三年級變形記作文
三年級變形記作文(精選5篇)
從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求，要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。下面是小編為大家整理的三年級變形記作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
三年級變形記作文（篇1）
走近科學，了解科學已經成了人們的必修課。在科學界里面有著許多無法用語言來形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類靠著科學在不斷地進步，不斷地發展。人類離不開科學，而科學也離不開人類。我們小學生要從小學科學、愛科學。
一個星期天的上午，我和爸爸一起去社區活動中心打乒乓球，正當我們打得興高采烈，不分上下時，突然局勢發生了變化:只見爸爸給我發了一個絕對扣殺。只顧著揮汗的我只能倉促應戰，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過去，撿起球發現球凹進去了。怎么辦呢？沒有球怎么打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機一動，說：“只要有熱水，球就沒問題了。”于是爸爸找來了一盆熱水，將乒乓球放了下去，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復原樣了。爸爸笑著問我：“小家伙，你怎么知道的？”我故作神秘的說：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。
乒乓球為什么會恢復原樣呢？那是因為熱脹冷縮的道理，把乒乓球放到熱水里，空氣變得沸騰，自然而然凹進去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應用了熱脹冷縮的原理。
這就是科學的魔力，科學使人們原本做不到的的事情變成了事實；使生產力更加快速的發展；還使人們的生活越來越舒適。
三年級變形記作文（篇2）
在一個周末的夜晚，我翻開我的小書包準備寫作業。當我拿出數學本時，本子的右下角赫然寫著八個大字：努力學習，回報祖國。我卻對此不以為然：“哼，這么多作業，還奢求我回報你呢！”喃喃著，漸漸有些迷糊，就趴在作業上睡著了……
當我再醒來時，我感覺自己十分單薄，輕飄飄，滑溜溜的，跟張薄紙似的。一低頭才發現，我居然變成了國旗！此時我正安靜地躺臥在北京天安門廣場的儲藏室里！
我睡了一個大好覺，現在已經是周一清晨了“咚、咚、咚”，咦？是什么聲音？“吱——”的一聲，門開了，一個身著制服的兵哥哥走進了儲藏間，向我走了過來，輕輕用他那百經滄桑的粗糙的手溫柔地將我托起
兵哥哥走出了儲藏室，莊嚴地邁著標準的閱兵步與所有的閱兵走在一起。兵哥哥將我卷了起來，一手上一手下地將我托在懷里。我悄悄探出一個小腦袋偷偷瞄了一眼，哇！不愧是中國閱兵，走起路來昂首挺胸，竟能如此整齊！瞧呀！他們邁出的左右腳統一一致，似乎連眨眼和呼吸都是同步進行的！在一旁觀看著壯觀場景的有不少人，他們眼睛直勾勾地盯著兵哥哥們。嘴里嘖嘖贊嘆。“立正！”托著我的兵哥哥剎然立定，一道命令如同刀子一般劃破了戈壁長空。
緊接著，我被兵哥哥夾在了旗桿上，國歌緊隨其后的響了起來，隨著《義勇軍進行曲》的旋律步步高行我也逐漸被升上了高空瞬間，我感到我們的祖國是多么偉大，竟能孕育出這么一群可愛的人們，我為九州華夏而感到驕傲和自豪！
忽然間，我被驚醒，看著眼前的作業，暗自發誓：現在一定努力學習，將來成才報國，成為祖國的棟梁！
三年級變形記作文（篇3）
在數字王國里，有一個永遠被人看不起，被人排斥的零。零的心里非常不甘心，于是他決定去人間闖蕩闖蕩。
他初到人間，看見一個乞丐，那個乞丐全身都穿著很破舊的衣服，頭發非常亂里面還夾雜著很臟的東西。零看著他覺得可憐就變成一個燒餅，那個乞丐吃完了燒餅，在零的勸說下決定，決定去撿一些破爛當一個自食其力的人。
