五年級關于勞動的作文10篇
按照傳統的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。體力與腦力的勞動是統一在人的實踐活動中的，以下是小編準備的五年級關于勞動的作文范文，歡迎借鑒學習。
五年級關于勞動的作文篇1
曾幾何時，期盼讀書的樂趣;又曾幾何時，希望寫作的歡樂;可最讓我心動的，是那辛酸而又有趣的勞動。
勞動準備前
像往常一樣，完成了一大堆學習任務后，我一頭倒在沙發上閉目養神，眼神不經意地一瞥，瞧見了媽媽在一旁忙碌的身影，我摸了摸自己那空無一物的口袋，又想了想那些自己魂牽夢系想買的東西，“嘿嘿……”一個計謀在我的腦海里出現了。于是我靠近媽媽的耳旁，說：“這樣這樣……”媽媽心領神會，沖我笑了笑，說：“行，好好干，看你表現哦!”我立馬回應：“好的，保證完成任務!”
勞動進行時
“第一件事干什么呢?對，先整理房間!”我想。我大步流星地跨進臥室，面對一片未收拾的狼藉，我不管三七二十一，埋頭干了起來，我把那些亂七八糟的書分類放好，再把三張大床上的被子疊整齊，這些都是容易事，而下面我又面臨著一個近乎苛刻的要求，就是要把地面掃得一寸不染。為了完成這項“偉大”的工作，我可真是吃盡了苦頭，為了干凈整潔，我差一點還要拿著抹布一個放大鏡在地上匍匐前進地擦，之后，我拿來拖把，咬緊牙關用力拖地，一直拖到那地板亮得能照出人影兒來了，這才算完成。緊接著，我跑去廚房，開始認真清洗那一大堆碗，碗洗干凈了，我的手上卻沾滿了油漬，好不狼狽。做完后，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁，不過，終于完成了!
勞動結束后
“給你的活兒做完了嗎?”“完了!”我答道。“那行，來結帳吧!”媽媽說，“認真打掃房間十元，洗碗五元，加上你的態度么……好吧，總共給你二十元!”聽到這話，我一下子來了精神，接過二十元錢，放在手里感覺沉甸甸的，它畢竟是我用辛勤的汗水換來的呀!
勞動，總是讓我心動!
五年級關于勞動的作文篇2
我焦頭爛額，時不時凝望下窗外那一輪紅日。“我們成了烤面包了!”我發著嘮叨。烈日當空照，風都在睡懶覺，沒有一絲動靜，蟬聲不斷，把微有困意的我攪得神志不清。
“羅哲希!你看你那房間，比狗窩還亂!”母親說了一個學期，到了暑假開始整理哦!
來!來!勞動吧!我先把4個筆筒拿到面前，“唰——”左手邊是“可回收垃圾桶”，右手邊是“不可回收垃圾袋”“嗯——這支——”……陽光躲在了濃密的云層，風和日麗，我越整越興奮，旁邊的“面試本”已成一團黑了。我還不過癮，把平時放課內常用物品(書)的那一疊抱來，“這張不——扔了!”我有喜新厭舊的壞毛病，許多完好無損的紙也跟我“從此斷了緣份”，太陽的懶覺睡夠了，想出來透透氣，云層里很擁擠，風一直在外邊“巡邏”，不讓太陽出來，金色的陽光隱隱約約的斑斑點點的灑射大地，恍恍惚惚進了我的心。
開始發熱了。“不可回收垃圾袋”脹爆了，我覺得挺有意思，撕紙再撕紙，撕到手酸為止。這種單調的累活在我這反而有滋有味。人是會煩的，加上太陽的“隔窗烘烤”，我半歪著身子，靠在椅子上。整了又整，變得一片狼藉，母親每次來催我，我都一手拿著書，一邊有氣無力的說：“快了!”是的，我真快，整了一天。
勞動有許多樂趣，但不容易呀!
