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    小學生帶來的溫暖作文五年級600字

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    溫暖,是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風又干又冷,就如我現(xiàn)在的心情:考試失利,比賽失敗,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵,無法再觸到陽光的溫暖。這時,從后排傳來一張便箋紙,這里給大家分享一些關于小學生帶來的溫暖作文五年級600字,供大家學習。

    小學生帶來的溫暖作文五年級600字1

    要說誰最令我感到親情的溫暖的人,那當然是我的媽媽莫屬了。

    我的媽媽今年三十歲開外,整天都穿著一身樸素的衣服,整天笑容滿臉,可是晚上,她就在房間里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道媽媽為了我們幾姐妹的學費,每天都拼命地賺錢供我們讀書。但是,她那些早出晚歸拼命地賺來的血汗錢,只剛剛夠我們的生活費,最多只剩下幾十塊錢??墒?,媽媽依然每天辛苦地去賺錢。雖然媽媽沒有什么多余的時間來陪我們,但是她無論有多忙,也要抽出一些時間來陪我們。

    記得在一個寒風凜冽的晚上,我因為沒有帶有足夠的衣服回校,晚上凍得哆哆嗦嗦的。這時,有人告訴我,外面有人找我。我感到十分奇怪:這么冷的天氣,而且又這么晚,會誰來找我呢?我邊想邊走,來到門外一看,原來是我的媽媽!這時,我看見媽媽兩手都提著沉甸甸的東西,顯得十分疲勞。我趕緊請媽媽進來。我走到媽媽旁邊,替她拿著東西。

    這時,我無意間觸到媽媽的雙手,嘩,冷冰冰的!待媽媽進來后,我打開媽媽的那兩袋東西,咦,怎么全都是我的衣服?原來,媽媽怕我冷著,就早早給我送來了衣服,可又怕騷擾了我,但是又怕我冷著??粗鴭寢屇请p凍冰冰的手,望著媽媽被寒風吹亂的頭發(fā),我不禁簌簌地留下熱眼淚來。啊,媽媽,我親愛的媽媽們,你為了我,竟然冒著凜冽的寒風來給送來衣服!

    媽媽,你平時工作已經(jīng)夠忙了,又何必抽空來給我送衣服呢?啊,媽媽,你即使不顧我們的身體,也要顧著自己的身體呀!媽媽,你平時已經(jīng)夠辛苦了,你就不要太操勞,休息休息,好嗎?媽媽看見我流淚,就親切地問:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我趕緊拭干眼淚,說:“沒什么。”談著談著,我看了看門外似的天氣,對媽媽說:“媽媽,天氣不好,你就盡快回家不吧?!眿寢尓q豫了一會兒,說:“那好吧。我不妨礙你休息了。我走了,記得要早點休息?!蔽彝鴭寢屵h去的身影,我的眼淚又不禁地流了下來。

    這件事烙印般地印在我的記憶深處,使我永遠地忘記不掉。因為它是我深深地感受到媽媽對我的親情的溫暖。

    小學生帶來的溫暖作文五年級600字2

    有沒有這樣一個畫面足以讓你心動,有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地,如夏風般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。

    悠遠山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的“峨眉兮若泰山”,聽后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若無的鳥鳴聲,伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽,衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠流長。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽。

    正逢桃花盛開時,生機勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風云,傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑒,不求同年同日生,只求同年同日死。晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn),與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽,直沖云天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠意境下,烘托著這樣一個溫暖的畫面。

    換我心,為你心,始知相憶深。

    畢業(yè)時同學們的不舍與留戀,互相祝福坦誠相待的畫面,感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風。今日樂相樂,別后莫相忘。

    寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。秋風微起樹葉枯黃,兩個孩子走在漫長的小道上,互相說著萬言不贅的知心話,傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著,手挽手的拉著,夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。

