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    關于印象深刻的一個人作文

    時間: 欣欣641 分享

      寫作是人類的一種特殊的,有目的的社會實踐活動的記錄,是為滿足人類社會活動實踐的需要學習社會知識的需要而產生的。以下寫印象深刻的人作文供大家閱讀!

      印象深刻的一個人篇一

      許多年過去了,我試圖忘記他,越是這樣就越忘不掉。相反,他卻留在我的印象深處,在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材,一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看見他,我的心如團烈火在燒,滾燙滾燙的,即使這樣卻覺得好愜意好舒暢,又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發。

      我們相處雖然短暫,但我隱隱約約地感到他是一個有愛心的人。當有垃圾閃進他的視線,他會毫不猶豫地彎下腰去撿,然后投進垃圾箱,才背著手,微笑離去;當校園覆蓋著厚厚的積雪,沒人管時,他會拿起掃把、鐵鍬等工具自動清掃干凈,為人們提供出行的方便;當有同學生病時,他會拿出自己微薄的工資,把同學領到醫院看病;當同學被難題困擾時,他會在一旁邊演算邊講解,一而再,再而三,直到同學徹底弄懂為止;當同學之間發生矛盾時,他便將他們叫到自己的辦公室,給鬧別扭的同學講道理,使他們之間的矛盾最小化。看著同學們開開心心地學習、生活,他的心中充滿了無窮無盡的快樂。

      他:心美、才美、人美。聽說他曾經連續參加過幾屆作文競賽,都以第一名的好成績榮獲冠軍。后來又在報紙、書刊上發表文章數篇。對歷史、政治上的人物、事件,只要你提起來,他總能倒背如流。高中的數學題,用他的話說:“眼睛閉上做。”曾經我在背后說:”他是個吹牛皮大王。“因此,我費盡心機找來自認為難解的習題讓他做。只見他不用吹灰之力,三下五除二寫出答案,而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆,佩服地五體投地,嘴里慢慢吐了一個”哇!……“接著又補充說:”這么厲害。“后來,我的幾位好友都陸續拿習題試探過他。結果,他都以勝利告終。

      你們不想知道他是誰嗎?他就是我高中時的語文老師,學校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現在我的眼前:短短的頭發,銳利的目光,留著八字須,下巴下還有一點兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖,下身著淺藍色長褲,腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素,既親切又大方。把我的心聚攏來,每次見到他,我都會目不轉睛地看,生怕他從我的視線中消失。當我們的目光重合時,我又會霎地移開,趁其不備,我又開始欣賞著、品味著,感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創造的美。

      印象深刻的一個人篇二

      如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。

      記得,我上了幼兒園從那以后,我幾乎每天在姥姥家度過了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!

      那時,每當看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因為:每當我挑食的時候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關心著我并且說:“沒關系,走我給你買好吃的。”說著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養,她都不在乎。而是說:“真會選,不錯!”那時我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時花錢真是一種浪費呀!

      現在,我說給姥姥聽,她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說:“知道就好,走我請客。”我聽到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領著手,走向小賣鋪…

      現在我長大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習慣,不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理,改掉不良的壞習慣。

      姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。

      印象深刻的一個人篇三

      大家一看到題目就會問我:什么人令我佩服呢?要說令我佩服的人還真不少,但最令我佩服的人是我的舅舅。

      舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。

      舅舅的愛好像天上的星星,許多許多,但他最喜歡讀書,只要一有空,舅舅就會拿起書讀。像什么《十萬個為什么》、《唐詩三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》……都是舅舅愛讀的書。舅舅讀書的時候是全神貫注,不管周圍有什么熱鬧的事,都似乎跟他無關。正因為舅舅愛讀書,所以他很有學問。

      舅舅做的每一件事,幾乎都讓我佩服,就拿舅舅上初二時來說吧!記得有次都到晚上九點了,舅舅還在專心致志地寫作業。媽媽很心疼小舅,讓小舅先睡覺,明天早上再起來寫。但小舅卻說:“今天的事必須今天做完。”于是小舅又認真地寫著、算著,一直到深夜總算寫完了,我看見小舅笑了。

      舅舅一直都是我學習的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!

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