五年級關于勞動的作文篇3
勞動是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動起來，在勞動中尋找快樂，在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧!
抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
同學們，我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養，就這樣，在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。
五年級關于勞動的作文篇4
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發揮;勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
五年級關于勞動的作文篇5
勞動清早，天剛剛亮。媽媽就叫我起床，告訴我要幫外婆去鋤草。媽媽和外婆扛著鋤頭，走在前面。我拿著小鋤頭跟在后面。鄉里的景色可真美啊!一路上，到處都是綠油油的小草和剛出頭的莊稼。樹林里更是鳥語花香，小鳥們在枝頭唱著歡快的歌。不知不覺就來到了地頭。媽媽和外婆便開始鋤草。
我看他們那么熟練的樣子，把一棵棵草和莊稼輕松的分割開來。真是好玩極了。我央求媽媽也教教我怎么鋤草。媽媽被我纏的無奈，只好同意。首先，媽媽俯下身子告訴我，哪種是草，哪種是莊稼。然后教我鋤草的要領：雙手緊握鋤把，把鋤頭平放在地面，再輕輕拉動鋤把，草就會被鋤下來。聽著媽媽的話，我覺得這事太簡單了，就把媽媽打發了。“哈哈哈……看我大顯身手。”
哪知道這鋤頭根本不聽我的使喚。我明明知道要往草上鋤，可是鋤頭偏偏鋤到了莊稼上。看著這么茁壯的幼苗被我鋤斷了，我趕緊把幼苗重新栽種到地里。這時被媽媽看見了，笑著說：“傻孩子，斷了的幼苗重新栽種，也不會活了。”看著被我弄死的幼苗，我很慚愧。
真是媽媽常說的那句話：眼眼巧，手手拙啊!雖然這次勞動很累，也很失敗，但讓我懂得了，不管做什么事都要虛心。
五年級關于勞動的作文篇6
大人常說勞動最光榮。這個寒假，我進一步整合了這句話的精髓：勞動真的很辛苦，但苦中帶甜。
今天又開始打掃小區了。今天我的任務是撕小區里的小廣告。我心想：撕個小廣告不容易。不能親手撕!于是我信心滿滿的拿著媽媽的刷子和水桶就走了。誰知道現實和想象差距這么大?
我第一次發現帖子上貼了一個小廣告。這個廣告真的很固執。刷了很久，只刷掉了一些“毛”。太離譜了。我開始焦慮。我拿著刷子，用盡力氣刷。我筋疲力盡，背疼，但這個廣告還是完好無損。
本來想放棄，刷別的廣告，后來想，只是刷廣告，怎么會被難住呢?還沒有什么難倒我。然后，我干脆坐在地上沉思。突然，一個下雨的場景飄過我的腦海。記得有一次下雨天走在路上，被水沖的地上的小廣告很容易掉下來。我馬上倒了一桶水，把水放在刷子上。我等了兩三分鐘。果然非常有效。我輕輕撕開。
大家看到自己想到的方法取得了效果都很激動，我也不例外。當時很開心，就更放心的去撕其他小廣告了!經過我的努力，我清理的地方是干凈的。
好事多磨。最后，工作結束了，手也麻木了，但我覺得通過自己的工作，用自己的雙手和大腦解決問題，是我最大的收獲。
五年級關于勞動的作文篇7
星期六的早上，爸爸對我說：“今天我們要去農場種菜，讓你在勞動中好好磨礪磨礪自己。”
出發了，我們興高采烈的走進了一個村子里。路旁剛被洗禮的柳條迎風搖曳著。走了一段路程，我們終于來到了農場。農場周圍的高山青山如黛，抬頭看那晴空萬里的天空，是那么的美麗。
開始種菜了，農民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜，媽媽種辣椒，我種小白菜，農民伯伯告訴我們：“種菜很簡單。第一，先用鋤頭把地鋤松。第二，把菜秧苗插進土里，第三，澆水就好了。我按照農民伯伯的說法，我拿起笨重鋤頭，可是才鋤了一會，就累得我腰酸背痛，汗流浹背。我摸了摸頭，被曬的熱辣辣的，大聲喊著：“累死我了!累死我了!”旁邊的農民伯伯看著我說：“才干了這么一會就受不了。”像我這么要強的人，怎么可能服輸呢?在爸媽的鼓勵幫助下，鋤完地后，我笨手笨腳的把小白菜秧插進土里，最后我用比農民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終于種完了，剛剛說我的農民伯伯，也對我豎起了大拇指。
在這次的勞動中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
五年級關于勞動的作文篇8
早上剛跳完繩的我對老媽說：“老媽，該搞勞動了!”“哦!馬上來了!”老媽急切的說。過了一會兒，只見老爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢?拿著擦布站在了老爸的身旁。就等老媽了!“老媽!”我大聲的喊著。突然老媽站在了我的身旁說：“開始吧!”于是，我高聲的喊到：“開始!”
