有關旋律作文小學
秋的旋律，是溫馨而特別的。那是一種奇特的味道，空氣里彌漫著的是秋之奏歌的清香?？靵?，快來聽這專屬于秋天的歌謠。下面給大家分享一些有關旋律作文小學，希望對大家有幫助。
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軍訓的生活是豐富多彩的，它就像一支美妙動聽的歌曲，里面包含著無數悅耳動聽的旋律，這些旋律中，有的是高昂而激動人心的，有的是低落而引人深省，它們譜寫出一個個動人的故事。在軍訓的生活中，我也經歷了這樣的故事，它讓我正確地認識到了生活中的苦和樂，讓我明白了一個個深刻的道理。
在軍訓的每一天，我們都過得充實而又愉快，一門門精彩的課程，不僅鍛煉了我們的創造力和實踐力，而且還讓我明白了許多道理。在石膏制作課上，它讓我明白了只有團結才能成功，只有與人合作才會制作出一件完美的作品。在剪紙課上，它讓我明白了只要功夫深，鐵杵就能磨成針。世上無難事，只怕有心人，只要勤加練習，熟能生巧，哪怕是再難的作品都會被剪得出神入化。在環保與生活課上，它讓我擁有了一雙善于發現美的眼睛，讓我知道了身邊的美無處不在，只要你能去發現它，去改變它，那樣，即便是再不起眼的東西，都一樣會變得讓人賞心悅目。
在這其中，令我感觸最深的便是軍訓課。在那兒，我體會到了軍訓的艱苦和不易。軍訓不僅增進了同學間的友誼與默契，也讓我知道了面對困難時應有的態度：面對高峰，我們要自己連接繩索，面對峭壁，我們要勇于攀登，面對困難，我們不能輕易低頭。我們的軍訓是非常嚴厲的，在訓練場上，我們的每一個動作都逃不過教官那銳利的眼睛，每一個動作都要做到一絲不茍，完美無瑕。正是因為有著這樣艱苦的訓練，我們才能在五天后的會操比賽中表現得勇猛無比，取得了一個好成績。五天的時間如白駒過隙，轉眼間就到了會操比賽的時間了，同學們一個個摩拳擦掌，斗志高昂。該我們上場了，同學們齊心協力，使出了渾身解數，一上場，便以一個整齊有力的踏步走贏得了同學們排山倒海般的掌聲，歡呼聲與掌聲久久在空中回蕩。最后我們又以一個井然有序的跑步走結束了比賽。我們得了第一名。當得知這個消息時，同學們歡呼雀躍。有付出就會有回報，這時我忽然明白了一個道理，我想這就是我們努力付出的結果吧。
軍訓的旋律是優美而淡雅的，它譜寫出一章章優美動聽的樂章，讓我們陶醉其中，無法忘卻，深深地烙印在我心中。
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所有的生命都是一首跌宕起伏的華美樂章。有的是古典音樂，平平仄仄仄仄平;有的是流行樂曲，高潮低谷并肩行;有的是純音樂，平緩急促動人心。
抑揚有致，繪盡自然之景。蟬在令人窒息的黑暗中度過10年，抑制內心的浮躁，修身養性，一朝蛻去壓抑，將生命放飛，在枝頭上揚起屬于自己的聲音。是的，蟄伏是抑，飛揚是揚;花謝是抑，花開是揚;收翅是抑，鼓翼是揚;夕陽是抑，朝陽是揚。萬類霜天，抑揚無處不在，與抑揚同行，是蕓蕓眾生的金科玉律。抑，修煉的是“內功”;揚，彰顯的是個性。
抑揚之間，嘗盡人生百味。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》……古代無數圣賢告訴我們，抑，是一種心境，韜光養晦;揚，是一種爆發，問鼎理想。低谷是抑，高峰是揚;退守是抑，進攻是揚;沉默是抑，爆發是揚。抑揚之間，生活更加有韻味。
