五年級的作文

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

夏日的天氣說變就變，剛才還是一輪大太陽，現在立馬太陽流下了淚。這就是夏天常有的太陽雨。

可不巧，今天剛一出門，就碰上了這笑里藏刀的雨。雨越下越大，街上的行人因都沒帶雨具而一窩蜂地擁進了路旁的商店。我也隨著人群向商店里跑去。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀測雨情的角落。

這時太陽像是真的難過了，臉也變得陰沉了下來，淚滴越來越大，從天空中落下，硬邦邦地敲在窗玻璃上，風婆婆好像這時也起來勸太陽似的，連哄帶騙的，可太陽一直都很不高興，淚水依然不停地流著。這時，不知誰在旁邊叫了一聲：“看那個人。”順著他手指的方向，我看見雨霧里一位老奶奶，她正拿著一塊塑料布往那一排排自行車上蓋。可剛一蓋好，又被大風吹得撩起來了。她又趕忙去撿，可老天好像偏偏要和她作對，風是越來越大，雨點也毫不留情地打在她的身上，只見她的眼睛被雨水打得睜也睜不開，而她只用手擦了擦臉上的雨水，便忙著從泥里撿出一塊磚來壓在塑料布上，這才算控制住了局勢。

大約30分鐘后，雨停了，那些自行車一輛也沒濕，可她卻濕得頭發上的水不停地往下流。人們都從避雨的地方走了出來，就在這時，一個年輕人跑到她身邊說道：“媽媽，這又不是你管的事，你淋壞了怎么辦？”而她笑了笑說：“我要是不管，那大家現在不就得濕了褲子。我雖然老了，但身子骨還算硬朗，沒事的！”

面對這些，我竟成了一個旁觀者……

五年級的作文 篇2

我有一個好陳老師，她姓陳，個子不高也不低，中等個子，不胖，臉瘦長瘦長的，而且留著一頭長發，發色烏黑烏黑的，還有一雙大眼睛，我非常敬佩她。

那是因為又一次我的作業上面的字明月寫好，因此陳老師讓我單獨留下來吵作業，一直抄到完而且要好的情況下為止，才讓我回家，我在回家的路上想：“我不就是子沒有寫好么？還讓我寫那么多遍，真是浪費時間。”

回到家，我把被留到學校教師里重寫的事情告訴媽媽，媽媽給我開導，并且說：“字是一個人的門面，從小做起，一點一滴，別人看到你的字，就相當于在看你，陳陳老師對你嚴格要求是對的，你的字就是你的字，誰也盜不走。”

聽了媽媽的話，我們班了許多，明白了陳老師的用意，用心良苦，使我更認識到日子寫字、描字、慢慢的，我寫字比以前有所進步，這就是我們班的陳老師嚴格要求的結果，我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠激勵著我，在我的心中。

這就是我的好老師，以后把字寫得更好。

五年級的作文 篇3

我們一直離不開學習，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。

從開學到現在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學習?—是為我們付出的老師。

我所學到的東西已經在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學習。“知識改變世界，夢想創造未來”，只有明確的目標，就一定會有動力，這種力量能讓我不斷地加油學習。

學習開始使我越來越喜歡了，不管是預習還是復習都很輕松自在，不管是作業還是衛生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。

我日積月累養成了這種習慣，總想給媽媽爭口氣，后來我很深的體會到這是一種動力，在鼓舞著我向前沖，這種動力很強，三月底我的成績出來了，這次成績讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

“知識改變世界，夢想創造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標，就一定能戰無不勝。

我們要努力，不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!

同學們讓我們一起來加油吧!

五年級的作文 篇4

雖已立秋，但天氣還是十分悶熱，在爺爺家我每天都懶洋洋地坐在空調屋里，倒還舒服。屋外的小狗可熱得大汗淋淋，不停地喘著粗氣。無聊之際的我突然靈機一動，心想：既然小狗這么熱，我可以給它洗洗澡，使它增添一些涼爽，那該多好！

說干就干，和弟弟商量后，我拿來洗澡用具，由于小狗才三個月大，不能用涼水，我和弟弟把水溫調得剛剛好，把小狗放了進去。

可這小狗平時看起來聽溫順可愛，一見到水，就好似碰到了瘟疫，不停地掙扎，想逃，結果濺了我們一身水。我和弟弟又是哄又是喂骨頭討好，趁著它啃骨頭的時間里趕快打香皂，小狗吃完了骨頭，好像適應了，不再那么掙扎，反而乖巧地把兩只前爪搭在盆子的邊沿，任由我們沖洗。我和弟弟正洗得盡興，準備給小狗裹上毛毯。可小狗忽然猛的抖了抖身上的水，把我和弟弟變成了落湯雞。

