小學欣賞作文600字
人生征途中有著太多的負擔，壓得我們難以承受，然而生活中也有不少的浪漫、輕松和笑聲，只看你會不會去捕捉和欣賞。下面給大家分享一些小學欣賞作文600字，希望對大家有幫助。
小學欣賞作文600字1
語文，是點燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現形式多種多樣：文學家用厚積的底蘊撰寫篇章;坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣;詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種.種，與我們關系最密切的，當屬語文教科書中的經典文章了。
我們所擁有的語文課本，囊括了許多形式，各樣體裁，不同題材的文章;記敘文，說明文，散文，……它們都展現了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物，敘說生活浪花或凡人瑣事。學的最多的，大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事，民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡，匹夫有責，樹立愛國愛社會的責任意識。
說明文是運用恰當的方法，說清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹，刻畫出被說明對象的特點。例如《人民英雄永垂不朽》，圍繞聳立的紀念碑來說明，不僅概述了碑的整體面貌，漢白玉浮雕，有裝飾花紋的碑頂和碑座，金光閃閃的題詞，而且細致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后，簡直有身臨其境的感觸，既驚嘆工藝的精湛，又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內心的真諦，但要和作者共鳴，就必須反復誦讀，細細品味，否則就只能遠遠地在作者內心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字，卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景，真是恰到好處，“添一字嫌多，減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂，即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強奮斗的品質。
語文，它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
小學欣賞作文600字2
古色古香的桌幾旁，點著幾盞泛著微黃的燈，回首過去，展望未來，最值得欣賞的，是你們。
——題記
時光荏苒，如白駒過隙，不變的是友情;蔥蘢歲月，如指間滑沙，不變的是真情;晨光熹微，如氤氳沙漏，不變的是親情。
“歌謠的歌謠，變成童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”那個教學樓，依然在那里，只不過涂上了歲月的痕跡;那些老師，依然在那里，只不過兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前;那個操場，依然在那里，只不過已找不到熟悉的腳印。欣賞著窗外一樹花開，欣賞著眼前認真習作的你們，欣賞著氣舞著流動的筆尖。望窗外云卷云舒，看屋內“紙上散花”，在最美的年紀遇見最好的你們，值得欣賞的，是你們——一堆同學。
“陌生的街邊掛著陌生的風鈴，陌生的雨點落在不知名街亭。”陌生的世界，總有一些不陌生的人，那些無緣無故出現在我們身邊的人，都是驚喜。傷心難過時，會有人告訴你，“生活是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑，你對它哭，它就會對你哭，那為什么還要哭呢?”也許會有人說：“想哭的話，就45度仰望天空吧，那樣眼淚就不會掉了。”你們總能讓我從多角度去欣賞這個世界，但值得欣賞的，是你們——一群陌生人。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。”沒有漫天繁花般的浪漫，沒有瀟瀟絮雨般的傷感，沒有颯颯秋風般的撩人，唯有淡淡月光，閃爍著，柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動，睡“起覺微寒，梅花鬢上殘”，花香幽幽，被學習困擾得浮躁的心也變得沉靜下來。留駐濃濃親情的地方，是你們——一屋親人。
這個世界，孤獨太多，悲傷太多，揮揮手，擦擦淚，你們都在;這個世界，驚喜太多，感動太多，向前跑，微微笑，值得欣賞。
小學欣賞作文600字3
生活在這個復雜而又繁華的世界里，每個人都會遭受到周圍人對你的不同眼光。有羨慕的、嫉妒的、喜愛的、欣賞的、討厭的……。
在我所學習和生活的校園里，我每天都會看見不同的人會用不同的眼光來對待未發(fā)生或者已經發(fā)生的事。
甲是我以前的同桌，學習也算是中等的，略差我一點點，可他從不氣餒，一直把想要取得好成績作為他學習的動力，想要使自己成為一個好學生作為目標，每天規(guī)劃著今天該干什么，提前做好作業(yè)、認真復習等。經過他堅持不懈的努力，他終于取得了好成績，在期末考試上他取得了優(yōu)異的成績，我看見了他的眼神中流露出的欣慰、滿意、高興、激動，我也很替她高興，他終于成功了。老師的眼光里是欣賞的，同學的眼光了是羨慕的，而我卻是不一樣的欣賞。
乙是我的好朋友，雖然他的學習不太好，但她的性格開朗大方，從來不會因為自己是差生而自暴自棄。每每當她周圍的人遇到挫折時，她總是可以很快的幫助他們，替他們分憂。那時，我看著他那張?zhí)煺鏌o邪的臉，眼光是欣賞的、敬佩的。一回月考成績單發(fā)下來的時候，他的成績出乎尋常的不理想，我生怕她難過，于是走過去想要安慰他，但沒想到的是，他卻笑著對我說：
“放心，我沒事，只是這回月考不好，我就當它是一次我對只是的掌握程度不夠，并沒有那么重要，只要我自己努力了就行了!”
