小學優秀作文動物的啟示400字范文精選
小學優秀作文動物的啟示400字范文精選
大自然都是人類的“老師”，科學家通過鳥發明了飛機，通過魚發明了潛水艇。下面是小編為大家收集的小學優秀作文動物的啟示400字范文精選。希望可以幫助大家。
動物的啟示作文400字 螞蟻的啟示
周日下午，我和爸爸去樓下打乒乓球，打到一半時，我在一棵小草邊發現了一只螞蟻，我就蹲下身來觀察螞蟻。
我看到螞蟻一會兒爬到我的乒乓球上，一會兒在地面上，一會兒在一粒面包渣旁爬來爬去。那只螞蟻在面包渣旁用觸角碰了一碰，就用前腳推了推面包渣，然后把面包渣推回了蟻巢。接著，第二只螞蟻發現了第二粒面包渣，就把面包渣推了回去，我又發現了一大塊螞蟻的“食物──一小塊面包和三到四粒面包渣，我又看見三四只螞蟻把面包渣推進了洞。有一只螞蟻自己去推那一大塊“食物”，因為推不動而一次次失敗，但那只螞蟻并沒有氣餒，反而一次又一次的去推“食物”。過了一會兒，來了第二只螞蟻，但那一塊“食物”很大，也很重，兩只螞蟻也推不動它，這兩只螞蟻怎么搬也搬不動，它們會放棄嗎?我正納悶，突然，兩只螞蟻爬回了巢，我又想：它們難道放棄了這塊食物嗎?一瞬間，來了一群螞蟻，把面包塊推了回去。原來兩只螞蟻是去搬來了救兵。
看了這件事，我明白了一個道理，只要齊心協力，什么事都可以辦好，那是因為人多，力量大!只要不半途而廢就什么事都可以辦得好。我也要向螞蟻學習，把螞蟻的不半途而廢的精神用在平時有困難的時候，只要一直努力，就不再會有困難了!
從動物身上得到啟示
在一個烈日炎炎的夏天的中午，一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時，在遠處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來，像是去火車站趕火車，那個小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網子。他跑到柳樹邊上，又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓給抓住了，接著，又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來，然后放心地把蜻蜓放出網子，我原本以為蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有，蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩，一點兒也沒斜，像是一條筆直筆直的線段。
這到底是為什么呢?科學家經過仔細研究，終于解開了這個謎團。因為蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點。
那如果飛機出事故了怎么辦?那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。
降落傘是靠什么動物啟發出來的呢?哦!原來是靠我們可愛的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危險時，從樹上輕輕一躍，就平安無事地降落在地上，科學家們根據這個原理，制造了降落傘。
我們只要多多觀察，就會發明無數的機器。
動物的啟示作文400字
大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的!下面，我就介紹幾種!
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
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