費盡千辛萬苦，終于洗完了澡，我們輕松地長舒一口氣，用毛毯裹住了小狗，小狗仿佛也覺得很舒服，高興地扭動著身子。不一會兒，又把眼睛半瞇著，十分愜意。

小狗的毛干后，活蹦亂跳地跑到我的面前，搖著尾巴，小心地舔著我的手。原來，它在向我致謝呢！

五年級的作文 篇5

三月，櫻花正開得爛漫，或粉或白，花瓣落下，飄灑在空中，是難得的一道風景。

她住在樓下，大抵八九十歲的樣子，養著一條極大的金毛，它的毛很柔，閃著金色的光。

我就是在那棵樹下遇見她的，她那時不是很老，旁邊是她的老伴，臉上都洋溢著幸福的微笑。那時，金毛還很小，總是有些活潑，跑一會兒，停下來不停地喘氣，像是累壞了，站在那兒，伸出長而紅的舌頭，連狗尾巴都沒力氣搖了，耳朵仿佛耷拉得更下來了。早晨的風，拂過櫻樹，灑在他們頭上、身上，仿佛是一對潔白的花環。那時，花開正好。那年，他們七十三歲。

過了五年，她拄著拐杖，又來到櫻花樹下。狗老了些，和她一起，慢悠悠地散步，她的臉上，仍洋溢著幸福的微笑，但眼底多了幾分憂傷，而老伴并沒有出來，或是病了吧。櫻花仍是和從前一樣，在空中翻飛盤旋。但老伴，再也沒有出現。夕陽將櫻花染金了，一切都變得無比美好。但她眼底那抹憂傷，永遠也無法褪去了。我知道，她的老伴，在那年秋天，永遠地走了。夕陽，將一人一狗的背影，拉得很長，很長……

我知道，她在老伴走后，選擇了微笑與堅守。我仿佛又看見了她和她老伴，在櫻花樹下，慢慢地走在那年，他們臉上的笑容，與爛漫的櫻，定格在那一刻，成為她亙古的記憶。

五年級的作文 篇6

我的小表弟，別看他才４歲，畫畫的本領可高了，被譽為“小畫家”。

記得有一次，我去叔叔家做客，只見弟弟正在畫畫。他瞪著水汪汪的大眼睛，微微地張著一張櫻桃小嘴，手里握著一支畫筆，仔仔細細地描著小貓的輪廓，儼然成了一個小畫家。“哎喲！小貓的腳趾頭被我畫斜啦！”忽然，他大聲地尖叫起來。我湊過去看了一下，笑著說：“沒事，不明顯。”沒想到他盯了一會兒畫面，三下兩下就把紙頭揉成了一團，扔進了紙簍，嘴里還不停地嘟囔著：“小貓的腳趾不是彎的，我要讓它變回原樣！”

說干就干，他又拿著筆畫起來，越畫越帶勁，還用小腳丫重重地踏著地板，仿佛有什么不滿。“昊昊！”我看他這么認真，大聲地喊了他一聲。可是他理都沒理我，仍舊揮舞著他手中的畫筆。我抬頭看了看鐘，已經過去了一小時……時間不聲不響地流逝著，窗外金色的紅霞已鋪滿了西邊，小表弟這才綻放了笑臉，大聲說道：“終于完工了！”我興沖沖跑過去一瞧，那小貓跟真一樣，似乎只要一發令，它就會奔跑起來……

我拿著畫看了許久，心里默默地想：小表弟，你的年齡雖小，但你一絲不茍的學習精神真值得我學習呀！

五年級的作文 篇7

生活中的美常常表現在那靈動的一瞬間，人的一個表情，一個舉動，自然界的一聲鳥鳴，一片云彩，有時具有令人心動、讓人回味的美。

記得國慶節長假，我去奶奶家住了一段時間，在我獨自的書房，有一扇小窗，這窗子正好在我的書桌旁邊。每天清早，當我高聲誦讀語文書時，總會有一兩聲鳥鳴聲為我伴奏。久而久之，我和它成了朋友，每次一寫完作業我都會到院子里跟它玩上一小會兒。

有一天我發現，它不愿意跟我玩了，我去找爺爺讓他幫我放好梯子，好讓我上去一探究竟。

我好不容易上了樹，結果發現原來小鳥有了一個蛋。多漂亮的一個蛋啊，我趕緊讓爺爺把我給小鳥做的木屋拿來，那里面又暖和又好。小鳥住了進去，它很高興，就這樣小鳥和我住在了一起。

我天天觀察小鳥照顧蛋的過程。小鳥天天坐在蛋上溫暖著它，這樣日復一日，小鳥變得又瘦又小，都快飛不了了。可它一直在堅持，有一天我發現蛋有一些晃動，可還沒有裂開。終于有一天，經過小鳥的不懈努力，“小寶寶”出生了。

每一只小鳥都是它的媽媽用努力、用汗水，才得到的結果，我們一定要向它們學習，學習永不放棄，堅持不懈的精神。

五年級的作文 篇8

尊敬的駕駛員叔叔：

您好！

記得上一次見到您，是一個大雨天，您正開著一輛載滿乘客的公共汽車在馬路上橫沖直撞，所向披靡。路上的行人對您指指點點，說您開車不注意安全，車上的乘客也害怕至極，還有人上前勸您，但您卻不以為然，繼續一路狂飆。

