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    有關四季作文四年級5篇

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    不同的季節有著不同的美,春、夏、秋、冬,四季的輪回,美麗的輪回!我們應該用心感受四季。下面給大家分享一些有關四季作文四年級,希望對大家有幫助。

    有關四季作文四年級1

    春風送暖,狂風烈日,秋風送爽,寒風刺骨,這一年四季的風,它有不同的味兒。

    春風暖洋洋的,風中含著植物萌發的味道,混雜著泥土里那一股芬芳。蚯蚓,打著哈欠,從泥土里鉆出來,好奇的定睛打量著去年從未見過的小生命。

    夏風是炎熱的救星,使世界不再如巨大的烤箱。夏風帶著特有的香味,成就了酸甜可口的橘子,成就了清涼圓潤的西瓜,聞著夏風的香味兒,眼前仿佛就出現這么一幅圖:一把鋒利的水果刀,將一顆大西瓜切成一瓣一瓣,那紅紅的西瓜汁液留在桌面上,星星點點的西瓜籽散布在瓜瓤上,只要輕輕咬上那么一小口,一股清涼香甜的甘露立馬留在唇齒之間,那味兒勝過王母娘娘的漿瓊玉露。

    秋風,它則是一個驚喜,凡是秋風到過的地方,處處是豐收的喜悅,看著農民伯伯一張張的笑臉,仿佛對即將到來的冬天也充滿了期待。秋風帶著谷香,帶著果香的。哈哈,谷香的味道這么香,難怪烹飪出來的米飯是那樣的美味可口!

    冬天,風勝似一把刀,一下又一下地刮在人們的臉上,似乎毫無情誼。可當天空飄落下美麗的雪花時,風便如慈母般在大地上和著雪花舞動,打靚著群山,綻放著美麗。

    這便是風的四季。

    這便是令人沉醉的四季的風。

    有關四季作文四年級2

    一年有四個季節,每個季節都五彩繽紛,多姿多彩。

    春天來了,我站在山坡上,太陽正溫柔地照在我身上,暖洋洋的,舒服極了!我四處張望,發現所有植物都蘇醒了,大樹換上了新裝;小草也從地下探出頭來;梯田里的禾苗也綠油油的;各種野花這里一簇,那里一團;到處一片生機勃勃的景象。蝴蝶、蜜蜂到處飛舞,嗡嗡嗡地忙著釆蜜,燕子也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來啦!春天來啦!

    夏天,大樹枝繁葉茂,綠樹成蔭,小朋友們歡樂地在大樹底下玩耍。夏天的天氣是炎熱的:火辣辣的太陽好像要把大地烤焦似的;熱得蟬在樹上“知了、知了”地叫著;連小狗都熱得伸出舌頭“呼哧、呼哧”地喘著粗氣;我和朋友也經常相約去河里游泳。記得有一次,朋友說:“我劃船你游泳,我們倆比賽好嗎?”我回答:“好呀!”比賽開始了,我趕緊脫下衣服跳下水,同時,朋友也上了船,我拼命地用力劃水,朋友也拼命地劃著小船,我們都努力地向前、向前。雖然最后我輸了,但我并不氣餒,因為失敗是成功之母。

    秋天到了,到處一片豐收的景象。稻田里,黃澄澄的稻谷笑彎了腰;山坡上,高粱舉著一面面小紅旗;遠處,棉花吐出朵朵白云;果園里的各種水果也都競相成熟了。你看,有黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的柿子,彎彎的香蕉…我最喜歡的還是那又大又紅的蘋果,因為爸爸經常對我說:“每天一蘋果,疾病遠離我。”

    冬天到了,我終于可以拿出珍藏了許久的滑雪板了。我和朋友們一起在雪地里歡快地玩耍,我滑雪,兩個朋友在堆雪人兒,還有兩位小伙伴在打雪仗呢!大家都玩得不亦樂乎。

    這就是美麗的四季,我喜歡每一個季節!

    有關四季作文四年級3

    我喜歡四季變換的風景。

    喜歡春天,萬物扯著勁的生長,那種無法遏制的生命力,讓人充滿生的希望。喜歡夏天毫無保留的呈現,綠醉的大地,烈火一樣的情懷。也喜歡五谷豐登的秋天,這個時候整個大地保留著原始的情懷,直到碩果累累把喜慶的倉廩貯滿,那歡快透底的喜悅,觸動著每個人的心靈,這里包括農民和城里的人,那種自遠古走來的豐收之情,一直訴說著秋的多產與肥沃,倒像個能生會養的農村小媳婦,把日子過的豐衣足食,紅紅火火。但是比起生命的萌發,炎夏的奔放,秋天的多產,我更喜歡冬天的沉靜,綠葉飄零枝椏沉靜,大雁南飛天空沉靜,大地豐收麥地沉靜,冬天到了,生命之河不是停止流動,他更像一種暗流,在沉靜中緩緩前行,無聲無息默默流動,在經歷過萌芽,釋放的生命之后,冬天冷冷靜靜如期而至,如果說春天是生命的萌發,夏天是生命全然的釋放,秋天是生命厚重的收獲,那么冬天就是,在經歷了長長的生命旅程后的一個哲思。

    一年四季,春種夏長,秋收冬藏,月圓月缺,盈虛消長,猶如一個生命的輪回,那樣完美的呈現。冬天就像人生的暮年,他經歷過很多,如今走在冷靜的大地上,握一支手杖踽踽前行,不急不躁,領悟生命若有所思。冬天并不因為他的寒冷和貧窮而讓人有忽視,正所謂非大有不可以大無,當你從繁花似錦的年華一路走來,當所有的熱情慢慢從沸點逐漸冷靜的時候,當你的生命做在減法的時候,你,我,都不要懊惱失落,靜靜的接受,波濤起伏后的河清海晏,在那里接受東升西落的太陽,絕不是被迫,而是更加的從容不迫,一覽遠山淡淡的薄霧……

    還有冬至飄零的落葉,你應該知道,冬天不是轉瞬即逝,甚至沒有轉瞬即逝!