聽著他的話，我自愧不如，以前我自己知道我考了那么差的成績一定會要死要活的，而乙卻能以正確的態(tài)度面對自己的錯誤，則是我所達不到的。
我隱約記得馬云這樣說過：“如果你畢業(yè)自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。”
是啊，我們要用欣賞的眼光看待別人的優(yōu)秀;用欣賞的眼光看待自己的不足!
小學欣賞作文600字4
一陣秋風吹過，透出一絲蕭瑟的氣息。聲旁枯黃的樹葉翻飛著落下，而后又被風吹遠。
正亦如我此刻的心情。我沮喪地低著頭。沒有人會過問我的消息;沒有人會關心我;更沒有人會和我做朋友。正是因為我畢業(yè)于這樣一所三四流學校，我在別人的心目中地位總是很低，我總是不比別人優(yōu)秀。所以，我覺得我應該用欣賞的眼光看看自己了。
在車站，我像以往一樣等待著公交車。天空下著毛毛細雨。一個小女孩快速地跑往車站。我拍了拍她的肩膀，指著她的鞋子說：“誒!你的鞋帶掉了，快系起來吧，小心跌倒了。”我擔心地說道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身將自己的鞋帶系好。而后對我露出一個大大的微笑，說了聲：“謝謝!”我的臉瞬間紅了起來。我沒想到這么小的一件事情會得到這么好的一個回報。
終于，公交車來了。所有的人都往上擠。車內水泄不通，人聲嘈雜。我眼疾手快，搶了一個座位正竊喜的時候，我看見一個老爺爺就站我旁邊。他看著都已坐滿的座位，就無奈的站在那里。我連忙站起，輕聲地對他說：“老爺爺，您坐這吧!”他看了看，笑著說：“沒事，你坐吧，我站著就好。”我著急地說：“真的沒關系，我家很近，很快就能到的。”只見老爺爺猶豫了一會兒，終于還是坐下了。他對我露出一個微笑，和藹地說：“孩子，你真懂事。”車上的人也同樣用羨慕的眼光看著我。我感覺自己的臉又紅了。
我突然發(fā)現，自己做的其實很好。有一刻，我真的覺得自己很偉大。我都得到大家的微笑了不是嗎?我都得到大家的羨慕了不是嗎?其實，我真的很棒。
所以，多用欣賞的眼光看看自己沒有錯，它只會帶給你更多的自信。
小學欣賞作文600字5
我欣賞一棵小草在石頭底下堅強的活了下來;我欣賞在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我欣賞鳥媽媽為了保護小寶寶挺身兒出;我更欣賞一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機會中，我看到了它。
記得那是一個下雨天，我來到奶奶家，當我跟著奶奶去洗菜的時候在我的眼中出現了一根纖纖細腰的“小姑娘”—豆芽，我不由自主地轉過頭，原來是一棵棵綠豆發(fā)芽了，這使我的頭腦胡思亂想起來，一定是有人洗綠豆時不小心掉了幾粒吧!那為什么綠豆會發(fā)芽呢?是怎么發(fā)芽的呢?……''一連串的問題在我的腦袋中一一浮現。
突然剛剛被雨水沖洗過的小路，就因為這個解除了我所有的問題。可又不知道是不是濕氣讓綠豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書，我迅速的翻閱著，呀，找到了，書上是這樣說的：“當綠豆遇到了一丁點兒水分時，它就在努力地讓水分吸收到自己的身體里。當然只要有一點兒濕氣，也能讓綠豆芽……”Yea!太好了，我又發(fā)現了一個大秘密。
我仔細地觀察著小豆芽，只見她的“腰”細得跟螞蟻一樣大，全身白白嫩嫩的，摸上去也十分的舒服，在他它的頂尖有兩半分開的黃色的小半豆，扁扁的，只要稍微碰一下，就可能會使這兩個“小侍女”掉下來呦!在這一群大家庭里，有的“老奶奶”走都走不動了，靠在石柱子上，腰也彎了下來，有的卻向軍人一樣，屹立在路中間，筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆恿恕?/p>
在我們繁華的城市里，往往一些不起眼的角落里都是一個個為生命而活下來的小種子、小豆芽。它們這種堅強不屈、不怕困難的精神難道不直的我們學習嗎?
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