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    以校園生活小學生滿分作文

    時間: 宇杏0 分享

    我們的校園是一個名符其實的大花園,生機勃勃,鳥語花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學生;在這個大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無私的關愛和淳淳誘導下,快樂的成長!那么接下來給大家分享一些關于以校園生活小學生滿分作文,希望對大家有所幫助。

    以校園生活小學生滿分作文1

    我的母校座落在南浦八區,她是座年輕的學校,四季景色宜人,尤其是春天。

    走進校園,就是幾幢教學樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

    再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節,石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我仿佛掉進了石榴的王國。

    校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節,總是細細的,柔柔的,不經意間打濕了我的眉尖,任由春風這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開。

    這就是我的學校,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

    以校園生活小學生滿分作文2

    大家都覺得爸爸媽媽為我們創造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學習的家,今天我就帶你去我第二個家。

    郝穴小學坐落于郝穴鎮西側,是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠看,香樟樹像士兵一樣侍衛著校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星,是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!

    水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。

    操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

    操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺的兩個孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

    我愛我的學校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

    以校園生活小學生滿分作文3

    每當春天來臨,我們學校里所有的花木又充滿了生機,它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊!

    每到四月中旬,我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因為這時他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。

    如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫啊!遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個個巨大的紅繡球,等待著春風把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠,張燈結彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

    在紅花檵木的對面,還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠遠望去,那紅楓不僅像一團火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

    三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起,就像一個歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個十五口之家呢!如果你細細撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個個小鈴鐺,細聽,還發出叮叮當當的聲音呢。花的四周還有許多葉子的點綴,如果不細看,又得以為它們是假葉了。

    春天的校園可真美啊,簡直可以當作公園供人們欣賞了。

    以校園生活小學生滿分作文4

    記得我剛來到小學的時候,對什么都好奇,這兒看看,那兒看看,一刻也停不下來。

    校園里,我最喜歡的,要數那顆玉蘭樹了。

    春天,新的生命來到了這里,降臨在玉蘭樹上。原本單調的玉蘭樹只有一些大葉片,深綠色的樹葉,上面夾著些土黃色與棕色,高大粗壯的樹干,上面全都是這樣的樹葉。現在,它變了,它變得富有生命力。剛開始的時候,玉蘭樹上冒出幾個花骨朵兒,這樹上的花骨朵可不一樣,雖說是花蕾,可也有兩三朵月季那么大。接著,那些先長的花兒慢慢開了。

    可樹上還接二連三的長著花蕾。開出的花兒是乳白色的,一層一層的,小的外面套著大的,如果你在樹下撿片花瓣,你會發現,每到花瓣兩端的時候,花就會慢慢變黃。這些花朵亭亭玉立的,好像仙女的舞裙那么美麗,好像天邊的云朵那么淡雅。每次走到玉蘭樹下,總會在那停留一會兒,閉上眼睛,陣陣芳香撲面而來,沁人心脾,雖說沒有牡丹國色天香,但我卻獨愛它的淡雅。

    夏天,玉蘭花慢慢謝了,而大樹卻更茂盛。葉子長得更大更繁茂了,那翠綠的顏色,在陽光的照射下,葉子越發綠的發光了。玉蘭樹十分茂盛,正是因為它的茂盛,所以為我們留下了一大片樹蔭。烈日艷艷的陽光炙烤著大地,在驕陽似火的天氣里,玉蘭樹依然屹立在那兒。當我們熱的實在忍不住了,就一個勁兒的往哪兒跑,走進樹蔭,一陣陣涼風從我臉上劃過來,使人神清氣爽。

    秋天,花兒都謝了,無影無蹤,沒有留下半點蹤影。葉子也慢慢的落了,有的葉片整個都變成了褐色,有的還留下一點青綠,有的就變得十分脆弱,輕輕一碰,它們就飄落下來,在樹下撿一片樹葉,當著書簽或是扇子,這是我們常有的活動。

    冬天,大多樹葉都已經飄落了,凜冽的寒風呼呼的吹著十分刺骨。但是玉蘭樹上還有些樹葉堅強的留下來盡管它們是那么的脆弱。有時,下雪了,樹上堆積著一層薄薄的雪,就好像涂上了一層晶瑩的白糖。

    看這玉蘭樹,我不禁想到:玉蘭樹,你雖然沒有語言,但我知道,春天,你留給我們芬芳,夏天,你為我們遮陽你陪伴我們度過春夏秋冬,你用盡全身的力氣,只為了我們,你不嬌氣,即便驕陽似火,即便隆冬來臨,你依然屹立著,你是那么的堅強,你永遠是我們的榜樣。

    以校園生活小學生滿分作文5

    我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。

    春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉。

    當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的'幫助下,露出了嫩綠的新葉。

    新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。

    秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了飄香的季節,窗外的桂花樹上結滿了一朵朵桂花,就像一顆顆淡黃的星星似的。當同學們聞到這淡淡的桂花香時,心情是多么的舒暢呀!

    秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的大衣。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。

    校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!

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