您可知道？像您這樣的的駕駛員釀成了多少車禍？而且車上人多，還下著雨，您作為一名駕駛員，應該小心翼翼地慢慢行駛才對呀！

如果您關注新聞就會知道，每天都有慘不忍睹的車禍發生。“一名渣土車司機在高速行駛時忽然彎腰撿煙，與一輛出租車相撞，出租車內5人全部當場死亡。”“2輛轎車相撞，致4人當場身亡，2人重傷，因為兩車都在高速行駛。”每一個生命的離去，都帶走了全家人的幸福，也意味著一個家庭的永遠痛苦。

雖然這些慘劇與您無關，但如果您繼續這樣高速開車的話，這些悲劇遲早也會發生在您的身上。您想過您的家人，想過別人的家人嗎？

為了您家庭的幸福，也為了別人的家庭幸福，我真心希望您開車時能慢些，再慢一些！

希望您悔改的小朋友：xxx

20xx年5月21日

五年級的作文 篇9

和往常一樣，我們一家人又聚在一起吃飯。今天的菜是筍干燒肉，看著薄薄的筍干片，我不由自主地想起了以前我和外婆挖筍的故事。

記得那天，萬里無云，我和外婆走入竹園。我好奇地東瞧瞧，西看看，可是卻沒見到一顆筍。“哪有什么筍啊？外婆。”我好奇地問。“傻孩子，筍藏在地下，到時候咱們就要找有露出筍尖尖地地方。”外婆笑呵呵地對我說。

我獨自一人尋找起來。竹林非常茂密，我留心觀察，發現一片突起的地方。它前面有一棵竹子樹。我在樹下挖了起來，挖啊挖，很快，我汗流浹背。突然，我的鏟子碰到了一個硬硬的東西，刨開土一看，原來是一塊大石頭。我想：這么大一塊石頭，底下一定沒筍。

我在竹林里走啊走，突然，我見到外婆了，她的臉被灼熱的大火球——太陽，照得紅彤彤的，好像剛從火爐邊離開的打鐵工人，一滴滴汗水從她的臉上向下流。看來，挖筍真不容易。

我腳突然踩到什么東西，我小心翼翼地把腳拿開一看，是筍尖尖！我高興的一蹦三尺高，拿起鏟子賣力地挖了起來。可是越到底土越硬，最后，土硬得我都挖不動了。于是，我抬起紅彤彤的臉蛋，叫著：“外婆，快來幫忙！”外婆飛快地走過來，和我一起挖著硬硬的土。咱們齊心協力，終于挖出了筍。

接下來，在外婆的幫助下。我挖了許多筍，外婆不停地夸我能干，我得意地笑著。竹林里飄蕩著我們的歡聲笑語。

五年級的作文 篇10

最近，家里來了一位“貴客”，她就是我那奇怪的小妹妹。

她名喚意玲，剛滿兩周歲。她性格活潑，有著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，一張圓滾滾、胖乎乎的小臉蛋，粉紅色的櫻桃小嘴，一對靈通的耳朵，稍微有點兒粗短的脖子，細嫩的小手，小巧玲瓏的腳，襯上一個鼓鼓的如西瓜似的肚子，加上那烏黑亮麗的短發，沒長齊的牙齒，穿上幾件衣服就像一只笨重的大熊貓，滑稽又可愛。最好玩的是，一哭起鼻子來，那紅得像蘋果的臉哭起來更紅了。

如今的她正是牙牙學語的好時期，不過很厲害，居然已經會背詩了，什么《靜夜思》啦，《憫農》啦，都不在她的話下。這幾天，她鬧著要上學。你瞧，每天一早，我總得躡手躡腳地起床，生怕吵醒她，可終究還是讓她給發現了，真是防不勝防啊！她大聲嚷嚷著：“我要起來，我要起來！”真拗不過她，無奈之下，只能讓她起床穿衣。等我洗漱完，她也一切就緒了。我和她一起吃完早餐，她還順帶打了個嗝，肚子又大又圓，簡直是個大皮球！我掛好了紅領巾，她也要掛，只不過是左一圈右一圈的胡亂繞一繞，她便奶聲奶氣地說：“好了好了，走了，去上學了！”我背上了那沉重的書包，她也背上了她那空空如也的小背包，可她也要裝出一副很重的樣子，駝著背，仿佛里面有三十本書似的，真是太頑皮了。我坐上車，她得站在前排，你要是不允許，她就會朝你哭鼻子，哭個沒完沒了，臉、鼻子漲得通紅，所以，為了您的耳朵不受到損害，建議你還是把她抱上車較好。等到學校不遠處，車就得停下，不然，她會賴著不走，我就上不了學了……

晚上回來，她便會問候一句：“你回來啦？”惹得你哭笑不得；你看書寫字，她總要跟我搶本子和筆，當然，她只是拿去糟蹋罷了！

這就是我家那頑皮、可愛的小妹妹，瞧著那模樣，這狀態，我估計，她長大之后，會是個好學生呢！