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    關心的作文六年級650字

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    關心的方式在生活中有很多種,例如,在你被別人欺負時他來幫你擋著,在你傷心時安慰你,在你跌倒時拉你起來。下面給大家分享一些關心的作文六年級650字,希望對大家有幫助。

    關心的作文六年級650字1

    關心是善良的人們都有的一件東西,如果有愛心話,那么也會擁有關心,而且這關心只屬于善良的人,不屬于那邪惡的人。

    有一天,我們上完體育課,還沒有上課,我就發現了一件怪事,趙梓豪的頭居然有一條縫,這簡直是不可思議。上課了,杜老師拿著卷子并發給我們。不知是誰給杜老師說趙梓豪頭上有一條縫。杜老師把趙梓豪叫到自己面前,仔細地看了看趙梓豪頭上的縫,隨后杜老師就叫我們在教室里做作業,而她卻把趙梓豪帶去包扎。

    二十多分鐘過去了,趙梓豪和杜老師來到了教室,不過,趙梓豪包扎的那個地方像是戴了一頂帽子,但有一些同學很關心,問趙梓豪這個傷口是怎么回事。

    每個人的生活中都存在一些關心他人的事。

    記得有一天,我走在上學的路上,正準備過馬路的時候,突然,我看見一位老人被一輛自行車給撞到了。那時候我想了想,要不要去幫助他呢?因為當時已經七點四十九分了,再不走就要遲到了,但就這樣走了那也太狠心了吧!我正要向那位老人走過去的時候,沒想到有一個大人把老人扶起,然后把他扶到路旁。這時有許多人在這里圍觀,但也有許多好心人來幫助這位老人,這位大人是醫生,因此不用害怕。

    這時老人已經清醒了,我看見這場景便高興的走了。經過了這次事情之后,我在想,為什么地球上一部份人有愛心和關心,而另外一部份人不僅心狠,還很邪惡。看見別人遇到困難就不去幫助,反而添亂那還叫人嗎?所以說我們應該做一個善良的人。

    經過這兩件事情后讓我知道了一個人只要有愛心那也會有關心。

    關心的作文六年級650字2

    關心,如一泓清泉,使人感到清爽;關心,如一絲冬日里的陽光,使人感到溫暖;關心,如一盞黑夜里的啟明燈,給人指引正確的方向。生活中,又有誰不需要關心與幫助呢?

    那天,媽媽帶我去外婆家,我在車上像一只小鳥,嘰嘰喳喳地講話,好不容易靜了下來,又按捺不住內心的激動,左搖右晃起來。

    突然,一個人坐在了我的身邊。之間他衣衫襤褸,頭發亂糟糟的、黃黃的,如同雞窩,鞋子竟然也破了洞,身上有一股惡臭。我向媽媽那邊靠了靠,厭惡地捂上了鼻子,嫌棄地盯著他。

    媽媽直接將我的手拉了下來。我像不認識媽媽那樣看著媽媽。哦,天哪,這怎么會……

    售票員讓他付款,他從口袋里翻出一疊毛票,皺巴巴的,似乎都快要被捏碎了,上面似乎又有汗漬。售票員仔細地數了數,冷冷地說:“還差一元。”

    他在口袋里翻了個遍,也沒有翻到那一元,臉變得蒼白,手有些微微顫抖,喃喃自語起來:“怎么會呢?我記得我帶齊了呀……”

    我正心里好笑呢,媽媽卻往我手里塞了一元錢。微笑著沖我點點頭,我皺起了眉,微微地搖了搖頭,媽媽等=狠狠地瞪了我一眼,使勁捏捏我的手,我被迫使,不得不幫媽媽“演戲”。

    我與媽媽正好要下車了,我走了幾步,極其夸張地到了下去,將手中的一元扔到了他的腳邊,馬上“哎喲”起來,媽媽也馬上扶起我,假裝幫我拍拍灰,然后看到那一元,像發現哥倫布發現新大陸一樣,“你的那一元落在了您腳邊。”就這樣,我們幫他湊集了錢。

    下了車,媽媽就對我說:“人要將心比心,也要互相關心、幫助,因為這是一種美好的品質,更何況,你的外公,也曾經……”

    我恍然大悟,說:“外公也被人幫助過。也就是說,雖然我們現在生活過好了,可也要去幫助別人真誠無私,將關心撒滿人間,對嗎?”媽媽微笑著,默許地點了點頭……

    關心的作文六年級650字3

    關心,雖然是一句再簡單不過的問候,可卻包含著溫暖;關心,雖然只是一個輕微的甜甜的微笑,卻滲透出一種鼓勵;關心,雖然只是一個暖暖的擁抱,卻感受到幸福。關心,在生活中是無處不在的,生活需要關心。

