感恩老師的作文400字五年級
一年一度的感恩節(jié)就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我最想感恩的還是我們的老師。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的關(guān)于感恩老師的作文，希望對你有幫助。
五年級感恩老師的作文400字篇1
從我第一天上小學(xué)的時(shí)候，我的班主任就對我很好。
記得有一次期中考試，我語文數(shù)學(xué)都沒，我拿到試卷以后，我看到試卷上的三個字“不認(rèn)真”，哭了。等老師發(fā)完試卷，訂正完每一道題目后，做的第二件事，就是親切地?fù)崦业念^對我說：“沒事，這次沒，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的!”老師對我的希望多大呀。
在老師的鼓勵下，我的成績一直提升，期末考試，我竟然考了全年級第一!連我自己都不敢相信!
今年教師節(jié)，我雖然一件禮物都沒送送給老師，但是我把我最好成績送給了老師，這是送給老師的最好禮物，我想對我的老師說一句：“老師，我愛您!我一定會把我最好的成績送給您!”
五年級感恩老師的作文400字篇2
我已經(jīng)讀五年級了，我有一位戴著眼睛的語文老師，她對我們很嚴(yán)格，說心里話我還是有點(diǎn)兒不高興，不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。
去年我正讀三年級，老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來了，我把作文交上去了，我的心怦怦怦地跳過不停，我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了，組長把作文發(fā)下來，卻沒有我的，我心里想老師肯定要在班上批評我了。上課了，老師走進(jìn)教室了，沒想到老師把我的作文拿到班上念，我心里想老師肯定在鼓勵我，我一定要把作文寫好，不然對不起老師。
還有一次，我們沒把字寫好，老師把我們留下，讓我們練字，我們練字，老師就四處看，看到?jīng)]寫好的老師就親自教他們，忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來，并在本子上做示范，讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說：“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的，心想下次一定寫得更好。
我的老師雖然對我們要求很嚴(yán)格，但都是為了我們好，她常說：“平常辛苦些，知識就學(xué)得多、學(xué)得牢。”
五年級感恩老師的作文400字篇3
我剛上學(xué)的時(shí)候，對一切事物都很陌生，是老師引導(dǎo)了我走上前進(jìn)的路。
學(xué)第一課生字時(shí)，我坐在老師的眼皮底下，感覺很害怕，低著頭不敢看老師，甚至不敢和別的同學(xué)講話。老師急得頭上直冒火，手指向我說：“周蝶，你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。
過了幾天，單元測試考開始了，我居然考了66分，被老師重重地罵了一頓，并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛，不敢把真相告訴媽媽，又擔(dān)心老師打電話把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，趕緊躲起來。
早上，我故意賴在床上，想不去學(xué)校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我，我就只好乖乖去上學(xué)了。下課時(shí)，老師叫我放學(xué)來找她。我想：這次我肯定慘了!
放學(xué)了，老師把我扶到椅子上坐下，把課本拿出來，沒想到老師居然浪費(fèi)自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我。不懂的字用手扶著我一起寫，不懂的題慢慢地細(xì)心地講給我聽。就這樣，老師每天輔導(dǎo)我。到了期末考，我居然考了全班第二名。我明白，“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師，我感謝你!
五年級感恩老師的作文400字篇4
我感謝我的老師，因?yàn)閺奈乙荒昙壍浆F(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。
四年級下學(xué)期剛開始時(shí)，我的學(xué)習(xí)情況不太好，經(jīng)過幾次考試我的成績也不好，我是一個沒長性的孩子，做題也不認(rèn)真但老師沒有放棄我，還與我進(jìn)行了交談，給了我精神上的幫助，在這里我要感謝我的老師，老師每天都為我們講課，讓我們學(xué)新東西，最近，老師的脾氣不是太好，總是發(fā)火，也怪我們不進(jìn)入狀態(tài)，老是你別總是發(fā)火，這樣對你的身體不好。
老師我特別喜歡聽你講課。也許是習(xí)慣了吧，您講課可快了，聽別人講課就是不舒服呀，但我想這么多年您日日夜夜都這么講課，會不會很累呀，身體好什么都好，在這里我要感謝我的老師。老師千言萬語只是我的話語，老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個老師也是我永遠(yuǎn)的老師。
老師我愛您，您辛苦了。
感恩老師相關(guān)作文：