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    開學的第一天五年級作文

    時間: 吉智0 分享

    開學的第一天五年級作文5篇

    開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了,是時候調整心態迎接新學期的到來,大家的開學第一天感受如何?下面是小編為大家精心整理的開學的第一天五年級作文,希望對大家有所幫助。

    開學的第一天五年級作文

    開學的第一天五年級作文篇1

    今天升到五年級了。我以為五年級教室會在二樓,可后來一看,原來還在一樓,我好失望啊!我們重新進行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的隊伍比女生長出很多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

    我的同桌和我一樣是男生,記得二年級時和他還是同班同學,還有一個同學和我在二年級時也是同班同學,可他們都把我忘了。

    我喜歡和男生同坐一桌,可我還是有點不太高興,因為居然排到了倒數第三排上。我們學校可是每個班學生都在九十個人左右,每個班都有十多排,把我排在倒數第三排上太靠后了,在三四年級我一直都在正數第四排的呢!雖然我不近視,但還是不習慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學,我很高興沒有挨著女生,可前后都是女生。

    我想語文老師應該是我們的班主任,因為每次發書都是語文老師發的,數學老師和英語老師都沒有發。大掃除時,也是語文老師給我們布置任務。我猜想,百分之九十語文老師是我們的班主任。

    開學的第一天五年級作文篇2

    今天,是開學的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮.激動.緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學,怎么與他們交流呢?

    終於找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁,一aim.這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。

    老師為了了解我們,進行單獨談話,進行鼓勵。老師對我說:你很漂亮,學習也不錯,但自己要找機會表現自己,老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的!

    下午放學下起了雨,沒有帶傘,還要保護書包,結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學聚會不回來了,讓我自己吃。

    真氣人,需要關心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經是五年級學生了,自己可以!

    開學的第一天五年級作文篇3

    今天,許阿姨為我們上了生動的一堂課,這堂課主要是告訴我們,青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事:

    不要沉迷網絡,許阿姨給我們講了因沉迷網絡而犯的罪。有一個人,他因為爸爸媽媽管得嚴,所以就曠課,泡在網吧里。后來,他沒錢了,就向他的“知心”好友要,這個“知心”好友同情他,就給了他100元錢。但是這100元錢很快就被他用光了,于是他又向這個“知心”好友借,他的“知心”好友又借了他600元錢。最后,他沒錢還債了,只能幫他的“知心”好友運毒。最后,他被緝毒的人抓了。聽了這個故事以后,我明白了沉迷網絡的嚴重性。

    不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說了這樣一個故事:一個人在洗碗的時候被另一個同學撞了一下,水花都濺在這個人身上,這個人生氣了,拿出了隨身攜帶的彈簧刀,一氣之下捅了那個撞他的的人的眼睛。結果經驗傷,被確定為重傷。

    今天這堂課我收獲很大,我明白了青少年有什么不該做的。

    開學的第一天五年級作文篇4

    這是一個晴朗的早晨,也是個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。雨后的校園散發著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭,一去不返,轉眼間,我已經六年級,是小學的最高年級了。

    開學典禮上,---校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

    想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌艷,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

    走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的.享受。

    下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

    很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

    原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

    開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

    開學的第一天五年級作文篇5

    今天是開學的第一天,我的心激動得要跳出胸膛,因為又可以看見所有的老師了。

    走在去往學校的路上,我看到美麗的花朵在優雅地綻放著;碧綠的小草搖擺著身子,仿佛在向我招手;天無比得藍,云無比得白。今天是個特殊的日子,環境也好似感受到了這一絲絲的喜意。

    到了學校,老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭,陳老師像往常一樣,照著馬尾辮,露出潔白的8顆牙齒,微笑著說:“同學們,新的學期有新的目標,我們要好好努力,勇往直前,你們準備好了嗎!”同學們異口同聲:“準備好了!”那一聲多么響亮,震撼到了陳老師。我想起了老師對我們說過的一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

    暑假過得很快,生活的魅力,人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩,如此光彩奪目,這樣的生活我們應該好好珍惜!

    開學第一天,美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧!

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