有關了不起作文小學
每個人都會有很多了不起的時候，只是我們自己沒有注意到而已，只要細心，便能發現。下面給大家分享一些有關了不起作文小學，希望對大家有幫助。
有關了不起作文小學1
同學們，一個知錯能改的孩子，是不是一個了不起的好孩子呢?
炎熱的七月，太陽火辣辣的照耀著大地，雞耷拉著翅膀，狗吐出舌頭，蟬在樹上不停的叫著“知了，知了。”可我卻不怕熱，背上書包和小伙伴一起來到了舞蹈學校。
“7月14日，舞蹈四級考試了，請同學們加緊練習，下面，我給每位同學撕腿。”周老師剛說完，教室里像炸開了鍋，頓時沸騰起來。我們排好隊，緊張地等待著周老師嚴峻的“考驗”前排的同學，勇敢的挺過來了，而站在我前面的--X同學，像殺豬似的慘叫起來，頓時，她的眼淚奪眶而出。她撕心裂肺的叫聲，讓我心驚膽顫，嚇得直哆嗦。馬上輪到我和余--，怎么辦?這時，余--竊竊私語：“徐文慧，我們逃吧!”我覺得這是好主意，脫口而出：“好吧!”
就這樣，我們神不知鬼不覺地逃出了周老師的魔掌。
今天不知哪借來的膽，往常每天都是家長接送的。我們一路上有說有笑，還津津有味地冰淇淋，不知不覺地到家了。
還沒進家門，媽媽就在樓下劈頭蓋臉地訓道：“今天，你為什么要逃課，周老師，剛才打電話過來，她非常著急。”媽媽立刻要求我返回教室，跟周老師道歉!
我獨自一人悶悶不樂地返回學校，一路上我忐忑不安：“我回去，周老師一定會把我罵得狗頭淋血，她還會罰我撕腿嗎?”我一邊走一邊回憶：媽媽，平時教育我遇到困難，不要退縮，要迎難而上，才是一個了不起的人!”我來到學校，久久不敢跟進教室，周老師驚喜地允許我進教室，這時，同學們放學了，紛紛地回家。我低著頭，紅著臉，眼里噙著淚花，小聲地說道：“周老師，是我錯了，我不該逃課，讓您擔心了!我下次再也不敢了，請您原諒我!”周老師嚴厲地說道：“啊!還有下次，準備還要逃呀!”我聽了，破涕而笑：“我保證沒有下次了，永遠沒有……”我們相視而笑。“過來完成課堂作業——撕腿!”周老師用標準而有力度的手幫我撕腿，雖然沒有她們叫的那么夸張，但也沒有你想象的那么簡單，有些事情必須親身經歷了才知道。
我誠懇的態度讓周老師的怒火降到了零點。更多的責備卻換成了周老師的贊揚：“徐文慧，我為你驕傲!你真是一個了不起的好孩子!”
有關了不起作文小學2
“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”正如馬克思先生所說：現實中，只有意志堅強的人才能做出很了不起的事。我覺得我做的的最了不起的事，就是在參加合唱比賽時，我做到了克服困難，直面觀眾。
自從進入了合唱隊，我就一直刻苦練習，可我內心里其實還是十分膽小的，一直都不敢面對舞臺和觀眾。比賽的那一天，我興高采烈地趕到了學校。到了音樂室，每個人都化了下妝后，把這次要演唱的歌復習了幾遍后就乘著巴士出發了。還在車上與同學們說說笑笑的我，渾然不知在歌唱臺那里，有無限的恐懼在等著我。
沒過多久，我們就上臺了，由于以前從來沒上過臺，所以一看著觀眾，一大堆恐懼就爭先恐后地涌上我的心頭。我一會兒想：要是我唱的不好，影響了全隊怎么辦呢?一會想：我在場上肯定會成為隊伍的絆腳石的。怎么辦?到底怎么辦?要……要不我就退場吧!這個想法貌似是現在最好的辦法了，可話到嘴邊，又難于齲齒。過了一會兒，我心里的恐懼越來越深，放棄的念頭越來大，于是我心頭思緒萬千，只好低頭不語。大概是因為我害怕時的動作太明顯，指揮老師就對我說：“你別太過于害怕，老師第一次上臺也很害怕，后來不也克服了嗎?所以你就盡量放開心態，好好唱就是了。”指揮老師的這番話使我不再害怕了，后來，我便打消了放棄的念頭。
于是我鼓起勇氣，堅持唱完了歌。當我們剛唱完，只同臺下掌聲雷動，評委們連連叫好。
這次，我鼓起勇氣去面對了令我恐懼的上臺表演。這，就是我做過的最了不起的事，我覺得自己真了不起。
有關了不起作文小學3
雖然我只是個小學生，但卻有著一顆堅持到底不放棄的心。一次參加書法比賽的經歷讓我久久難忘。曾經，我的書法寫得很一般，但是經過刻苦努力，我竟然在比賽中獲獎，收獲了努力的成果。
一年多前，我在書法班里表現平平，字總也寫不好。聽到老師時常表揚其他同學，我很羨慕也有些難過，但始終沒有氣餒。有一次，書法老師組織同學們參加來年的青少年書法比賽。我覺得這是個好機會，可以證明自己也能寫出好字。離開比賽還有一大段時間，我可以把參加比賽當成努力的目標，多加練習，爭取獲得好成績。于是，我主動找到老師，要求報名書法比賽。
我開始忙碌地練習起來。不管有多累，不管有多晚，我每天都要寫十張毛筆字。有一次，完成作業已經九點多了，爸爸媽媽也勸我休息。可是我沒有同意，還是擺開紙墨筆硯，按計劃練習書法。“拳不離手，曲不離口。”只有堅持天天練，才會有進步。夏天，雖然屋里開著空調，可我還是會練習到大汗淋漓。冬天，我的手感覺都要“凍僵”了，無法舒展，就在溫水里捂捂，繼續練習。就這樣，日復一日，終于到了比賽的那一天。考場上，我深呼一口氣，放松心情，認認真真地一筆一劃地寫，直至完成比賽作品。賽后，我的心一直忐忑不安。一個月后，比賽結果終于出來了，我的書法作品得了二等獎。頓時，我心里像灌了蜜一樣甜，喜滋滋的，覺得自己干了一件了不起的事兒!