    打開記憶的大門,回憶起往事,有件事令我銘記在心。

    那是一個寒風刺骨的深夜,我頂著被汗浸濕的頭發,吹著涼風,哼著小調,愜意地從小公園走回家。一回到家,媽媽便著急地說:“天吶!你不知道這樣會著涼嗎?”我一聽,不耐煩地揮了揮手:“不會啦!你別擔心啦!”不久,媽媽的話證實了——我真的發燒了。可怕的病魔折磨著我,使我渾身軟綿綿的。而媽媽更是急得像只熱鍋上的螞蟻一樣,一會兒摸摸頭,問我痛不痛,一會兒又端來一大杯水叫我喝下去,一會兒又打電話問醫生,就連我休息的時間也不放過。

    媽媽的這一舉一動令我既著急又生氣,終于,我爆發出了發自內心的憤怒。“媽媽!你不用管我了!我能管好自己!”媽媽一聽,笑了:“是嗎?你根本就沒那個能力,別逞強了!”我更加怒不可遏:“我就是可以!這不關你的事!”媽媽生氣了:“不管就不管!我不理你了!你看著辦!”

    沒有了媽媽的關心,我輕松多了。可后面的事情就沒那么順利了。“媽媽!我肚子餓了!”我拼命地大喊,可回答我的是一片寂靜。饑餓在我的身體里作怪,肚子也叫了起來:“咕咕,啥時候開飯?咕咕……”并打起了“吃飯奏鳴曲”。我無可奈何,悶悶不樂地爬起來。準備去吃飯。

    令我意想不到的是:媽媽竟然把飯帶過來了!我的眼眶濕潤了,淚水在眼里打轉。接著,我撲進媽媽的懷抱,眼淚涌出了。

    關心是一種安慰,關心更是一種溫暖。生活中缺少不了關心,有了關心,生活就會變得更加溫馨美好!

    關心的作文六年級650字4

    在一個大雨滂沱的下午,窗外出來一陣陣雨花濺起的聲音。而我,中午時看天氣還好,并沒有拿傘。現在,我希望這雨下小點。

    這時,響起了熟悉的下課鈴聲,注意是下課鈴聲!這時,我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下,絲毫沒有要停的意思。

    我懷著絕望的心情,在上課鈴中,步入了教室,重新坐在位置上,仿佛頭頂已經出現了一朵烏云。

    但我見大家都沒有帶傘,心情突然有了轉變,頭上的烏云也逐漸消失。到后來,我只好安心上課,家長們陸續前來給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙,幾乎不可能來學校。

    果然,窗外還真是沒有我父母的身影。我已經做好了在雨中沖刺的準備,就等著放學鈴聲的響起。

    在一陣放學鈴聲響起之后,我拿著書包匆匆走出教室,望著教學樓外那還在下著的大禹,嘆了口氣,便走下了樓梯。

    在我剛抓起帽子時,我看見了那個熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去,接住了那把傘。可他卻兩手空空了。

    也許是匆忙趕來,他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個帽子,可爸爸卻沒有接我遞給他的傘,他沖進了風雨之中。

    我舉著那把傘,卻是慢慢地走了過去,他就擋在我前面,為我遮風擋雨。我的眼睛濕潤了,可我卻什么也不能做。

    我能做的只是為他舉起傘,并加快腳步。他卻又拒絕了,只是一個人默默走在前面。

    我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會感冒,要知道,感冒也不是一天兩天就能好起來的。

    可他卻依然頑強地走在回家的路上,并沒有進生活用品店的意愿,大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風雨走回去都好,也得讓自己的孩子不接觸到雨水

    那次大雨中,我也曾不止一次地請求父親買把傘,可他都拒絕了。以至于最后,我得到了他的關心,他卻還感冒了,我感到無比內疚。

    關心的作文六年級650字5

    人與人之間的關心,在我們的生活中,書中都可以看到。例如:一位清潔工在炎熱的夏天也在工作,很多人將垃圾扔進垃圾箱,讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現象我也常常先到過,你來聽一聽吧。

    一天白天,我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落,鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽臺上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時媽媽從房間里走出來問:“作業寫完了嗎?”我回答道:“寫完了。”“記得檢查。”媽媽說完了后就出去買菜了。

    我因為覺得無聊就到外面去玩了,心想:過一會再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區“傾城蓮花”去騎了,騎到了一會兒我看見了一件事:兩只昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發現另一只小昆蟲之后便去抓那只小蟲了,一只甲蟲抓住了那只小蟲。然后另一只甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子,眼看要掉下去了,另一只甲蟲見了,沖過去救那只甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來。那只咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一只甲蟲。

    過后我將自行車騎進了小區后鎖好了,回家檢查了作業后。媽媽把買來的菜放好后對我說:“我不在家你都在檢查作業嗎?”于是,我將剛才的事告訴了媽媽,盡管有時候,她顯得有些生氣(因為我去騎自行車了)……

    過后,我在小區玩的時候重重的摔了一跤,腿上有一個地方發紫了之后,媽媽說:“你看看你這么不小心。”之后用了酒精給我消了毒,最后還說了“你小心點”這句話而且一直在重復。我耐心的聽著她一句一句的慢慢說完(過了十五分鐘)。

    人與人之間能相互關心,昆蟲也可以辦到這一點。這是我觀察到了一小部分。

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