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    關于同行的作文五年級5篇

    時間: 美欣0 分享

    清晨,坐在陽臺上,泡一杯清茶,翻開一本或精致或古樸的書籍,思緒便飛入書中的世界,成長路上,與書籍同行,真好!下面給大家分享一些關于同行的作文五年級,希望對大家有幫助。

    關于同行的作文五年級1

    從我記事開始,媽媽每天都給我讀書,等到我能自己看書以后,就讓我自己來讀。我從看繪本開始,到看一些名著小說,對從小在書堆里長大的我來說,書就像朋友一樣,而我一直在和書一起成長,與書同行。

    看見了書,我就會像餓狼一樣,如饑似渴地去讀,就算有人叫我我也什么都聽不見。有一次,我正在津津有味地讀《我的鸚鵡老大》這本書,爸爸在客廳喊我寫作業,我就像失聰的人一般,什么聲音都聽不見。我已經完完全全地沉醉在書里了,甚至連爸爸進了房間站在我身后也沒察覺。

    “咳!”爸爸咳嗽了一聲,把我的書提了起來。

    我嚇了一跳,一臉驚恐地說:“你什么時候進來的?”

    爸爸惡狠狠地說:“我叫你寫作業你沒聽到嗎?”

    我說:“我是真沒聽到啊!別嚇我嘛!”

    爸爸略顯無奈地說:“你們母女倆可真像,一看書就什么都聽不進去了?”我不好意思地干笑了兩聲,出去寫作業了。

    有時,我還會為書拖延時間。一天早上,我吃完飯,洗完臉漱完口后,拿起電子書,想看一會兒,爸爸媽媽喊我說,再不走就要遲到了。我又看了一會兒。抬頭一看鬧鐘,媽呀!七點二十九分了!“趕緊背起書包,匆匆向學校趕去。

    我很喜歡看書,喜歡書這個“朋友“,你們呢?

    關于同行的作文五年級2

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊……”每當耳畔響起這首熟悉的旋律,我就想起了同窗六年的小學同學,想到了我最要好的伙伴——錢康。與你同行,真好!

    記得初春的第一縷陽光化開了堆積數月的冰雪時,你說要去爬山,我說我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走,我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑,整個人眼看著要倒下的時候,你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望,人流、車輛小得如螞蟻一般,街道、小巷,密密麻麻如同蜘蛛網。呼吸著新鮮的空氣,聆聽著呼呼的風聲,看著滿目的青山綠水,這感覺妙極了。與你同行,真好!

    烈日下的田徑場,是我最厭惡的地方,哪怕片刻也待不下去。跑步時,只見同學們在塑膠跑道上健步如飛,而我呢?氣踹吁吁地遠遠落在后面。汗水浸濕我的衣服,渾身無力,頭暈腦脹,雙腿發軟。你本可以跟上大部隊的,但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行,直至終點。如果沒有這一路上你給我加油打氣,恐怕我到不了終點。與你同行,真好!

    記得那次和同學騎馬摔跤,我不小心擦破了頭,淚流不止。你二話不說把我送去醫務室。雖然傷得不重,但是看著你忙前忙后,一臉關心,讓我心里暖暖的。與你同行,真好!

    如今,我們分隔兩地,你在那里還好嗎?無論如何,我都不會忘記我們一起同行的日子,你給予我的鼓勵,給予我的幫助,給予我的關心。

    “天之涯,海之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多……”雖然我們歡聚有限,正因為時光短暫,我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長地久。

    關于同行的作文五年級3

    古有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。”困難,是人生中不可缺少的調味料,少了它,人生將變成單純的白砂糖,而不是醇香的巧克力。

    剛上初中時,我開始接觸單簧管。當時,我看著這黑色、上面帶大大小小約有20個鍵的樂器,瞬間認為“只有電影里那些風流倜儻的帥哥,才配得上這樂器”,但是,我是個女生,照樣能配得上這么酷的樂器嗎?

    我認真上每一節單簧管課,很快,就幾乎與和一起學習得小伙伴中最好的那個并駕齊驅。然而,學習之路,哪能一帆風順?先別說吹到一半沒氣了,吹不響才是一個大障礙!“奇了怪了!怎么吹不響!”初學吐音的時候,小伙伴們紛紛用滿頭大汗來傾訴自己的苦惱。而每次吹的時間長了,口水甚至會濺出來!我們很尷尬,但是又有什么辦法?

    “趕緊的!這么慢!”老師對我們說。我們只能繼續吹:“哆——來——咪——”

    唉,不得不說,吹得還是真不好!怎么辦?練!只要功夫深,鐵杵磨成針。我每天都盡量抽出十幾分鐘練練單簧管,甚至還會自學其他的曲子。久而久之,我不僅鞏固了上課時的內容,還會了一些其他的曲子,譬如說《雪絨花》《小紅帽》等等。

    現在,我的單簧管水平也不算太高,但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信,經過幾年的練習,我的單簧管技術一定會越來越精湛!