通過這件事，我深刻體會到了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理。只要堅持不懈，任何事都可以獲得成功。
有關了不起作文小學4
燈塔為迷失在大海上的船只找準方向，大海靠沉底的鯨落維持生命，我們能用自己的雙手去收獲一分耕云，所有事物都有它自己的特點，那個特點總是了不起的。
在生活中了不起的事真的太多了。袁隆平爺爺用自己的研究解決了人類溫飽問題，屠呦呦奶奶用自己的堅持推動了醫學，大學科技與生活的學長在不段創新機器人電子行業，這種事，真的太了不起了。但即使我們不能這樣偉大，也要活出了不起的自己。有一部實事記錄動畫片，一個女孩懷著芭蕾夢想到歌劇院表演，可她只是在孤兒院被看管的一個沒有任何舞蹈基礎的孩子，在孤兒院的嚴管之下，都沒有玩耍的余地，更別說跳舞了，這個女孩有個失望，有過悲傷，也想過放棄，但她在別人看不見的地方拼命的自學跳舞，對于不對全靠自己的感悟，后來她漸漸大了，她準備逃出去，她的一步步精心設計得到了一位朋友的幫助，最終完成了她的夢想，成功之后她說：“我終于可以做自己想做的事情，終于可以在努力的前提下順其自然的活著。”這些看似平凡卻又偉大的人就在這個世界上，就在我們生活中，但這個了不起人，為什么不能是你。
有人想安逸的過一輩子，有人想充實過一輩子，也有人想躺著過一輩子，但你要不要想想，你用什么來換你想要的生活，你憑什么。就像我，我并不想那么的了不起，只想安穩的走過這一場，不留遺憾，只做自己心中的了不起。
是你，必須是你，一定是你，只能是你。了不起這三個字意義很多，你對自己有什么定位，你就有多么了不起，但這個了不起的人，是你。
因為了不起，我有了自己的座右銘：“在努力的前提下順其自然的活著。”這就是我的特點。
有關了不起作文小學5
最近，有關新型冠狀病毒疫情的新聞鋪天蓋地向我們涌來，而在這非常時期，憑借硬核科技對抗疫情也讓我們大開眼界。
無人機巡邏讓人耳目一新。
網上有一個小視頻，在內蒙古呼和浩特的一個小村子里，一個滿頭白發的老奶奶，穿著鮮艷的紅褲子，藍外套，悠閑地漫步在路上。突然，她的頭頂傳來了一個聲音：“老奶奶，別看了，這是咱們村的無人機，你不戴口罩就不要出去亂跑，記得趕緊回家洗洗手，注意一下衛生……”老奶奶趕緊回家了。
空氣消毒添了新幫手。
以前街道消毒全靠人背著消毒液邊走邊噴灑，那樣又累，又慢，而且噴灑范圍小。我在新聞里看到蘇州等一些地方用無人機載著消毒液，無人機起飛后，在空中噴灑消毒液。還有山東的一個消防隊，把消防機器人改造后，成為專門消毒的機器人，它們的外形像小坦克，“炮口”就是噴灑消毒液的地方，炮口后是一箱消毒液，它們的消毒速度是人的三倍。有了這些幫手，不僅省時省力，而且消毒的范圍更廣更快。
“中國速度”了不起。
新型肺炎第一個病例2019年12月被發現，很快在2020年1月11日我國科學家們就識別出這種病毒，完成基因測序，確定診斷標準，外國的科學家們都對我們豎起了大拇指，這就是了不起的“中國速度”，了不起的中國科技。此外，十天建成“火神山”，十三天建成“雷神山”，又一次證明了“中國速度”。
疫情形勢依然很嚴峻，全國的科學家們，各行各業的人們，都用自己的智慧，創新科技，新聞報道中不斷出現好消息。上海一家企業利用新型納米材料，開發出了國內第一款可循環使用、可多次消毒，同時濾過級別達到了N95的防護口罩;5G云端智能機器人可以幫助醫護人員導診、消毒、清潔、送藥，減少了醫護人員感染的風險;AI算法縮短了病毒檢測時間;在線課堂，讓孩子們“停課不停學”;在線辦公，讓大人們不用出門就能溝通工作……
我不由地感嘆，科技真了不起，中國真了不起。作為一個小學生，我應該更加努力學習，為祖國貢獻出自己的一份力量。
有關了不起作文小學相關文章：
有關了不起作文小學
