朋友對(duì)不起作文300字
朋友對(duì)不起作文300字
人與人總是會(huì)有沖突的，朋友也不例外，重要的是一顆原諒別人的心，做錯(cuò)了就勇敢地跟朋友說聲對(duì)不起，他一定會(huì)原諒你的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的朋友對(duì)不起作文300字，歡迎大家參考閱讀。
朋友對(duì)不起作文300字篇1
朋友，對(duì)不起。我不知道你怎么才能原諒我，所以我想用以下的方法請(qǐng)你原諒。
我把高新宇的書弄沒了，我非常抱歉。
那天，我告訴媽媽，然后把想法也告訴了媽媽，媽媽就帶著我去了書店，然后買了一本一模一樣的書。
第二天，我從書上面貼了一張小紙條，上面寫：對(duì)不起，高新宇，我給你買了一本跟你的書一模一樣的還給你，我覺得你應(yīng)該會(huì)原諒我吧!你的朋友張玉潔。
星期六的晚上，我和姐姐出去玩，看見了她。我走去，親口說了一聲對(duì)不起，她對(duì)我笑了笑，說：“沒關(guān)系!”
星期一，上學(xué)時(shí)，她就把那本書還給了我，說：“我已經(jīng)原諒你了，這書就不必還了，我們還是好朋友!”
朋友對(duì)不起作文300字篇2
朋友，對(duì)不起，至今想起那件事，我還是感到自己做得很不對(duì)。
有一次，老師讓抄生字，按時(shí)抄不完的罰抄5遍，我怎么也抄不完了。就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，我想：挨罰也不能一個(gè)人挨罰。我見同位沒在，就拿出他的作業(yè)，把他寫的給涂掉，再把本子放回原處。第二節(jié)課，老師一個(gè)個(gè)地檢查，當(dāng)檢查到他的時(shí)候，老師沒找到他寫的，批了他一頓，他低下了頭。我突然感到，我的良心受到了譴責(zé)。我慚愧地對(duì)他說：“對(duì)不起，我弄壞了你的作業(yè)。”他看了我一眼說：“沒關(guān)系，不過我要送你一句話，陷害別人會(huì)讓人的心被黑暗覆蓋。”我便羞愧地低下了頭。
對(duì)不起，朋友，我不應(yīng)該這樣坑害你，我在此真心地對(duì)你說聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文300字篇3
每個(gè)人都曾經(jīng)做過對(duì)不起朋友的事，當(dāng)然，我也不例外。
那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí)，我搬完奶，就在座位上看起書來。剛看了一會(huì)兒書，便聽見趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒有著急去勸架，而是在看熱鬧。我回頭一看，趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì)：李智清雙手掐著趙津迪的兩只胳膊，瞪著兩個(gè)大眼睛，而趙津迪則舞動(dòng)著雙手，還不時(shí)地大喊：“救命啊，放開我的胳膊。”可李智清就是不放，還說：“哼，我是不會(huì)放的，因?yàn)橹灰乙凰墒郑憔蜁?huì)把我整殘了，所以我不放!”“不放也得放，放也得放!”這時(shí)，我走過去剛想讓李智清放手時(shí)，卻出乎意料地把他們絆倒了，摔得他們倆個(gè)不輕。
我真想對(duì)他說：朋友，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文300字篇4
今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒消停。
原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開心了，我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說：“還你了”，我說怎么沒了呢?她又說：“不知道”，我就放在你的桌子上了。我又說：“那怎么就能沒了呢”她說：“不知道，就在你桌上，我真沒動(dòng)”，我說：“你快還我，要不然你就要再賠我一根了”。
到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了?或者不是她拿走的，是別人拿走的呢?之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。
人與人總是會(huì)有沖突的，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。
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