小學作文關于圣誕節五年級
圣誕節是西方最隆重的一個節日!不過在我們國家圣誕節也非常地流行。在這個節日中大家要準備一顆圣誕樹，樹上要掛滿漂亮的裝飾品，和一個大大地圣誕襪。在平安夜里就會有一個圣誕老人來給我們送圣誕禮物。這里給大家分享一些關于小學作文關于圣誕節五年級,供大家學習。
小學作文關于圣誕節五年級1
沖破大風雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過田野，我們歡笑又歌唱，馬兒鈴聲響叮當，令人精神多歡暢，我們今晚滑雪真快樂，把滑雪歌兒唱。叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂，我們坐在雪橇上，叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，今晚滑雪多快樂，我們坐在雪橇上……
有人說這僅僅是多余的步調，有人說這是虛假中的現實，可我不這樣認為。每當在聽到這首歌時，心情尚好，因為這是我們喜愛的節日之一一圣誕節。
在這個時候，我最喜歡的就是去上學了。因為在學校，可以收到”圣誕”學生們送的卡片。一起歡快地玩耍，學校還會特地地舉行一些關于圣誕的游戲。不僅僅是我們，老師們也歡快地跟著我們一起回到童年。
我拿起書，翻開第一頁《圣誕節的由來》令我好奇，雖然已經看過了數百次，但內容還是令我回味無窮。
教會開始并無圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有。據說：第一個圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基徒均以12月25日為圣誕節。其實哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。
由于圣經記載耶穌生于夜間，故傳統稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。
在圣誕節人們會準備圣誕樹，給朋友和心愛的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。總之，圣誕節是個象征著美好的日子!
小學作文關于圣誕節五年級2
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢了!”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。
咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
小學作文關于圣誕節五年級3
這些天，學校要舉辦圣誕節活動的消息像長了翅膀似的傳遍了整個校園。所以，這幾天老師就宣布要提前歡度圣誕，大家都滿心期待。盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。今天并不是外出郊游，也不是沒有作業，而今天是圣誕節。圣誕節學校辦了許多活動，包羅萬象。
早上，我們早早地到了學校，因為我一直睡不著，就是為了等待這個開心的一天。學校里的同學們都穿著各式各樣的衣裳，有人是冰雪女王，有的是白素貞，有的是魔法師，還有的是小燕子。“哇塞!”我聽到有人感嘆了。九點多，我們就開始了走秀活動。
走秀活動可不是我們班的強項，因為我們班并沒有鮮彩亮麗的服裝，只是單調的紅色和黑色而已。不過，我們最后還是順利的完成了走秀。中午，我們開始了美食一條街，圣誕露天party和游戲一條街。我們最先去的當然就是美食一條街啦!誰叫我們都是吃貨呢!
剛到操場，我就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”，我這只小饞貓的口水都流出來了。操場上不僅人多，美食就更多了，有燒烤、小籠包、餃子、茶葉蛋，……看的我眼花繚亂，就像走入美食迷宮。我們先在操場上逛了一圈，叔叔阿姨正在推銷自己的產品。同學們各各都奔向自己班的攤位，去看看自己班賣什么東西。
我隨著人群來到了其他班的的攤位上。啊!別班班的東西真多呀。貨架上擺著各種各樣的東西、有開心超人的玩具，有男孩子最喜歡的賽車、悠悠球，還有可愛的小鬧鐘。不僅只有玩具，美食也有哦。有燒烤，熱狗和蛋糕。
吃完了美食，我們便幫助了別人賣東西，我們打開喉嚨瘋狂地叫賣起來，卻只引來了少部分的人。再加上帶有孩子的家長，往往以“三寸不爛之舌”砍價，使我們這些剛上場的小商人步步后退，最終都以成本價出售小玩具。“唉”我嘆息道，“只有自我經營過后，才知道做生意的困難，才感受到父母賺錢不容易呀!”
這次美食節讓我懂得了不少，知道了父母賺錢多么不容易，也學會了怎樣砍價。
圣誕節呀!一次難忘的圣誕節。
小學作文關于圣誕節五年級4
當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節的狂歡“聯歡會。
走進教室，同學們都已做好了充分的準備，還真沒發現，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學們各自拿出了看家本領：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時間終于到了，聯歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優雅地舞動著身姿，隨著音樂的節奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯歡會接近尾聲時，我才突然發現，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
小學作文關于圣誕節五年級5
又是一個圣誕夜，時光該總是走的匆匆;當這個冬天來臨的時候，我們還在秋天里留戀。轉眼間，只是一季的時間;回首，卻又是一個四季的終點。我們都成了時間的玩偶，沒有誰能避免得了被時間拋棄的命運。
今天是圣誕節，這是我第一次在外地過圣誕節，也是我第一次告別家人、朋友、同學，一個人的圣誕節。夜幕早已降臨，今天是農歷十二月初一;月色伴著點兒濃霧，所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上，偶爾一棵樹影在這朦朧的月色下也會像一個身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態。
圣誕夜的來臨，窗外燈火交相輝映，人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人專屬的浪漫地則是一對一對的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個新城院都充斥著歡樂的氣息。我獨自在宿舍，隔著窗子，看著這歡樂的風景，明月裝飾了他們的夢，他們裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，唯我品孤獨。真是應了一句話“孤單，是一群人的狂歡;狂歡，是一個人的孤單。”
我坐下來，打開抽屜，映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊，每當我不開心或者倍感孤獨的時候我便會把它打開看看。頓時，只感覺時光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤，現在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦，回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學習，一起玩耍;一起歡樂，一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今，只我一人在這陌生的地方品味孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時候，不知道自己到底為了什么活著，亦或許一生中有很多東西經不起歲月的考驗，終將淪為時間的玩物，然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創的氛圍里，抑或沉默，抑或瘋狂;抑或暫時忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月，抑或眺望未來那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
多情總被無情惱，一個人的圣誕夜，我與孤獨為伴。
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