小學(xué)童話故事作文：花與葉的辯論

　　學(xué)習(xí)啦：花是植物的繁殖器官，葉是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，葉為開(kāi)花提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)就不可能開(kāi)花。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《花與葉的辯論》這篇作文吧。

　　微風(fēng)輕輕的、慢慢的將一粒小種子埋在土里。幾天后,在陽(yáng)光的精心呵護(hù)下,在雨滴的點(diǎn)滴滋潤(rùn)中,它開(kāi)始生根、發(fā)芽,慢慢的開(kāi)出一朵鮮艷的花。而花與葉的辯論也就此開(kāi)始——

　　—題記

　　那朵花是一朵玫瑰花，它叫做小瑰。一天，小瑰正在風(fēng)中舒展著自己的身姿，幾個(gè)路人走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了它，不由自主地贊嘆道：“呀，你們看，多美麗的玫瑰花啊，靜靜地站在那兒，就像一尊完美的雕塑一樣。”“嗯，沒(méi)錯(cuò)，你看它嬌艷，多么可愛(ài)，就像小朋友那紅撲撲的臉蛋。”他們一邊討論一邊走了，留了聽(tīng)見(jiàn)他們所說(shuō)的話的小瑰.“呀，那些人真有品味，瞧瞧我，我可不就是跟他們所說(shuō)的一樣么。”于是，小瑰變得自大起來(lái)，經(jīng)常指點(diǎn)其它植物的外觀。“瞧瞧你，多么弱不禁風(fēng)，多么矮小丑陋，一點(diǎn)都比不上美麗而高貴的我。”長(zhǎng)在小瑰旁邊的小草受到了它的指點(diǎn)。“哈哈哈，瞧那朵野花，是白色的，卻一點(diǎn)兒也不能跟我相提幷論。”小瑰左面的小白花被它狠狠地嘲笑了一通。

　　終于，植物們?nèi)虩o(wú)可忍了。第一個(gè)反抗的是長(zhǎng)在玫瑰莖上的葉子，由于就長(zhǎng)在玫瑰莖上，所以小瑰說(shuō)的話它都聽(tīng)得清清楚楚。“小瑰，你不要再奚落別人了，你固然長(zhǎng)的美，但也不是最美的。”“哎呦，是誰(shuí)說(shuō)的我?呵，原來(lái)是你這個(gè)薄薄的像紙一樣的葉子呀。你有什么資格說(shuō)我，你還只能長(zhǎng)在我的莖上，躲在我的花瓣底下才能生存。”“是，我確實(shí)薄薄的，確實(shí)只長(zhǎng)在你的莖上。可是，如果沒(méi)有我的襯托，你怎么會(huì)顯得那么好看，如果沒(méi)有我進(jìn)行光合作用，你還能繼續(xù)生長(zhǎng)在這世上嗎，而且，如果你不奚落別人，我會(huì)出來(lái)指點(diǎn)、批評(píng)你嗎?”小瑰被它氣得都快冒煙了：“那有本事，你就從我的莖上跳下去呀。”“好啊，我們就來(lái)看看，幾天后，你還能不能這么美。”它說(shuō)完跳下了莖。

　　幾天后，陸續(xù)走來(lái)幾個(gè)路人。“呀，你們看那朵莖上禿禿的花，相比較起來(lái)，我覺(jué)得它旁邊的那朵小白花更好看。”“嗯，我也有同感，那朵白花潔白、高雅，看著可美了。“還有那株亭亭玉立的小草，就像翡翠那樣碧綠。”聽(tīng)到這些話的小瑰非常生氣，可是還沒(méi)完呢，幾天后，由于沒(méi)有葉子幫它進(jìn)行光合作用，它，慢慢的枯萎了。

　　作者：王靜怡

　　公眾號(hào)：你好語(yǔ)文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