去迎接挑戰小學生作文
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢 ，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹!這里給大家分享一些關于去迎接挑戰小學生作文,供大家學習。
去迎接挑戰小學生作文1
國慶節轉眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經歷了一次難忘的挑戰。
我們坐船來到了觀音島，看過了37座觀音像后，我們走進竹林，剛進竹林不久，就聽到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過去，只見一大群人排著像長龍一樣的隊伍。他們在做什么呢?好奇心促使我飛快地跑了過去。
在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過去。看起來好刺激啊!我迫不及待地加入了排隊行列，只差十個人了……只差五個人了……隨著人數的減少，我的心也揪得越來越緊。
有幾個大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉身回來了。看起來很可怕呀?我到底上還是不上呢?正在我猶豫不決的時候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當我走到吊橋的中間時，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺隨時都會掉下去。
我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對，依然左右搖晃。這時，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測的大河。如果我掉下去，河水會將我吞噬。正在這時，一陣清風徐徐吹來，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的媽媽，輕輕拍了拍我的肩膀說：“慢點走，后面的人和我們相隔七八米了。
”我放慢了速度，心想：我一定可以到達彼岸的，加油!只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達了終點!
可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰自我，怎能獲得成功呢?
去迎接挑戰小學生作文2
挑戰，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士阿蒙森;為了它，有了在沙漠求生的飛行員圣埃克絮佩里。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發起了挑戰。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰讓人類不斷成長，是挑戰讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
2014年冬奧會正在火熱進行中，這是人類對之身的挑戰，這樣的挑戰需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰了自我!但，還有多少我們不知道名字的運動員在辛苦訓練著，沒有記者去采訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的.臉龐。可他們還在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰精神是偉大的，是足以撼動宇宙的!
現如今整個世界在向未來挑戰，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發揚這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有希望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重擔的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍天。然而他們不怨天尤人，而是坦然面對。這難道不是一種更了不起的挑戰精神嗎?
只有不斷的挑戰，才能擁有更美好的明天。所以人生需要挑戰!
去迎接挑戰小學生作文3
“不是，你別拉著我去啊，我害怕，真的害怕啊!”“沒事，那怕什么?你看，很多人都進去了，出來不都沒事嗎?”
在大連，在發現王國里地盜墓迷城的入口。我死死抱住門口的柱子，不敢進去，一個打扮成小鬼模樣的叔叔對我說道：“小朋友，真沒事兒，進去吧!”在他再三保證下，我才極不情愿地松開雙手，試探著朝里走去。
剛進里面，兩個“鬼”就把我們給嚇了一大跳，奈何橋上隱隱約約出現了一位老奶奶的身影，笑瞇瞇地說：“來喝湯吧，孩子。”這時，前面一位18歲的大哥哥早就被嚇哭了，我看到老奶奶笑瞇瞇的樣子就像媽媽讓我翻倍寫作業一樣的表情，于是我裝作一副膽大的樣子繼續往前走，但其實心里還是害怕至極。好朋友郭鵬宇一看我如此鎮定，唏噓道：“呦，變膽大了。”經過十幾分鐘漫長的煎熬，我們終于又回到了人間。
郭鵬宇說：“剛才真是太刺激了，下一個，咱們玩蹦極吧!”我恐高，還膽小，可這好不容易來一次大連，只玩兒一個項目也太說不過去了吧!不行!我在新聞上看見一個人坐大擺錘因設備舊而被甩出去，見到了馬克思。要是這一蹦，我小命嗚呼了該咋辦?但經過一番苦心掙扎之后，我還是決定去挺身試險。
經過漫長的等待，終于輪到我們了，我們乘電梯上升到了最頂層，剛步入平臺，我感覺空氣頓時安靜了下來。我什么都不怕，就怕空氣突然安靜，3、2、1，我瞬間開始降落，空氣中回蕩著我撕心裂肺般的呼喊聲：“救命啊!”，自己的心臟都好似停止了跳動。終于，我安全地降落到了地面，被嚇跑的魂兒也回歸到了體內。
這刺激，才算真正宗!
