寫(xiě)元宵節(jié)的小學(xué)作文：鬧元宵
學(xué)習(xí)啦：元宵節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天會(huì)有一個(gè)活動(dòng)，那就是鬧元宵，下面我們來(lái)看看這篇《鬧元宵》。
當(dāng)你問(wèn)我，為什么這么高興?我會(huì)非常興奮地告訴你，“所謂殷殷華夏夢(mèng)，濃濃元宵情”，我們學(xué)校即將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的元宵節(jié)活動(dòng)，讓我們每個(gè)人體驗(yàn)包湯圓、做花燈的樂(lè)趣和民間習(xí)俗，還要在班上舉行活動(dòng)，讓我們過(guò)一個(gè)不一樣的元宵節(jié)。不說(shuō)了，我要趕回家做花燈包湯圓嘍!
因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以我準(zhǔn)備給自己請(qǐng)一位軍師做參謀，那就是我的媽媽。我暗自想做花燈不就是個(gè)簡(jiǎn)單的活嗎?對(duì)于我這種高智商的玩家來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。可事實(shí)卻是我怎么都做不好，要么是架子搭得不夠牢，要么就是紙折得不夠好，最后原本應(yīng)該漂漂亮亮的紅燈籠，卻被我做成了一盞怪物燈。咦?這是怎么回事呢?看媽媽做的時(shí)候那么輕松，那么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做好了，而我為什么總做成四不像呢?媽媽說(shuō)：“做這個(gè)不是用蠻勁的，要恰到好處，來(lái)，你跟著我做。”接著我就跟著媽媽的步驟，一步一步終于把一盞完美的大紅燈籠做好啦，裝上舊玩具上拆下來(lái)的燈還能亮!
跑到廚房，媽媽已經(jīng)把糯米粉和好，包了一些可愛(ài)的小湯圓了。我想，這有什么難的，不就是一捏一包。可又是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我做的總是露餡，跟媽媽做的比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下，怎么又這么難?我氣餒了，就像一個(gè)破了的氣球頓時(shí)蔫了。媽媽說(shuō)：“別放棄，做什么事情要有耐心，你要堅(jiān)持，總會(huì)成功。”媽媽的一番話把我點(diǎn)通了。對(duì)，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，我立刻又開(kāi)始動(dòng)手。根據(jù)媽媽的手法，將糯米團(tuán)做成一個(gè)窩狀，放上陷，左手右手配合，慢慢的在右手虎口處望上搓，然后捏起收口，再放手心搓。天吶!一個(gè)圓滾滾漂亮的小湯圓，在我手上出現(xiàn)了，不禁讓我心里樂(lè)開(kāi)了花!就這樣，我跟媽媽兩個(gè)人做了滿滿一盤(pán)子湯圓，剛做好的湯圓煮出來(lái)飄香四溢，可今天的讓我吃著格外的香甜。
第二天來(lái)到學(xué)校，我的湯圓和燈籠獲得了同學(xué)們的好評(píng)，獲得了“最美湯圓”的稱號(hào)和創(chuàng)新花燈獎(jiǎng)。接著老師引領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上參加活動(dòng)。這里熱鬧非凡，有好多民間美食，糖畫(huà)、糖葫蘆、酒釀圓子……讓我這個(gè)吃貨真是垂涎三尺!還有好多跟我一樣的小吃貨們，也正圍著這些美食直打轉(zhuǎn)呢。一盞盞各種各樣的燈，懸掛在架子上，美不勝收，兔子燈、荷花燈、水果燈……千奇百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)的另一邊，鑼鼓喧天，一條龍和一頭獅子干上架了，猛龍來(lái)個(gè)神龍擺尾，驚呼四座，獅子也不甘示弱，來(lái)個(gè)雄獅撲咬，鎮(zhèn)壓四方，贏得圍觀的人一陣陣的鼓掌喝彩。舞龍舞獅子之后是我們鼓樓小學(xué)的重頭戲——花樣跳繩。伴著音樂(lè)，跳繩隊(duì)玩起了各種高難度動(dòng)作，看得我們心都提起來(lái)了，好不喜歡。難怪我們的花樣跳繩能聞名國(guó)內(nèi)外呢，真是名不虛傳!
下午，是猜燈謎時(shí)間，我們教室的前后黑板上都貼滿了燈謎。老師一宣布開(kāi)始，大家就魚(yú)貫而入，把個(gè)黑板面前擠得滿滿的，大家你不讓我我不讓你，生怕自己會(huì)的謎語(yǔ)被別人猜了去。這些謎語(yǔ)是同學(xué)們互相出的，好多謎語(yǔ)讓我腦汁絞盡了，也想不出來(lái)，比如皇——打一成語(yǔ)，棄女——打一成語(yǔ)……猜出來(lái)的人總是眉開(kāi)眼笑，因?yàn)榭梢缘匠鲋i語(yǔ)的人那里去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品，猜不出來(lái)的，總是垂頭喪氣。這不，我出的謎語(yǔ)又被別人猜出來(lái)了，我要給人發(fā)獎(jiǎng)品去了……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年這個(gè)元宵節(jié)，既增長(zhǎng)了知識(shí)，活動(dòng)了筋骨，又得到了許多獎(jiǎng)品，真是有意義，讓我難忘!
小作者：蔣汶釗
指導(dǎo)老師：蔡虹
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