    中傷的毒箭,誤會的傷痛,空間的阻隔,時間的流逝,都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。

    攜著這畫面走向遠方,花落又開,冰雪融化,鳥兒回歸,春天來臨,溫暖著每個人的心房。

    小學生帶來的溫暖作文五年級600字3

    暖暖的春風拂過心田,帶走了無盡的陰霾,只留下一種溫暖,留給我一時的震顫,永遠的感恩。

    恩師情.溫暖如陽

    剛升入初中的我,學習生活的適應并沒有那么快。那一次,我的考試成績又亮起來紅燈,我懷著忐忑的心情來到辦公室。“我知道你是一個非常聰慧的孩子?!崩蠋熡闷届o的語氣給我說,“可是你總是覺得自己不行,你總是認為第一理所當然不是你,可是孩子,我今天就要告訴你,你天生就該是第一!”我的心咯噔一下,從未有人對我說過這番話,我看著老師那嬌小白皙臉龐上的那雙堅定的目光,一直冰冷的心被陣陣溫暖所包圍。老師的話,溫暖如陽,給我無盡的感恩。

    父母情.溫暖如光

    面對一道道復雜的數(shù)學題,我終于暴發(fā)了我的憤怒。不顧父母異樣的眼光,沖進了臥室。深夜,睡醒的我忽然聽見有被刻意壓低的聲音:“這道題應這樣做,先……”我推開門,看見在對面的門縫里投射出輕微的光芒。淚,無聲地滴落,在朦朧中,我仿佛看到了父母伏案認真的做題,在清冷的燈光下,緊鎖眉頭,不斷揉著太陽穴,而旁邊則是已冷卻的咖啡……

    父母的愛,溫暖如光,給我無盡的感恩。

    誰言寸草心,報復三春暉,老師,父母給我的恩情,讓我震憾,讓我感動。正是他們的愛,使我在未來的道路上被無盡的溫暖所包圍,那一種溫暖,傳遞著愛與希望,伴我成長!

    小學生帶來的溫暖作文五年級600字4

    我下樓,一回首,卻在那墻角看見一株小小的野花,因為在墻角的緣故,竟在風中顯得微小卻又那么堅強。我是被震撼了。

    生活中,處處也不難見到這樣的場景。每個人都那么微小,卻不被生活磨滅,我們正如那生在墻角的花啊,每一次的成長都是刻苦銘心的回憶。

    媽媽給我郵寄了一箱芒果,打開后,青青澀澀的,全然看不出成熟芒果應該有的樣子,以至于一點點的芒果香都沒有。賣主還很貼心的在箱子里放了很厚實的紙,正像那一個個孩子,安睡在母親溫暖的懷抱。我們正如那一個個未成熟的芒果,青青澀澀,悶在不透風的角落,在黑暗中成長,那無法呼吸的痛,一次次錘煉我們曾近懦弱的心,那不為人知的寂寞,孤獨,卻一次次一回回的促使我們成長。

    有好幾次,補課回家,天早就暗了下來,很難再見一輛公交車。站在校門口的停車處,我剎那間好羨慕那些早些回家的同學,他們一定在溫暖的床上,享受這一切。默默的嘆了口氣,默默地等待最后一班公交車,寂寞的路燈,襯托著我的孤獨。

    正在此時,我的面前卻緩緩開過一輛小轎車,停在我的面前,車窗慢慢的搖下來,我看清了,怎么會!竟然是英語老師,她溫和地說:“你們怎么還未回家?”我低低的回答:“在數(shù)學老師那兒補習?!彼硕ㄉ袂?,柔和的說:"如此,我送你們一節(jié),上來吧?!俺3SX得英語老師不進人情,我默默的感動著。

    第一次那么覺得感恩是多么讓人嚴肅的字眼,卻不失它的溫暖。我會繼續(xù)感恩身邊的一切的一切。

    小學生帶來的溫暖作文五年級600字5

    生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。(某市一名五歲兒童因車禍,無人救助失血過多死亡。)

    ——題記

    我獨自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車里的司機叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!

    路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用您那飽經(jīng)風霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機們,我不會忘記有乘客向您們招手時您那高興的樣子,可我,一個躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您每看見嗎?不,您一定看見了,那您為什么不救救我呢?

    我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來?!皨寢?,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當沒看見,沒聽見。

    忽然,我覺得心里有一個很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙托不出來,我絕望了……

    后記——

    至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒有一個人來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變得多么殘酷!這是一個多么大的教訓!尊敬的人們,請記住血的教訓,讓自己有一顆火熱的心,讓每個人都有一片蔚藍的天空,讓世間充滿溫暖!

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