我開始給老媽分配任務：“老媽，你先去把客廳掃一遍!”然后到給老爸分配任務：“老爸，你等老媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍!”分配完任務后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著老媽把地掃完，老媽還有一點沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，老媽也剛好掃完，我們回頭看了看老爸，恩?他怎么還坐在沙發上呢?“老爸!”“哦!掃完了?”“早就掃完了!”“好的，馬上就去拖!”“快點!”等我們喊到第二十九遍的時候，老爸終于從沙發上懶洋洋的起來了!只見老爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等等等。
我們干完之后，各個都大汗淋漓的，但是我們卻很高興，因為我們的家從臟得不成樣的家，變成了美麗動人的“花園!”
五年級關于勞動的作文篇9
高爾基曾經說過“只有人的勞動才是神圣的”。確實如此，我也因好奇而勞動。
那是一個烈日炎炎的下午，爸爸突然說：“今天，我們來洗車吧。”我們開到河邊，便開始給心愛的車寶寶“洗澡”了。
只見爸爸一手拿著桶一手拿著洗車精走到石梯上，蹲下身子，彎下腰，熟練地打上一些水。之后將洗車精倒入里面。看著爸爸這樣做，我的手開始癢了。情不自禁地走到車前，拿起一個海綿來“助陣”。我彎下腰，將海綿放進桶中浸濕，然后仔細地擦拭著車身、車輪等。每個死角都要一絲不茍地完成，絕不放過。最后再用河水沖洗幾遍。
我和爸爸把車子擦干，看著勞動果實心里可開心了。正要回去，爸爸說：“好人幫到底，我們還要打蠟呢，你想逃走嗎?”剛說完爸爸就叫我在車上噴蠟。于是，整個車子瞬間變成白胡子老人，爸爸見噴好了就用干海綿在上面小心翼翼地擦著。等擦好后已經滿頭大汗了，可仍然覺得很開心，這就是勞動過后的樂趣吧。
每個人都要喜歡勞動，只有愛勞動才能得到意想不到的樂趣，你說呢?
五年級關于勞動的作文篇10
今天是勞動節，我跟爸爸媽媽去山上采金銀花，金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風輕輕地吹拂著我的臉龐，太陽把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白云在天上飛，周圍是綠油油的田野，還有一片片盛開的紫云英;我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒，我們就來到了山腳下，一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問：“爸爸，哪些是金銀花啊?”爸爸說：“金銀花很特別，它在春天開放，一根枝條上可以開兩種不同顏色的花，一種是金黃色的，叫金花;一種是銀白色的，叫銀花;所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘，我做一個小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽。太陽快下山了，我們的小籃子里面已經放滿了花朵。今天我勞動了，我感到很累，但是我很快樂，我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。
五年級關于勞動的作文10篇相關文章：
五年級關于勞動的作文10篇