零的心里美滋滋的他覺得自己做了一件好事兒，心想：我也不像哥哥們說的那么沒用啊！
零走到了高速公路上，他看見了一輛爆胎的車，如果一直開不走，要是發生了車禍，不但車里面的人活不下去，還會波及到其他的人，想到這里零冒了一身冷汗，于是馬上走了上去，變成了輪胎讓車開走了。
零的心里又多了一份自信心，他覺得幫助別人是一件非常快樂的事情，于是他開始尋找下一個求助者。
他看到明明過中秋了，月亮居然被云遮住了，導致了團圓的一家無法賞月，于是，它飛到天上，變成了一個月亮，全家人一起去看月亮。看到了這一幕，心舒服多了。
它走著走著，聽見了哭聲，走過去一看，原來是一個小朋友考了零分，回去又要被爸爸媽媽打，零看了很傷心，于是走過來把零分變成了100分，小男孩兒頓時笑了起來，但零告訴他：“我雖然這次幫了你，但你不要驕傲，一定要努力學習”。
通過幫助別人，零懂得了幫助別人是最大的快樂。
三年級變形記作文（篇4）
一覺醒來，剛睜開自己惺忪朦朧的睡眼，發現自己周圍一切都變了，我飄在空中，沒有了四肢，身體是透明的，我這時才明白，我變成了一場淅淅瀝瀝的秋雨。
我往下看，住在城市的市民在城市中穿梭，因為好久沒有下雨，空氣非常干燥，市民也好像很渴望下雨，讓空氣變得涼爽，于是我滴滴嗒嗒的往下落，城市下雨了，空氣變得濕潤，而且非常涼爽，行人們見下雨了，紛紛撐起了花花綠綠的雨傘，我在雨傘上滴滴嗒嗒地作響，雨聲非常有節奏，就像一首輕快的音樂在歌唱著，低飛的蜻蜓，在這輕快的音樂中，婆娑起舞，這時我聽見遠處有“啪啪”聲，往下看，原來是幾位小朋友牽著父母的手穿雨衣和雨靴，再踩水坑，原來我為小朋友們建造了新的玩具，他們一邊踩水坑，我一邊下著雨，聲音和著非常和諧，讓人聽了非常舒服。
我見城市空氣濕潤了，便停止了下雨，這時一陣狂風把我吹走了。我被風吹到了鄉下菜園里，我看見莊稼都彎下了腰，垂頭喪氣的，沒有一點精神，他們楚楚可憐的地祈求我：“秋雨姐姐，我們這里好幾個月沒有下雨了，沒有水的滋潤我們就要死了，秋雨姐姐，你快救救我們吧!”我聽了農作物的懇求和他們的述說后，非常心疼，我便下了一場秋雨滋潤著農作物們，農作物被我滋潤著，也有了一些精氣神，他們挺直了腰桿，漸漸的他們一個個精神抖擻對我說：“謝謝，秋雨姐姐救了我們。”農作物們為了向我表示感謝，還為我表演了一場美輪美奐的舞蹈。
我見農作物們長勢都很好，便收起了雨水又被風伯伯吹到需要我的地方。
三年級變形記作文（篇5）
我是一只龍蝦，整天在海里無憂無慮地游弋，我最愛干的事情就是抓兩三條小魚，然后慢慢品嘗它們的美味。
但是，每天都是這樣生活，時間久了不免感覺有些單調乏味。我決定要到那些我沒有去過的地方探索新世界。
這一天，我出發了。隨著溫暖的洋流游到了深水區，那里幾乎沒有光線，只能看得清近距離的小動物。雖然很暗，但那兒的小生靈還是生生不息：小螃蟹聚在一起覓食，貝殼們在一起聊天，海膽們在比誰的刺更長……看到深海的小動物們這么幸福快樂，我也很開心，但是這里光線太暗，我可不想在這兒安家。
我又乘著洋流游到了淺海。在這里，更加喧鬧了。我看到了好多好多的人，他們的皮膚顏色有黑、有白、有黃，有高的、矮的、胖的、瘦的……人們在海灘上曬太陽，小朋友們在堆沙堡、戲水，還有一些人在海里游泳、沖浪，真是一副歡樂的景象。
這里可以安家嗎？這兒雖然熱鬧，但到處都是人類，我感覺險象環生。那我去哪兒才好呢？
我又游啊游，游到了一處珊瑚礁，這里挺不錯啊！我在珊瑚礁里面游來游去，哇！這么多小魚小蝦呀！我剛剛想捉一條小魚慶祝慶祝，咦，那是什么？天啦！角鯊、檸檬鯊、牛鯊……這么多鯊魚！還有烏賊！全部都是我的天敵，唉！珊瑚礁也不安全啊！快跑！
我又跟著洋流游著，回到了我原來的家。我看到我以前的家，頓時感到親切又溫馨。
不管去到哪里，無論那個地方有多么富饒、美麗，也都沒有自己的家好，只要我在家里，過著悠閑自在的生活，不也很好嗎？
我又過上了以前的生活，每天抓小魚、散步、聊天、睡覺。你們可能覺得很無聊，但是我覺得很幸福。