有關撿拾幸福作文六年級
生活中的我們，請別急著趕路。試著放慢腳步，用心去體會身邊平凡而不平凡的幸福，它就在低處，等待你去撿拾幸福，期待著我們與它相見……下面給大家分享一些有關撿拾幸福作文六年級，希望對大家有幫助。
有關撿拾幸福作文六年級1
幸福是什么?
不同的人，總會有不同的理解。有人會覺得幸福是功成名就，也有人覺得幸福是家人的一聲問候。
幸福沒有一根固定的衡量標尺，在少數人眼中，那錦衣玉食的生活就是幸福，除此以外的一切都不過是過眼云霧;但在大多數人眼中幸福并非僅是物質上的富足，精神上的充足也同樣重要。
蘇東坡曾說過“以不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而有何羨乎?”這也正說明，幸福并非絕對而是相對的，如斑斕貝殼，君若肯駐足尋找一二，必能拾掇起一份幸福。
林清玄曾說過：“幸福有兩個開關，一個是直觀，一個是心靈的品味。”當他的朋友認為終生不再食番薯飯可視之為幸福時，林清玄卻感到不解。他認為，不論何時，能夠吃到這在貧困歲月中撫養他成長的番薯，就已是幸福。番薯，并無高低貴賤之分，但由于心靈品味的不同，番薯也便被賦予了不同意義：一種是對過去貧困生活的厭惡，另一種則是對過去艱苦歲月的緬懷。
幸福還是那一番熟悉的話語。我曾于半期考試中與“前五”失之交臂，當成績單下來時，我的心也跌到谷底。父母那滿懷期待的目光令我越發焦躁起來，周圍的一切都似蒙上一層陰影。湛藍的天也成了灰蒙蒙的一片，那郁郁蔥蔥的林也顯得蕭條起來。
正當我以為”萬事皆休”時，老師的一番話點醒了我：“‘人生不如意十之七八’，何必拘泥于眼前的坎坷，生活不還有那一二可想嗎?一時的失利，證明不了什么，它僅是用來警示你，讓你明明白人并非總是坦途，你應該這次失利中總結經驗，能夠明白自己的不足，并加以改正，這才是你應關注的點。”這番熟悉的話語，祛散了我心上的陰霾，我的心也漸靜下來，周圍的事物重新煥發著它往日的生機。我曾聽過這樣一句話：“人總是在接近幸福的時候倍感幸福，在幸福進行時卻患得患失。”
但愿在幸福進行的時刻，人們都能倍感幸福，不任幸福從指尖輕易溜走。
有關撿拾幸福作文六年級2
當你發現幸福隱藏在你的身邊的時候，請將它撿拾起來，好好珍藏，它會使你變得更加快樂。
幸福，這個名詞對于我們來說，并不陌生。很多時候，我們的身邊處處充盈著幸福，問題的關鍵是我們要善于發現我們的幸福，從那些細微的小事中，感受屬于自己的幸福。
當清晨的第一縷陽光照進臥室，新的一天又將要開始。一雙勤勞的手開始撿拾幸福的歷程。初三的日子開始了，每天生活在緊張而又無味之中，幸福常常從我們身邊掠過。當聽著教學樓里傳出讀書聲的時候，我時常感到幸福。你想啊，在寬敞的教室里，有那么多的同學與你相伴讀書，大家一起向著自己的目標努力，這是一件多么幸福的事情。若干年后，還去哪找這樣的純粹的讀書的時光呢?所以，撿拾幸福，從每天的讀書聲開始。
操場上，同學們在盡情歡樂。一群群活力四射的孩子在綠蔭場上，自由自在地奔跑，肆意地揮灑汗水，酣暢淋漓地投籃……幾個要好的朋友一起坐在樹蔭下，操場邊，仰望藍天，放松心情。讓藍天白云見證彼我們的友誼……一起努力奔跑揮灑汗水的時光，一起追逐夢想放飛理想的時光，那是一種青春綻放的美麗，那是一種純粹無私的友誼，那是一種無憂無慮的幸福。
中午，饑腸轆轆地回家，飯桌上可口的飯菜讓人忘記一切不快。夜晚，疲憊不堪地回家，客廳那盞明亮的燈光讓人感受家的溫暖。難忘那個暴雨的下午，淋雨跑出校門，就看到大雨中母親的身影;難忘那個炎熱的中午，頂著烈日回到家里，涼爽的空調伴著媽媽關切的話語……撿拾幸福，家是我們永遠幸福的港灣。
讓我們一起撿拾幸福、品味幸福吧!
