貼。原來，老師為了趕回來，只匆匆按了三秒，便跳上自行車，飛也似地蹬回了學校。上課時，我們紛紛在心里默念：“真希望早點下課啊，這樣就可以讓老師早點休息了。
下課時，我們齊聲對老師說：“老師，我們愛您!”老師走出了教室，他回頭微笑著看了我們一眼，便回辦公室繼續批改我們的作業去了。
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