抑揚頓挫，寫盡歷史滄桑。堯舜禹克己愛人，首創淳樸民風，啟始創夏，夏桀暴虐，商湯滅夏，武王伐紂，幽王峰火戲諸侯。自西周后，便有春秋五霸，戰國七雄，秦皇漢武。歷史在不斷地向前推進，期間有抑有揚，但抑過之后，必定有揚。天下大勢，合久必分，分久必合，三國兩晉南北朝驗證了這一結論。分，合，其實也是一種抑揚。從隋至清，既有開元盛世的揚也有玉環自縊的抑;既有鄭和七下西洋的揚，也有閉關鎖國的抑。歷史就在抑揚頓挫地發展。
抑是為了更好地揚，抑會使我們意識到缺陷與不足，而后奮發，揚起屬于自己的風帆。揚過之后必定有抑，在進步中我們會繼續受抑，進而又揚，完善自己。雖人無完人，但抑揚之間我們可以做更好。
沒有一直的抑，也沒有永久的揚。抑揚相生，塞翁失馬，焉知非福。抑并不意味失敗，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。揚并不意味著成功，生于憂患而死于安樂。
人生有抑有揚，抑揚之間意境深遠，抑抑揚揚，精彩人生。
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聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉寂。春姑娘用優美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界;她悄悄地來到人間，用她神奇的巨筆描繪著迷人的寫意畫;她奔跑在馬路上，用她漂亮的魔法棒讓人間呈現出一片生機勃勃的景象……
看，春姑娘拿出綠色的小手帕，輕輕一擺，樹上，大地，都變成了綠色。微風中，小草擺擺還未伸展開來的身子，似乎在向春姑娘表達敬意。樹上的嫩葉，經“貴如油”的春雨的洗禮后，正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠，在陽光照耀下，也不遜色于晶瑩剔透的珍珠!
這時池塘里也是熱鬧非凡!瞧，池水綠得發亮。柔柔的春風拂過，揚起一片細碎的漣漪。幾只灰色的家鴨，正驕傲地昂著頭，快活的走來走去，時不時的埋下頭喝幾口池水，再愜意地“嘎嘎”叫幾聲，那姿態優雅極了，愜意極了，真可謂“春江水暖鴨先知”啊!
春姑娘踏著節拍旋轉著，惹得百鳥都來看熱鬧了，大的，小的，花的，白的……令人目不暇接，到處都是鳥語花香。春姑娘的腳步輕盈了，節奏也舒緩起來。土地冒著芬芳的氣息，令人心曠神怡，孩子們也在田野里愉快的玩耍著。
春姑娘的腳步變得舒緩了，她的腳步出現在大自然的每一個角落。哦，春天是副迷人的寫意畫，她讓我深深陶醉!
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淅淅瀝瀝的雨絲從天而降就像六弦琴的琴絲，它發出那“叮叮咚咚”的聲音，是那么的動聽，不斷地在你耳邊索繞。聽著窗外那雨所彈奏出的旋律，會情不自禁地讓你進入夢幻般的世界，對自己的生活充滿憧憬。望著窗外的雨無情地敲打在水泥地上，發出“嘀嘀噠噠”的聲音，那濺起的水花仿佛像一只只在雨中翩翩起舞的蝴蝶，構成了一道別具一格的風景。
斑駁的樹影仿佛就像夢的森林，引領人們走進夏天五彩的神秘，夏天的蟬鳴婉若天籟之音在空中回旋。讓人充滿了好奇心，想去探索大自然的奧秘。
夏天就像娃娃的臉，說風就是雨，本來是陽光明媚，傾刻間便是烏云密布，雷聲大作。突然“轟隆隆”的響聲，打破了天空的寧靜，就像大鼓震動的聲音，振奮人心，卻讓人們驚恐萬狀。窗外的閃電仿佛在瞬間把天空劈成兩半，讓人領略到大自然的神奇。
秋天是落葉的季節，但也是一個獨特而美麗的季節。樹上那蔥蔥郁郁的葉子，隨著秋天腳步的逼近，而漸漸的披上了“黃色”的衣裳，裝點著秋天的大地。