有關撿拾幸福作文六年級3
不知不覺又到了秋天，火紅的楓葉似乎也很不情愿，但最終還是打著旋兒往下落，夕陽也散發不了屬于夏季的那份悶熱。
我一個人從家里出來，獨自走在孤零零的大街上，鳥兒也都躲進了各自的巢，不肯出來。大街上很安靜，可能是汽車和行人都很少的緣故吧，我買了一瓶飲料，很早就喝光了，剛想坐下，可就在這時，有人突然從背后叫住了我：“同學!”
我停住，回頭，一個大概三十歲的農村女人叫住了我。她年齡可能不是很大，可眼角的皺紋卻過早地抹去了她的青春，她的鼻子像是被世界上技術最差的木匠隨便找了一塊木頭安上去的，嘴唇也是泛白的，臉卻很黑，披頭散發的，衣服也很破，像是被縫補了很多次，個子也不高，整個人看起來是不干凈的。她后面跟著一個大概七八歲的小女孩，嘟著嘴，一只小手搭拉著那個女人的衣角，眼睛四處張望著，手里還拿著一本很破舊的書，可能是太舊了，書角都卷了邊，可還是可以模糊的看到上面寫著“語文二年級”。哦，我知道了，這是一對拾荒母女。“同學，你的飲料瓶還要嗎?”她笑著說。
“哦?是這個嗎?”我回過神來，又搖了搖手上的空飲料瓶。
“是的”，她似乎很希望。
“你要，就拿去吧”。我邊說邊遞給她。
“謝謝”她顯得很滿足。
就在她伸手的一瞬間，我清晰地看到了她那雙滄桑布滿繭子的手。
她們轉身走了，可我卻對這對拾荒母女產生了極大的興趣。
我注視著她們，夕陽把她們的背影拉得很長。
她們提著袋子來到一個骯臟的垃圾桶旁，翻弄起來，我覺得很臟，而她卻像是發現了寶藏，當她們走向另一個垃圾車時，我發現他們原本空空如也的袋子，也慢慢變得充實了起來。可小女孩在她母親撿拾垃圾時，她卻像個沒事人，坐在一旁認真地看那本語文讀物。
我被小女孩那種認真學習的鉆勁兒所震撼到了!
他們拖著袋子來到另一個垃圾車旁，繼續翻找。
突然，拾荒女人似乎翻到了什么，開心的喚道：“婷婷，你看媽媽給你找到了什么?”那個叫婷婷的小女孩放下書本，急忙來到她母親的身邊，哦，原來是一個米老鼠的書包，應該還沒用到半個學期，可書包帶有了一些破損，書包底也有好幾個小洞，已經很臟了，大概不能用了吧。但小女孩卻很滿足：“謝謝媽媽，回家洗一洗就干凈了，開學就能用新書包了。”
看到這一幕，我真的被震撼到了，眼眶也終于濕潤了。
拾荒母親所表現出的偉大母愛和小女孩對學習的渴望真的讓我對她們肅然起敬，他們不是在拾荒，而是在撿拾幸福啊!