    有關四季作文四年級4

    一年四季的景色各不一樣,變化無窮,給地球增添了許多生趣。春天:滿園春色、花紅柳綠;夏天:烈日炎炎、驕陽似火;秋天:碩果累累、丹桂飄雪;冬天:寒風刺骨、大雪紛飛。四季可真是絢麗多彩的季節啊。

    春天

    春天到了,你看,春風一吹,小草探出了腦袋仿佛想看看這個世界呢。河邊的柳樹姑娘也在梳理著自己的小辮子呢。小燕子從南方飛來了,一來到這就和它的老朋友大樹打了個招呼,“你好,我的老朋友你換上了新衣裳,真漂亮,今年我們還做鄰居吧。”迎春花也張開了它那金黃色的笑臉,在向人們報告春天的喜悅。

    春天真是個生機勃勃的季節。

    夏天

    夏天是多么炎熱啊!真像個熱情的小伙子,每個人都只想在家一邊吹著空調,一邊吃著冰淇淋和西瓜,孩子們也熱的受不了了,他們便相約去游泳館游泳降溫啦。大樹變得枝繁葉茂,遠處池塘里的荷花真漂亮,亭亭玉立,真是出淤泥而不染啊。

    夏天是一個充滿熱情的季節。

    秋天

    秋天是個豐收的季節,果園里火紅的蘋果、金黃的柿子和笑破了肚皮的石榴都像一個個紅燈籠似得掛在樹上。楓葉也都落下來了像許多蝴蝶在跳一曲優美華爾茲,滿地金黃的落葉像是給大地媽媽蓋上了過冬的毛毯。田野里長滿了金黃的稻子、火紅的高粱,農民伯伯們忙著收獲,一個個臉上都洋溢著幸福的微笑。

    秋天真是一個果實累累的季節。

    冬天

    冬天,寒風刺骨、大學紛飛。每個人都穿上了厚棉衣,孩子們在外面打雪仗,堆雪人,仿佛忘記了寒冷,你看,多么熱鬧的景象啊!一枝臘梅花正在墻角傲雪獨自開放,讓我不禁感嘆道,真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”啊!

    冬天并沒有因為寒冷而孤獨,它是一個熱鬧的季節。

    有關四季作文四年級5

    我的家鄉一年四季都美如仙境,活脫脫地就是一幅四季風景畫

    春之畫

    春天,美在花。百花齊放,爭奇斗艷,互不相讓。南飛的鳥兒們飛回了這里,筑起了窩,準備在這里住上一段時間,因為他們看見春姑娘到這兒來了。春姑娘來到這里,一揮袖子,頓時萬物生機勃勃,都開始生長起來了,長出了新綠的枝葉,變得郁郁蔥蔥。

    夏之畫

    夏天,美在水。太陽,伸出了他毒辣的舌頭,舔食著它能舔到的所有角落,使空氣都為之滾燙起來。這時候,連樹蔭下都躲不住了,扇子和風扇扇出的都是熱風,簡直沒法活了!不過倒還是有一種避暑的方法:泡在水里,泡在冷水里。河邊,聚積了大量的人,都在使用這避暑的好方法。人們把河分成了兩個部分:深水區和淺水區。深水區,是大人們的天地有的在蛙泳,有的在蝶泳,有的花式游泳,還有的在潛水……淺水區,是孩子們的樂園,他們有的全副武裝,在學習游泳,有的把頭埋在水里,看誰堅持的時間最長,還有的在打水仗……

    秋之畫

    秋天,美在落葉。秋風襲卷著樹林,慢慢的地,使樹林有了變化:有的慢慢地變成了金黃色,有的慢慢地變成了火紅色。秋風襲卷過后,樹葉還在頑抗的硬撐著,一會兒又撐不住了,然后依依不舍地離開了,慢慢地飄向了地面。雖然樹葉離開了大樹,投向了大地的懷抱,可它卻肥沃了泥土,給大樹提供了養料。這多像龔自珍詩中所寫:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

    冬之畫

    冬天,美在雪。可我們這兒,由于溫室效應,已經好久沒有下過雪了。好懷念以前下雪的日子啊:一場雪后,拿著個板凳到雪地上,我推你坐,你推我坐。或是堆個雪人,在像童話故事里一樣,插一根胡蘿卜上去。又或是堆起兩座“堡壘”,做一堆雪球,來打雪仗。多么快樂啊,不過已經不會再發生了。

    這幅四季畫非常美麗,可……就是差點雪,如果人們能重視環境,少排放廢氣,減少溫室效應的話,那這幅四季畫將更加美麗。

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