當微風輕輕地吹拂著你的發絲;當微風輕輕地吹拂著窗外枯黃的樹葉。請你閉上眼睛，靜靜地聽著窗外發出“沙沙”的聲音，那是樹葉唱出來的“諧奏曲”。此時的落葉正隨風起舞，它掙脫了樹的束縛，卻投入了泥土的懷抱。
風依舊發出“呼呼”的聲音，依舊在人們耳邊響起，落葉依舊在空中不斷地飛舞，演繹著它那即將消逝的生命。
請你閉上眼睛，靜靜的聆聽大自然發出的優美旋律吧!你會發現自然界的聲音更激動人心，讓你充滿遐想。
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很久都沒有這么愜意了，在這個書聲瑯瑯，埋頭苦讀的書香苑里，竟能舉行這樣一個勵志活動，真是一個特大喜訊，誠然，我們都是幸運者。
平日里，沉悶的教室里突然變得歡呼雀躍，大家都興致勃勃，開始積極準備，聚在一起，踴躍表明自己的觀點，這可是一次千載難逢的機會，大家都倍感珍惜，充分準備。
登山活動的熱潮在這種濃烈氣氛中推涌開來。
令人熱血沸騰的日子終于如期而至。一大清早，同學們就興致勃勃的來到足球場，班委高舉班旗，清點人數，一切準備就緒，出發!
當我們來到山腳時，抬頭一看，果然名副其實，彎道蜿蜒盤旋，一眼望去，不見其尾，同學們開始登山了?；蛟S是天顧有心人，往日火辣辣的太陽也蒙上了一層面紗。在登山時，同學們都汗流浹背，但熱情卻毫不衰減，大家互相鼓勵，打起精神，向前邁步。當越過彎道，到達目的地時，同學們盡情歡呼，享受這由汗水與艱辛換來的勝利果實。同學們以小組的形式聚在一起，共同享受著美味的午餐。我們組準備充分，當別的同學驚羨于我們美味的食品時，也毫不吝嗇，資源共享。就這樣我們度過了高中生活最美好的一天，在這里，樹木蒼翠，綠得耀眼，綠的沁人心脾。我們歡呼著，沉浸在自然的懷抱中。
之后，另一個挑戰迎來了。我們還得從這里走回去?；蛟S這是個挑戰，也是個機遇，路邊的風景異常美麗，也無心觀賞。心里有兩個身影在掙扎：放棄吧，你不會成功，你永遠不能戰勝困難。另一個身影卻在說：最美好的東西只有用深痛巨創才能換取，把困難踩在腳下，向前邁步，你就會成功。堅信，選擇后者。盡管腳麻了，腿也抽筋了，好想停下來休息，但心里不服輸的意志一直在支撐著，同學們相互攙扶相互鼓勵，終于回到了學校。
回到學校之后，同學們無怨無悔，因為我們成功了，在我們最脆弱的時候，友情讓我們向成功邁步，在我們想放棄的時候，內心的堅持和不屈服的毅力鼓勵我們要堅強。于是我們成功了?；匚锻局械乃崽鹂嗬保局忻牢兜娘L景，當我們登上頂峰，一覽眾山小，內心的喜悅沁遍全身，我們高呼成功了。
人的一生不可能一帆風順，逆境和人生的挫折加起來比金字塔還高，人們一度認為苦難是上帝的懲罰---一種應該虔誠接受的負擔。人生的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望，但你超越自己，堅持不懈，就能越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。
堅持不懈，直到成功，堅信人類永遠是自然界最大的奇跡。當面臨逆境時就要找到人生重要的力量---信念與堅持，給自己造就一雙奮飛的翅膀。帶著希望，帶著夢想，飛吧!
切記：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!
舞動青春的旋律，讓生命永恒。
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