    關于同行的作文五年級4

    沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,所有失去的,會以另一種方式歸來。

    ——約翰。肖爾斯

    其實我本知道中國是一個堅韌頑強的國家,可再堅韌頑強的國家也會經受風雨的洗禮,風霜的摧殘,不過重要的是她能在挫折中涅槃重申,帶給我們不一樣的美麗。

    這個冬天似乎格外漫長啊!長到讓一場新型冠狀病毒趁虛而入,讓它肆虐我中華大地。一場從武漢開始蔓延到全國各地的戰役打響了。

    今年終究是不平凡的一年,起初,人們并沒有意識到這場病毒的危害性與破壞性,也許就是因為這樣,這次病毒給我們帶來了繼非典后一次沉重的打擊。可謂是出其不意。

    可是,中國會是那種經不起打擊的國家嗎?不!她只會越挫越勇。

    鐘南山說:“武漢本就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個很英雄的國家”。于是,84歲的鐘南山院士毅然決然的赴往一線與白衣天使們一同挽救在病魔手中掙扎的人們。

    “有一分熱,發一分光”,說的就是現在的中國人民。在疫情來臨的時候,中國人民都在為危難中的祖國貢獻出自己的一份力量。有的是捐款,有的是捐物資,有的則是出力。還有那些白衣天使,用自己的雙手與畢生所學去拯救處在水深火熱之中的武漢。這些最美的逆行者原本可以在家中做一個好父親,好母親,好妻子,好丈夫。可最后他們也不得不對家人說一句“抱歉”。他們可能會對家人內疚,但他們不會后悔。

    冰冷的醫院里刺鼻的消毒水,病人的祈禱,白衣天使們奔走在這里,他們是在和時間奔跑和病毒對抗,渴望挽救更多的人。他們每天戴著厚重的防護服,一工作就是十幾個小時,同家人打一個視頻電話也要拿出自己最好的狀態,不想讓他們擔心。當他們把厚厚的口罩拿下時,會清晰地看到臉上的勒痕與勞累的神情,可他們依然會微笑著,這就是白衣天使,是我們應該敬重的人。

    正所謂“患難見真情”,在疫情爆發時許多國家也向中國伸出援手,幫助中國一同抗擊疫情。他們展現了與中國真正友誼。

    最美的白衣逆行者啊!讓我們肩負起時代的責任,一同努力抗擊疫情。

    沒有永遠的黑暗,只是因為黎明未到。我們都相信疫情終會過去,因為我們相信中國,那時我們最敬最愛的國家啊!

    寒冬終會過去,暖春也會到來,春暖花開,指日可待。“待到櫻花爛漫時,愿我們都可在叢中笑“。

    最美的白衣逆行者們,感謝你們的付出。讓我們一起為中國加油!為武漢加油!

    抗擊疫情,你我同在!

    關于同行的作文五年級5

    小時候的我體質差,經常生病,媽媽就讓我每天放學繞著玄武湖跑步,那時作業少,家也離得近,還算方便。

    當時,媽媽讓我跑步是為了提高體育成績,我說,那我天天跑個50米不就行了嗎?為什么要跑玄武湖啊,那么長的路……得到的答復只有一個“不行”。

    媽媽給我背上她裝了兩瓶水的雙肩包,讓我跑。雙肩包背在身上,開始跑起來沒感覺,但快到終點的最后那段路就能感到了重量,就像在身后拖住了我的腳步,跑得越快,它便越用力地向后拖,拖得我幾乎是爬到了終點,氣喘吁吁地走回媽媽身邊。第一次跑,用了快10分鐘,這是因為我中途還坐了一會兒。媽媽要求我不能在中途休息,要講究連貫性,于是,之后我只能慢慢地跑。看著周圍鍛煉的人們一個個超過我這小短腿,真是心有余而力不足啊,一個小孩子,還跑不過旁邊那稍有微胖的頭發花白的大爺。

    之后的每次跑步,我都在試圖調整呼吸與節奏,能做到連貫而又有序則是最好,以蓄力進行最后的沖刺。雖然每次沖過終點,我都感覺要咳出血來,但漸漸的,我不用媽媽在旁邊看著,漸漸的,我能超過旁邊鍛煉的人們,漸漸的,我感覺不到背包的重量了。在學校里,我的體育成績雖比不過那兩個高我一個頭的同學,在整體中也是項項位居前列。我感受到了我的進步。

    不知是哪一次,我一如既然背起雙肩包跑完了全程。獨自一人坐在湖邊看風景,準備喝口水回家。手伸進包里一摸,摸到兩個又圓又硬的東西,甚覺奇怪,一看,書包暗層里竟然裝著兩個罐頭大小的包著紙的石頭!我震驚了。

    怪不得,時常感到這包不止兩瓶水那么重,怪不得,那種向后拖的感覺時時伴隨。我沉思著,也怪不得,在學校放下雙肩包跑步感覺身體那么輕盈,跑起來那么輕松……

    我習慣了與石頭同行,石頭,激發出我先前所沒有的能力。石頭,使我進步,相比原先舒舒服服的跑,背上石頭才是努力的感覺。

    離開安逸的溫室吧,做一朵開在峭壁上的花,讓我們與石頭同行。

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