挑戰不可能，讓我變得膽大，勇敢了起來。其實，任何可怕的事情都可以去挑戰一下，懷著一顆勇敢的心不懼風雨，才能讓自己成長得更為強大!
去迎接挑戰小學生作文4
畢達哥斯拉說：“短時期的挫折比短時期的成功好。”達·芬奇說：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生。”他們的話表明了：在挫折面前，不同的人對待挫折有不同的理解。
翻開歷史看看，司馬遷為了完成“究天人之際，通古今變”的《史記》，在遭宮刑后，忍辱負重，仍奮發圖強。寫下了千古傳誦的《史記》，堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷。”可見，成功的人，總是能勇敢地挑戰挫折，無一例外。
每當琴鍵上響起激昂的音調，我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家，在他晚年之時，雙耳失聰，在這肉體的痛苦之上，他幾乎到了絕望的巔峰，失去了前進的動力。然而在后來，他還是頑強地活了下來，繼續他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端，另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲，從而完成創作。據后人傳贊，他的大多數優秀用品都是在他晚年之時創作的。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超眾的毅力去克服耳聾這個事實，由此可想，在世界音樂史上，就會失去一位代表者。
司馬遷和貝多芬挑戰挫折的毅力，任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量，一種震撼天地的精神，一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折，難道你不覺得他們才是真正成功的人嗎?
試想，每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語，鮮花和陽光。總有荊棘和坎坷，在遭受挫折時，必須樂觀向上，勇敢挑戰。只有這樣，鮮花和陽光才會和你招手微笑。
直到現在，我才終于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出雙手，運用智慧，勇于挑戰。把挑戰挫折當成是一種機遇，一種獨待的享受，你就有如司馬遷和貝多芬那樣，獲得最終的成功。
去迎接挑戰小學生作文5
7月8日吃過早飯， 雖然是早上8點鐘，太陽已經顯得非常熱情了，曬得我睜不開眼。我和爸爸媽媽按照計劃準備去桂林的“象鼻山”。來到象鼻山，才知道它真的好像一頭大象的鼻子呀!拍過照后，我想和爸爸挑戰一下象鼻山——爬山，進了山，發現山里很潮，因為剛下了一陣太陽雨，地面上也比較濕滑。雖然有點難度，我和爸爸還是堅持了下來。就這樣，等我們下山后，就像剛洗過澡一樣，渾身都被汗水濕透了。雖然很累，但是我挑戰成功。
下午我們又去了桂林的“駱駝山”，到了駱駝山發現它和“象鼻山”一樣，因為形狀很像駱駝，所以叫“駱駝山”。順著指示牌，我發現了“冐險樹”。同學們，跟我一起猜一猜吧!“冐險樹”到底長啥樣?我懷著好奇的心情順著路標所指方向急切的尋找著，“到了到了”我連蹦帶跳的喊道。
同學們你們猜到了嗎?好了，讓我帶著你們一起進入“冐險樹”，來看一看它到底長啥樣?原來是人工開發出來的，供人們尋找刺激，鍛煉膽量的室外的天然場所。雖然天氣很熱，但是這里綠樹成蔭，非常涼快。這一下子就吸引了我，太刺激了，我纏著爸爸媽媽讓我試一試，爸爸媽媽為我選擇了合適的起點，教練哥哥為我穿上了救生服，并給我講解了救生扣和滑輪的用法。
我迫不及待的準備挑戰。可是到了挑戰時，才發現自己因為剛才急著想快點進行挑戰，沒有學會熟練地用救生扣和滑輪，現場又練習了幾次，終于進入了挑戰。爬網子，走鋼絲，走木板，走障礙圓木，滑輪……到最后一個滑輪的時候，我撞到軟柱上，被彈到中間動不了了，心里很害怕，這時，教練哥哥上來把我扶了下來。好危險的冒險啊!
這一天的旅行雖然很累，但是我很開心，真的好鍛煉膽量啊!真想再來一次“冐險樹”!
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