有關撿拾幸福作文六年級4
推開記憶的門，總有幾幅永恒的畫面，旋飛在心中，幸福在其中飄揚，飛舞，任憑記憶去撿拾，帶來無限感動。
幸福，近在咫尺
時光將那個點定格在那日，天高云淡，幾朵云彩舒緩的懸在空中，暖風很輕，輕輕地拂過我們這群精神煥發的少年的臉上。一切的一切將在那一刻展現出來，我們，早已準備好!隨著運動會開幕的一聲令下，我們踏著整齊的步伐，在陽光下，臉上所貼的國旗熠熠生輝。手臂抬高四十五度，然后彼此默契一笑，齊刷刷的向右看，喊出班級口號，其氣勢震撼了在場的每一位的心，盤旋在操場上空。半個月來的努力，在那一刻體現出我們特有的風采。其實心里早已將班級視為自己的家，一起訓練，培養默契，一起揮灑汗水，筑造成功。這一切都滲透出“幸福”二字，成長的幸福總是澄澈明朗，如水般漫過腳背，微量的觸感，驅走不快，慢慢的流。
幸福近在咫尺，為何不撿拾?
幸福，簡單
月色很美，星星掛在天邊，一輪明月透過窗戶在臥室的墻上留下一個倩影，我抬頭望向玉盤，用不著像詩仙那樣思念故鄉，我本在故鄉溫暖懷抱之中。青蛙和一些不知名的昆蟲奏著交響樂，很滿足，不知在什么時候睡著了。朦朧中，仿佛看到一個人正透過虛掩的門向里張望，耳畔依稀聽到輕輕地腳步聲，有一個人走了進來，她替我蓋好被子，又躡手躡腳地退出去，我感覺額頭享受到一個屬于媽媽的輕吻。親情是一股輕柔的暖流，流進愛的河流之中，濺起層層漣漪，躍動著光，閃著金色，散發出幸福的溫暖光芒。
幸福如此簡單，為何不撿拾?
轉眼流逝的十五年，花樣年華沉淀了我心中的那份幸福，幸福近在咫尺，幸福很簡單，張開雙臂，擁抱幸福，撿拾幸福。
有關撿拾幸福作文六年級5
幸福是一座藏在大海深處的島嶼，或許只有遇見那個愿為你擺渡的擺渡人，搭上友情的小船，才能成功抵達。
——題記
“絕交!”當她堅決地說出這句話時，我的大腦仿佛轟地炸開了，忍受著嗡嗡作響的耳鳴，我呆立在原地，望著她遠去的背影，我突然清醒過來，卻沒有和她道歉或再次爭執，而是機械地回到教室，收書包，回家。
路上，真如她所說，下雨了。雨點滴滴答答地落下來，打濕了書包，打濕了衣服，也打濕了我的心，我沒有躲雨，而是仍一小步一小步地慢吞吞地往前挪，我知道自己有錯，卻因為臉面而一而再再而三地強詞奪理，直至她說出絕交二字。
她一直很喜歡下雨天，她說下雨時會有股清新潮濕的氣味，我呼吸著她所說的雨天的那股氣息，卻只感到一陣陣寒意，雨點噼噼啪啪地落在臉上，也似在諷刺我的不愿面對和無理取鬧。
和她在一起經歷的種.種事仍歷歷在目，她可以包容我做的一切傻事，卻不允許我背叛友情，為了那么一點點虛榮，丟掉一個朋友真的值得嗎?我忽然覺得那座名叫幸福的小島也離我越來越遠，甚至那位擺渡人也不知所蹤，恐懼像繩索一樣緊緊束縛著我的心。
彷徨之際，似是聽到有人在呼喊著我的名字，是她。她疾跑而來，喘著粗氣訓斥我：“你看你，傘都不帶也不叫上我!”我看向她，淚水嘩嘩流下，和雨水摻雜在一起，卻未拭去。她看著我，以為我還在生她的氣，忙道：“對不起啦，是我的錯，原諒我，嗯?”
我仍未說話，卻緊緊抱住了她，她笑道：“行了行了，別矯情了。”我破涕為笑，和她一起再度踏上回家的路。
大海之中，擺渡人已回歸，小船也繼續行駛，唯一不同的是，已隱約地可以看見幸福小島的輪廓。
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