開學第一課五年級作文
開學第一課五年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。下面是小編為大家精心整理的開學第一課五年級作文，希望對大家有所幫助。
開學第一課五年級作文篇1
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。
這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
開學第一課五年級作文篇2
9月1日晚上，我與媽媽守候在電視機前，一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。
今年，《開學第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同，卻都蘊含著深刻的道理，讓我們受益匪淺。第一節課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師，她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想更近一點再近一點。”是呀，只要自己擁有夢想，并努力去實現，任何障礙都阻擋不了你的信念。第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應了假肢，決心把自己的夢想追回來，把它繼續下去。她的故事令我們為之動容，她的事跡令我們感動，她的精神值得我們學習。
她的這種堅持不懈、追求夢想、舍己為人的精神令我們感動，這些精神值得我們每一個人去學習！我們每個人都要擁有夢想，并且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，讓它開出驕傲的花，而我也將會站在世界的頂端。
開學第一課五年級作文篇3
《開學第一課》第一節的主題是“有夢就有動力”。
在這一節中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲八一跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現者。在十年前，王亞平阿姨還是一名飛行學員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動實現了自己的藍天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。而付麗娟在她13歲時就實現了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮，來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。皇天不負有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現夢想就應該付出辛勞。
《開學第一課》第二節的主題是“有夢就要堅持”。對于夢想，很多人都能說上幾個，但是哪一個是我們堅持到最后的呢？我想起自己過去想要當一名記者，但當我真正成為一名小記者后，卻發現自己吃不了那份苦，結果一個暑假都沒能堅持下來，我就與自己的記者夢說再見了。想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智姐姐，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，最終實現自己的夢想。看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅持下去！
《開學第一課》第三節的主題是“有夢就能出彩”。很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因為還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實，夢想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發其智力，鄭媽媽看視頻自學鋼琴，學了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了，并且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇跡，堅持的奇跡嗎？其實，來到《開學第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優秀班主任”、“師德標兵”、“優秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學生的.付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。
看了《開學第一課》之后，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠實現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現的。
開學第一課五年級作文篇4
聽到“幸福”這兩個字眼，我的心不由得溫暖起來。
小劉浩的幸福是閉上眼睛，觸摸光滑的琴鍵，靜靜感受音樂的魅力。我深深地感動于這個年輕張揚的生命，和他指間跳動的音符。
篤坪鄉學生的幸福是在王老師的帶領下，在寬闊的操場上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學們的舞步中，無不透露出王老師和學生們濃厚的情感。就連我這個旁觀者，也被王老師無微不至的教育所征服。
孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母，給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動作，在我看來是世界上最美的動作。我也要懂得感恩，奉獻。
最美媽媽吳菊萍的幸福是，看著妞妞健康快樂地成長。她舍己救人的品質在報紙上陸續刊登，我們應該向她學習這美好的品質。
鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華，追求自己的理想，讀到老學到老。我被她執著的精神而深深震撼。
我的幸福是什么呢？
在涼風習習的院子里，坐在秋千上，細細品讀名人佳作，感受文字的魅力，這便是我的幸福。
在電話線的那頭，聆聽著熟悉的聲音，柔和的對話，這便是我的幸福。
遇見兒時玩伴，留下一個親切的微笑，同時享受著玩伴的微笑，這便是我的幸福。
我到底擁有多少幸福？我也數不清。
最大的幸福，也許就是有幸來到這個世界，欣賞身邊的一切吧！
開學第一課五年級作文篇5
快樂的暑假轉眼即逝，我們又迎來新的學期，共同走進歡樂的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開學第一課》終于播出了，每年的主題都不同，而今年我們的主題是“創造向未來”。
解海龍爺爺為了去尋找關注農村的孩子們，走了兩萬多公里，花了長達十年的時間，行走了中國二十六個省的一百二十八個縣，接觸了一百多個學校和上萬名的孩子，拍攝了上萬張的照片。用鏡頭記錄了當時農村貧苦的生活，孩子們對學習的渴望，引起了社會的關注。其中大眼睛，大鼻涕，小光頭就是這些照片中的三個孩子，縱使了他們奮上讀書的向住，也通過知識的力量打破了原本的命運軌道，實現了自己的夢想。
令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算，以及無殼孵化小雞。當時現場請了一位同學上去寫十五組的六位數，王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機快速閃現，寫下有效數字并進行加法計算，得出這些數字的總和。大家都覺得不可思議，可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習。桐晶姐姐曾說自己12年訓練生涯做過的卷子可以鋪滿一百間教室，在暑假時別人在玩耍，而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多么值得我們學習的精神啊！人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發現。
無殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對濕度條件下才可以正常發育。這個實驗也告訴了我們，創造的力量是無限的，只要我們堅持不懈，一起以科學的精神、實踐的精神和創造的精神去探索未來，相信我們也能成為偉大的科學家。
科技使生活變得更加美好，科技也讓我們感悟到了科學的魅力和意義！結尾曲《少年中國說》充滿了激情和力量，“少年智則國智，少年強則國強”激勵我們向未來進發，創造新的奇跡。新的學期，讓我們一起努力學習，不斷探索，乘著夢想的翅膀，少年遠行，不畏將來，一起創造向未來！